根据软科2025年专业排行榜排序,黑龙江资产评估与管理专业第1名:黑龙江职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考资产评估与管理的高考生展示,资产评估与管理专业最好的大学排名以及资产评估与管理专业详解!
一、黑龙江资产评估与管理专业排名前10的大学有:
第1名:黑龙江职业学院。
二、资产评估与管理专业黑龙江地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 黑龙江职业学院 | 资产评估与管理 |
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三、资产评估与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
资产评估与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等商务服务行业,从事资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、珠宝评估、海域海岛评估、资产核算人员、资产管理人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和会计、管理、法律和资产评估等专业知识,具有较强的就业创业能力、可持续发展能力和资产评估等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事资产评估师助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有资产评估职业道德、社会责任感和担当精神,遵守职业行为规范;
2.具有良好的科学素养、人文素养、思想道德及职业生涯规划能力;
3.具有会计、管理、经济、法律、统计、大数据财务分析等专业能力;
4.具有固定资产、流动资产、长期投资性资产、建筑工程、机电设备、数据资产及无形资产评估的能力;
5.具有资产评估领域数字化发展需求的基本信息技术能力;
6.具备与资产评估和管理职业发展相适应的劳动素养、劳动技能;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:企业管理基础、经济学原理、大数据技术应用基础、会计基础、经济法基础、统计基础、资产评估基础、财务报表分析。
专业核心课程:国有资产管理、资产评估实务、智能估值数据采集实务、企业价值评估与管理、无形资产评估与管理、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、数据资产评估与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行资产评估基本技能、企业价值评估、无形资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、数据资产评估等实训。在资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:资产评估师
职业技能等级证书:智能估值数据采集与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:资产评估

四、2025年开设资产评估与管理专业的热门院校推荐:
1. 安徽审计职业学院
安徽审计职业学院是全国唯一一所以“审计”命名的职业高等院校,因审计而立,依审计而兴;行政上隶属安徽省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学院始建于1984年4月,历经安徽省审计干部培训班、安徽省审计干部学校、安徽审计学校等办学阶段;2000年9月,与安徽大学联合办学招收专科班,开始专科教育;2004年6月,经安徽省人民政府批准,升格为安徽审计职业学院。2020年3月,学院立项为安徽省技能型高水平大...
2. 西南财经大学天府学院
西南财经大学天府学院是经**(教发函〔2006〕81号)批准,将西南财经大学的涪江校区进行整体置换,并完整继承了原西南财经大学电子商务学院的全部师资和管理队伍、办学理念、图书资料、教学设备、校园建筑及生活设施等而设立的独立学院。经过十余年的发展,学校先后获得“中国最具办学特色独立学院”、“亚太区最具发展潜力品牌院校”、“中国设计教育成果奖”、“21世纪中国教育改革创新示范院校”、“创新创业教育先...
3. 山西青年职业学院
山西青年职业学院前身为创建于1950年的共青团山西省委团校,1983年起联合举办成人高等学历教育。1994年成立山西青年管理干部学院,独立承办成人高等学历教育。2000年经省教育厅批准,开始作为教学点承办高职教育。2011年经国家**备案、山西省人民政府批准转制更名为山西青年职业学院,正式承办高职学历教育,并于当年底将办学主体从青年路搬迁至现在的山西转型综合改革示范区。学院现有两个校区,包括综改...
4. 宁夏财经职业技术学院
宁夏财经职业技术学院始建于1958年,隶属于自治区教育厅,是国家示范性高等职业院校,**现代学徒制试点单位,全国职业院校数字化校园建设实验校,**教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目首批共同体成员,全国公共机构生活垃圾分类和资源循环利用示范工作重点单位,自治区高水平高职学校建设单位,自治区优质专科高等职业院校,自治区文明校园,自治区“互联网+教育”、铸...
