一、上海资产评估与管理专业的大学有0所:
答:2025年 上海没有院校招收资产评估与管理专业的学生, 因此暂无上海资产评估与管理专业的排名数据。
二、资产评估与管理是什么?干什么
资产评估与管理是什么?干什么:资产评估与管理主要研究资产评估、财务管理、会计核算、金融、投资等专业知识,具备资产评估、房地产估价的专业理论知识和财务金融知识。例如如何对房地产正确估价、财产拍卖中的物品如何正确估值、产权交易如何正确评估相应的资产额等。 关键词:资产 评估 金融 会计查看详情
三、2025年开设资产评估与管理专业的热门院校推荐:
1. 云南林业职业技术学院
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...
2. 安徽中澳科技职业学院
安徽中澳科技职业学院,是隶属于安徽省科学技术厅的公办高等学校。1998年,时任安徽省常务副省长**率政府代表团访问澳大利亚,与西澳州政府在珀斯(Perth)签订了“科技与教育合作协议”,省科委下属机构安徽省科技培训中心(1984年成立)负责项目实施,与西澳州中央政府理工学院(TAFE)联合创办安徽中澳科技继续教育学院。2000年作为安徽大学的专科教学点开始普通高等教育招生。2003年6月经安徽省人...
3. 山西财贸职业技术学院
山西财贸职业技术学院是经国家**、山西省人民政府批准建立的、隶属于山西省教育厅管理的全日制专科层次的公办普通高等学校。始建于1978年8月,前身为山西省财贸学校。1993年10月获评为省部级重点中专,1994年11月获评为国内贸易部系统重点中专,2000年5月获评为国家级重点中专。2002年4月升格为山西财贸职业技术学院,是“山西省示范性高等职业院校”,2021年7月获评为山西省“双高计划”高水...
4. 山西省财政税务专科学校
山西省财政税务专科学校创办于1951年。建校之初,即矢志传承兴邦报国之道、培养经世济民之才。从百业待兴到盛世华章,始终坚持党的教育方针,为党育人、为国育才;始终与国家战略、区域经济和社会发展相适应,同频共振、同向发力;始终与人民需求及人的全面发展相适应,培养人才、成就人才。多年来,学校秉持“至诚至信、至善至美”的校训,遵循“供需对接、德技并修、文化浸润、数智赋能、内涵发展”的理念,弘扬“进德修业、...
5. 内蒙古建筑职业技术学院
内蒙古建筑职业技术学院坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治区唯一独立设置的建筑类高等院校,学校前身为始建于1956年的城市**呼和浩特市城市建设工程学校。1958年,学校升格举办本科层次教育,更名为内蒙古建筑学院。1961年,由于经济等原因自治区政府决定进行院校调整,将内蒙古建筑学院又恢复为中专建制,更名为内蒙古建筑学校。**结束恢复高考后,1979年,经原国家教委和自...
四、2025年专业查询排行榜
1. 国际标准舞专业
国际标准舞专业学习哪些知识:《乐基础理论》、《芭蕾基础》、《美学原理》、《中外舞蹈史》、《国际标准舞基础》查看详情
2. 飞机机电设备维修专业
飞机机电设备维修专业就业方向有哪些:航空、机场类企业:飞机检查、飞机维修、飞机保养。查看详情
3. 智能焊接技术专业
智能焊接技术是什么?干什么:焊接技术与自动化主要研究电工电子、自动控制、焊接方法、焊接结构等方面的基础知识和技能,在焊接技术与自动化领域进行焊接设备的调试、使用、维修、焊接技术管理、焊接加工工业设计等。常见的焊接方法如手弧焊、埋弧焊、钨极氩弧焊、熔化极气体保护焊等。 关键词:焊接 自动化 调试 设备查看详情
4. 农村金融专业
农村金融专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向县域金融业的银行服务、保险服务等职业,综合柜员、客户经理、理财经理、风险经理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代金融、县域经济、金融业务及相关法律法规等知识,具备县域金融业务操作、产品营销、风险审查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事银行柜面服务、支农支小贷款、农业保险操作、理财咨询与方案设计、金融业务风险审查等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有点钞、假币鉴别、传票数字录入、形码字符录入等基本金融职业技能;
2.具有银行柜面服务、支农支小贷款、农业保险等金融业务操作处理的能力;
3.具有个人理财咨询服务和理财方案设计的能力;
4.具有根据金融礼仪规范开展客户服务和产品营销的能力;
5.具有根据相关法律法规和行业规范开展金融服务和业务风险审查的能力;
6.具有金融数据处理技能和信息技术应用的能力;
7.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、金融学基础、金融职业技能、会计基础、统计基础、“三农”经济概论、农村金融基础、金融科技概论。
专业核心课程:银行会计实务、个人理财、商业银行综合柜台业务、小额信贷实务、农业保险实务、金融服务营销、农村金融风险与合规、金融大数据处理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基本金融技能训练、金融礼仪操练、银行柜面服务、贷款操作处理、农业保险操作处理、个人理财方案设计、金融产品营销、金融数据处理等实训。在各类商业银行、消费金融公司、小额贷款公司、农业保险公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、会计专业技术资格
职业技能等级证书:金融大数据处理、金融产品数字化营销、金融智能投顾
接续专业举例
接续高职本科专业举例:金融管理、金融科技应用
接续普通本科专业举例:金融学、金融科技、金融工程
5. 新型建筑材料技术专业
新型建筑材料技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向硅酸盐工程技术人员、非金属矿及制品工程技术人员、无机非金属材料工程技术人员等职业,新型建筑材料数字化生产加工、质量检验控制、生产现场数字化管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新型建筑材料数字化生产工艺、智能制造设备、质量管理等知识,具备理化性能检测、生产操作控制、生产现场管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新型建筑材料数字化设计、工艺操作与控制、质量检验与控制、绿色低碳生产现场数字化管理、产品绿色认证内审等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识图、制图及数字化的动手操作能力;
2. 具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、法律法规的查询、理解和执行能力;
3. 具有新型建材原燃材料、半成品及成品性能检测的能力;
4. 具有新型建材主要生产设备操作使用、维护保养能力,能够调节控制主要参数, 应急处理突发故障和一般事故;
5. 具有新型建材产品数字化生产与加工工艺方案制订的能力;
6. 具有新型建筑材料配合比设计与优化的能力;
7. 具有实施新型建材数字化生产、绿色生产、安全防护、过程质量控制、生产现场数字化管理的能力;
8. 具有新型建材应用场景现场技术指导能力,能够分析处理售后质量技术问题;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑材料、建材智能生产导论、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、工程制图与 CAD、建筑识图与构造、高分子化学与物理。
专业核心课程:新型墙体材料制备技术、新型保温隔热材料制备技术、新型防水密封材料制备技术、建材化学分析、新型建材性能检测、新型建材生产管理与质量控制、混凝土 3D 打印技术、绿色建材产品认证。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新型建材制备虚拟仿真操作、建材化学分析、新型建材物理性能检测、混凝土3D 打印等实训。在新型墙体材料制备企业、新型保温隔热材料制备企业、新型防水密封材料制备企业、绿色建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:装配式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑材料智能制造、新材料与应用技术、现代分析测试技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程