一、湖北雷电防护技术专业的大学有0所:
答:2025年 湖北没有院校招收雷电防护技术专业的学生, 因此暂无湖北雷电防护技术专业的排名数据。
二、雷电防护技术是什么?干什么
雷电防护技术是什么?干什么:防雷技术主要研究气象学、雷电学等方面基本知识和技能,进行防雷检测、防雷审核、监审和验收、防雷工程设计与施工等。例如:通过接闪杆、接闪带、法拉第笼等进行防雷,雷电电磁脉冲防护,雷电分析、处理和解决气象业务及雷电防护的实际问题等。 关键词:接闪杆 接闪带 雷电电磁脉 雷电防护查看详情
三、2025年开设雷电防护技术专业的热门院校推荐:
1. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
2. 江西信息应用职业技术学院
学院性质 江西信息应用职业技术学院是经江西省人民政府批准,**备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校。学校起源于1956年10月江西省气象局举办的气象干部培训班,1977年设立南昌气象学校,1980年学校归中国气象局管理,2000年划归江西省气象局管理,1994年被评为全国重点中专。2002年南昌气象学校成为省内首批升格为大专层次的普通高校,并更名为江西信息应用职业技术学院。2012年成为全...
四、2025年专业查询排行榜
1. 机电设备技术专业
机电设备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械设备修理人员、机械工程技术人员等职业,机电设备安装、维修、管理及 售后技术服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械、电气、液压与 气动、自动控制、传感与网络、故障诊断与维修及相关法律法规等知识,具备钳工与电 工基本操作、典型设备机械与电气系统装调、故障诊断与维修等能力, 具有工匠精神和 信息素养,能够从事机电设备安装调试、维护维修、技术改造、设备管理、设备售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有钳工、电工基本操作能力;
2. 具有机械制图、机械设计、电工电子等专业知识的综合运用能力;
3. 具有液压与气动、可编程控制器、传感器、工业网络等专业知识的综合运用能 力,以及控制系统组建与调试的能力;
4. 具有数控机床和工业机器人等设备操作、典型机电设备安装调试的能力;
5. 具有机电设备故障诊断、维护维修、技术改造、设备管理的能力;
6. 具有较强的分析与解决机电设备安装调试、维修管理等领域问题的能力;
7. 具有机电设备数据采集、网络通信、状态监控、设备管控、远程运维等领域相 关数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、电工电子技术、机械设计基础、公差配合与测量技术、 机械制造基础、电气线路安装调试、液压与气压传动、工业网络与组态技术基础。
专业核心课程: 电气控制与可编程控制技术、数控机床及应用、工业机器人编程与 应用、机电设备装调与维护、机电设备故障诊断与维修、通用设备安装与维护、机电设 备管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行液压与气压传动、电气控 制与可编程控制、工业机器人应用、机电设备装调及维护、机电设备故障诊断与维修等 实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业、汽车制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 数控设备维护与维修、工业机器人操作与运维、可编程控制器 系统应用编程
接续专业举例
接续高职本科专业举例:装备智能化技术、机械电子工程技术、机械设计制造及自 动化、智能制造工程技术
接续普通本科专业举例: 机械电子工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、智 能制造工程
2. 蒙药学专业
蒙药学专业主要学什么课程:蒙药学、蒙医方剂学、蒙药鉴定学、蒙药炮制学、蒙药制剂学、蒙药化学、蒙药制剂分析、蒙药栽培学等。查看详情
3. 数字媒体艺术设计专业
数字媒体艺术设计专业学习哪些知识:《数字图像处理》、《网页设计》、《流媒体技术》、《动画原理与网络游戏设计》、《视频特技与非线性编辑》、《虚拟现实》、《游戏原画绘制》、《手绘板绘画》、《游戏动画制作》、《影视特效及周边产品设计》查看详情
4. 测绘工程技术专业
测绘工程技术专业怎么样?好就业吗:测绘、工程类企事业单位:地籍测绘与土地调查、地理信息加工、遥感图像处理与解译、线桥隧施工测量、工程勘测与设计、工程施工管理与施工测量、房产测量与土地管理、地质勘测与矿山测量。查看详情
5. 医学生物技术专业
医学生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向基因检测、细胞治疗、分子克隆、抗体制备和病毒包装等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、生命科学、生物技术及相关法律法规等知识,具备一定的医学实验室管理、生物技术服务等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事基因检测、细胞治疗、分子克隆、抗体制备和病毒包装等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有常用生物医用试剂的配制与管理、样本收发与管理及完成常规医学动物实验的能力;
2.具有常见细胞的分离、培养,稳定细胞系构建及干细胞和免疫细胞制备、培养的能力;
3.具有核酸提取、扩增、检测、测序及基因合成的能力;
4.具有重组载体构建、鉴定、转染的能力;
5.具有完成蛋白质的表达、分离纯化和鉴定,细菌培养和临床前及临床试验用质粒、病毒制备的能力;
6.具有抗体制备、纯化、标记及酶联免疫吸附测定的能力;
7.熟悉医学生物技术领域法律法规,具有生物安全意识,能够适应数字聚合酶链反应、细胞治疗技术等新技术的要求;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体结构与机能、生物学、肿瘤学基础、医学遗传学、临床疾病概要、动物实验技术。
专业核心课程:医学与生物学实验室管理、细胞培养技术及医学应用、临床基因检测技术、医学分子生物学技术、医学生物化学技术、医学微生物技术、医学免疫技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行细胞培养、基因检测、分子克隆、蛋白质分析、抗体制备、病毒包装等实训。在医疗机构、医学生物技术企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:中医体质评估与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医学生物技术
接续普通本科专业举例:医学实验技术