一、山东有1所院校开设计算金融专业:
烟台南山学院。
二、计算金融专业山东地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 烟台南山学院 | 计算金融 |
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三、计算金融专业主要学什么课程
计算金融专业主要学什么课程:高等代数、解析几何、微分方程、概率论、数理统计、应用统计、多元统计分析、运筹学、数值分析、复变函数、实变函数、数学建模与数学实验、西方经济学、货币银行学、计量经济学、会计学、金融工程学、保险学、金融数学。查看详情

四、2025年开设计算金融专业的热门院校推荐:
1. 哈尔滨工业大学
2020年6月7日,**总书记致信祝贺哈尔滨工业大学(简称哈工大)建校100周年。贺信指出:哈尔滨工业大学历史悠久。新中国成立以来,在党的领导下,学校扎根东北、爱国奉献、艰苦创业,打造了一大批国之重器,培养了一大批杰出人才,为党和人民作出了重要贡献。**总书记希望学校在新的起点上,坚持社会主义办学方向,紧扣立德树人根本任务,在教书育人、科研攻关等工作中,不断改革创新、奋发作为、追求卓越,努力为...
2. 华中科技大学
华中科技大学是国家**直属重点综合性大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立,是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一,是首批“双一流”建设高校。学校校园占地7000余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,绿化覆盖率72%,被誉为“森林式大学”。学校教学科研支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。学校学科齐全、结构合理,基本构建起...
3. 烟台南山学院
一、走进南院 办学山海间 有朋自远方来不亦说乎 (一)学校概况 烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,**批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年**批准为全日制普通本科高校,2015年通过**本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,经山东省教育厅批准,2019年开始与青岛科技大学、青岛大学、山东理工大学等高校联合...
4. 西南财经大学
西南财经大学是**直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学,也是国家首批“双一流”建设高校。学校坐落于中国历史文化名城——“天府之国”成都,有光华、柳林两校区,辖地2300余亩。校园湖光柳影,芳草绿树,翩翩学者,蔚为大观,是著名的“园林式院校”,实乃读书治学的理想园地。学校始于1925年在上海创建的光华大学。1938年,因抗战内迁建立光华大学成都分部。1952-...
5. 北京工商大学
北京工商大学是北京市高水平研究型大学,1999年6月经**批准由北京轻工业学院与北京商学院合并,机械工业管理干部学院并入组建而成。北京商学院先后隶属商业部、国内贸易部,前身是中华全国供销合作总社干部学校和中央商业干部学校。中华全国供销合作总社干部学校建于1950年初,中央商业干部学校建于1953年,1958年中华全国供销合作总社干部学校合并到中央商业干部学校。1959年商业部经国务院批准成立中央...
五、2025年专业查询排行榜
1. 达里语专业
达里语是什么?干什么:达利语是阿富汗,伊朗,塔吉克斯坦的官方语言,该专业主要培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。例如:在大使馆从事达里语相关工作。 关键词:小语种 语言 翻译查看详情
2. 增材制造工程专业
增材制造工程是什么?干什么:培养具备智能制造领域的相关理论知识, 专业技能及实践综合能力,掌握现代制造技术、自动控制及数字信息、 工业机器人编程与集成相关知识,能在现代制造行业从事智能制造装备系统(工业4.0)的开发、集成、设计与制造、运行、管理与维护等方面工作的高层次技能型专门人才。查看详情
3. 新能源汽车工程专业
新能源汽车工程专业就业方向有哪些:新能源行业:新能源汽车相关产品研发、试验、生产装配、检测、运维查看详情
4. 应用物理学专业
应用物理学专业主要学什么课程:高等数学(或数学分析)、线性代数(或高等代数)、概率论与数理统计、普通物理学(包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理学)、理论物理类(包括理论力学、电动力学、热力学与统计力学、量子力学)、数学物理方法、电子技术(包括模拟电子技术、数字电子技术)、固体物理学、普通物理实验、近代物理实验、激光物理、C语言等。查看详情
5. 机械工艺技术专业
机械工艺技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:080209T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
机械制图与CAD、工程力学、机械设计基础、金属工艺学、.电工学与工业电子学、公差配合与测量技术等。
相近专业:
模具设计与制造专业 计算机辅助设计与制造专业 汽车摩托车的制造与维修专业
主要实践教学环节
包括主要课程实习、设计(毕业论文)等。
培养目标
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和初级、中级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习机械学的基本知识、基础理论和研究方法;了解当代机械学研究现状和发展方向;具有从事科学研究、高等教育、科技开发和行政管理能力和基本工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握机械学的基本知识和基本理论;2.了解当代机械学的研究现状和发展方向;3.掌握机械工艺技术基础理论和研究方法;4.具有从事科学研究、高等教育、科技开发的能力;5.熟练掌握一门外国语,具有交流沟通的能力;6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。
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