一、福建广播影视节目制作专业的大学有0所:
答:2025年 福建没有院校招收广播影视节目制作专业的学生, 因此暂无福建广播影视节目制作专业的排名数据。
二、广播影视节目制作专业学习哪些知识
广播影视节目制作专业学习哪些知识:《广播电视概论》、《摄影摄像技术》、《新闻学概论》、《计算机平面设计》、《电视节目制作技术》、《电视采访写》、《电视画面编辑》、《三维动画制作》、《电视新闻》、《纪录片创作》、《电视栏目策划》、《电视文艺编导》、《非线性编辑》查看详情

三、2025年开设广播影视节目制作专业的热门院校推荐:
1. 河北外国语学院
一、历史沿革 河北外国语学院始建于1998年,原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月,开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月,经河北省教育厅批准,升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科,2012年3月由**批准正式升格为本科层次的普通高校,并更名为“河北外国语学院”,2015年5月被河北省人民政府学位委员会列为学士学位授予单位。2016年12月被河北省人民政府学...
2. 安徽矿业职业技术学院
安徽矿业职业技术学院创办于2009年,与安徽淮北煤电技师学院为一个机构两块牌子。学院坐落于淮北市相山区鹰山中路,建筑面积14.64万m2,中高职在校生4000余人,下设16个二级机构,在岗教职工230余人,其中党的**代表、十三届全国人大代表1人,党的十九大代表1人,全国劳动模范3人,中华技能大奖获得者2人。现在是一所集高等职业教育、技工技师教育、继续教育和各级各类培训为一体的全日制普通高等职业...
3. 内蒙古电子信息职业技术学院
内蒙古电子信息职业技术学院是一所经自治区人民政府批准,面向全国招生的全日制普通高等职业学院。作为一所公办高职院校,学校在2003年被评为国家示范性软件职业技术学院,2012年被评为**首批信息化试点优秀单位,2015年获批中央电教馆首批职业院校数字校园建设实验校,2021年获评自治区高职院校“数字校园标杆学校”建设单位,是全国职业教育先进单位、全国就业指导工作先进单位、中国教育创新示范单位、全国...
4. 安徽新闻出版职业技术学院
安徽新闻出版职业技术学院位于全国四大科教城市之一、中国唯一的科技创新型试点城市合肥,是全国“印刷高技能人才培训基地”“数字出版高端人才培养基地”及“全媒体采编人才培养基地”;“长三角新闻出版职教创新联盟”副理事长单位;安徽省“三全育人”综合改革试点单位、安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。学院始建于1999年7月,先后历经合肥中德印刷技术培训中心、安徽新闻出版学校,至2004年升格为安徽新闻出...
5. 山东传媒职业学院
山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、**备案的省内唯一一所广播影视及大众传媒类公办高等职业院校,隶属于山东省广播电视局,与山东省教育厅共管。学院前身是1960年创建的山东省广播学校,1982年更名为山东省广播电视学校。2008年,经山东省人民政府批准,**备案,成立山东传媒职业学院。2014年,山东省出版技工学校并入学院。学院建有章丘校区和文东校区,建筑面积共18.14万平方米。章丘校...
四、2025年专业查询排行榜
1. 中文专业
中文专业就业方向有哪些:教育类机构:语文教师、作文辅导、课程咨询; 文化类企业:编辑、宣传、行政管理、文秘、撰稿写作。查看详情
2. 精细化工技术专业
精细化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向精细化工生产智能控制、智能配制及配方优化、分离精制、品质智能控制、营 销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和精细化学品原料处理、 绿色生产、 DCS 控制、产品性能测试及企业管理等知识, 具备精细化工生产、产品性能 测试、精细化学品配制及配方初步优化、数据分析应用等能力,具有工匠精神和信息素 养,能够从事精细化工生产控制、配制及配方优化、分离精制、品质控制、产品营销等 工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用数字化、 智能化技术对精细化工产品合成、 复配、分离等生产环节 进行管理的 能力;
2. 具有根据工艺要求,初步改进技术和优化配方的能力;
3. 具有识别、阐述、分析、控制和优化典型精细化工生产过程中一般性故障的能力;
4. 具有选择和应用行业先进分析方法和现代技术手段分析检测常用精细化工原材 料及产品质量性能的能力;
5. 具有利用现代精细化工生产大数据方法正确处理实验数据和生产数据的能力;
6. 具有依据化工生产岗位安全生产、职业健康、环境保护的要求从事职业活动的 能力;
7. 具有专业新知识、新技术的学习和实践能力;
8. 具有精细化工技术专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行的能力;
9. 具有良好的语言、 文字表达能力, 沟通能力和数字技能, 适应数字经济发展新需求;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 大数据技术与应用、高等数学、化工自动化技术、化工识图与 CAD 技术、化工项目经济评价技术、精细化学品分析与检验技术。
专业核心课程: 基础化学、化工单元操作、精细绿色合成技术、新型反应器智能控 制、危险与可操作性(HAZOP)分析、精细化学品智能制造工艺。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作、精细绿色 合成、新型反应器智能控制、精细化学品分析与检验等实训。在化工生产智能控制与管 理、智能配制及配方优化、品质智能控制公共实训基地,校企合作企业,生产性实训基 地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代精细化工技术、应用化工技术、化妆品工程技术
接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺
3. 应用泰语专业
应用泰语专业学习哪些知识:《泰语基础》、《泰语口语》、《泰语阅读》、《泰语听力》、《泰语翻译》、《法律泰语》、《经贸泰语》、《泰国文化概论》、《泰国法律制度概论》、《我国刑事法律》、《民事法律概论》查看详情
4. 国土资源调查与管理专业
国土资源调查与管理专业考研方向有哪些:资源勘查工程、土地资源管理查看详情
5. 农产品加工与质量检测专业
农产品加工与质量检测是什么?干什么:农产品加工与质量检测主要研究农产品加工、生产管理、品质控制、质量检测等方面的基本知识和技能,在农产品加工、质量检测、卫生监督等行业进行农产品的生产加工与质量检测等。例如:玉米、高粱的加工,面粉、大米的生产,鲜肉类的质量检测,蔬菜农药残留的检测等。 关键词:玉米 面粉 蔬菜 猪肉查看详情