5. 广东农工商职业技术学院
广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年,前身为**元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校,1977年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校,1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院,开始举办大专学历教育,1989年经原农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”,1993年更名为广东农工商管理干部学院。2000年更名为广东农...
五、2025年专业查询排行榜
1. 建筑工程技术专业
建筑工程技术专业主要学什么课程:建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。查看详情
2. 中文专业
中文专业怎么样?好就业吗:教育类机构:语文教师、作文辅导、课程咨询; 文化类企业:编辑、宣传、行政管理、文秘、撰稿写作。查看详情
3. 戒毒矫治技术专业
戒毒矫治技术专业怎么样?好就业吗:戒毒所、社区:戒毒矫正查看详情
4. 化工自动化技术专业
化工自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向仪器仪表维修工、自动控制工程技术人员等职业,仪表调试与维护、自动化装 置安装与调试、系统运行维护与管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工自动化仪表、过 程控制、人工智能等知识,具备仪表与自动化系统安装调试、运行维护、系统集成等能 力,具有工匠精神和信息素养,能够从事自动化系统维护维修、技术改造、工程实施和 管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用常用仪器仪表测量电路参数、检测电路状态、测量系统相关信号的能力;
2. 具有识读自动化仪表装配图和带控制点工艺流程图, 绘制自动化系统接线图的能力;
3. 具有常规仪表及智能仪表的校验、选型、安装及调试的能力;
4. 具有 PLC 、DCS 等系统组态与编程、调试、维护的能力;
5. 具有安全仪表系统工程集成、调试、运行与维护的能力;
6. 具有自动化系统故障排除、系统优化与改进的能力;
7. 具有数字化、智能化控制装备及系统操控与维护的能力;
8. 具有依据安全生产、职业健康、环境保护的要求从事职业活动的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :电工技术、电子技术、化工制图、化工生产基础、化工安全技术、单片机应用系统、人工智能基础。
专业核心课程: 过程自动化仪表、过程控制技术、可编程控制器、集散控制系统、 自控工程设计及仪表安装、安全仪表系统、化工智能控制技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自动化仪表组装与调校、 化工 DCS 仿真、化工智能控制系统综合应用等实训。在化工生产型企业、化工自动化设 备制造及维修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、可编程控制器系统应用 编程、化工精馏安全控制
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 自动化技术与应用、智能控制技术
接续普通本科专业举例: 自动化、测控技术与仪器
5. 公共文化服务与管理专业
公共文化服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向群众文化活动服务人员等职业,群众文化活动服务与指导、文化艺术辅导与培训、公共文化管理与运营、民族民间文化艺术开发与利用等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共文化服务、文化活动管理基础理论、文化政策法规等知识,具备组织群众文化活动所需的艺术技能和策划、管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事群众文化活动策划与组织、文化艺术辅导与培训、群众文艺创作与编导、公共文化设施运营与管理、民族民间文化艺术开发与利用等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有利用公共文化服务理论知识指导实践的能力;
2.具有组织群众文化活动所需的艺术技能和策划、管理能力;
3.具有收集整理和开发利用民族民间文化艺术遗产的基本能力;
4.具有运营管理文化场馆、文化类社会组织、文化企业的基本能力;
5.具有公共数字文化建设服务能力和传播能力;
6.具有一定的艺术辅导与培训所需的艺术技能和教学、组织能力;
7.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中国文化概论、公共事业管理基础、文化政策与法规、地方文化资源开发与利用、社区文化服务与管理、社会调查基础。
专业核心课程:公共文化服务理论与实务、艺术技能(音乐/舞蹈/表演/书画/摄影)、文化活动策划与组织、新媒体运营、实用文体写作、公共数字文化服务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行群众文化活动策划、公共文化项目调研、艺术技能展演等实训。在各级各类公共文化服务单位、文化类社会组织、文化企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会工作、智慧社区管理
接续普通本科专业举例:公共事业管理、社会工作、艺术管理、非物质文化遗产保护
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