贵州有开设广播影视节目制作专业的大学吗？

一、贵州广播影视节目制作专业的大学有0所:

答：2025年 贵州没有院校招收广播影视节目制作专业的学生， 因此暂无贵州广播影视节目制作专业的排名数据。

二、广播影视节目制作专业学习哪些知识

广播影视节目制作专业学习哪些知识：《广播电视概论》、《摄影摄像技术》、《新闻学概论》、《计算机平面设计》、《电视节目制作技术》、《电视采访写》、《电视画面编辑》、《三维动画制作》、《电视新闻》、《纪录片创作》、《电视栏目策划》、《电视文艺编导》、《非线性编辑》查看详情

三、2025年开设广播影视节目制作专业的热门院校推荐：

1. 安徽矿业职业技术学院

安徽矿业职业技术学院创办于2009年，与安徽淮北煤电技师学院为一个机构两块牌子。学院坐落于淮北市相山区鹰山中路，建筑面积14.64万m2，中高职在校生4000余人，下设16个二级机构，在岗教职工230余人，其中党的**代表、十三届全国人大代表1人，党的十九大代表1人，全国劳动模范3人，中华技能大奖获得者2人。现在是一所集高等职业教育、技工技师教育、继续教育和各级各类培训为一体的全日制普通高等职业...

2. 重庆工商职业学院

重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办，经**批准（教发函〔2005〕71号）设立的公办全日制普通高等学校。学校现有合川和九龙坡两个校区，占地总面积1300多亩，现有校内实训室280个（其中，国家级实训基地3个，省级实训基地20个），建有稳定的校外实训基地76个。图书馆在九龙坡华岩校区和合川校区分别设有主体馆舍，现有馆藏图书150余万册，电子图书78万册，优选购置多类别专业数据库18个，共建共享...

3. 江西传媒职业学院

江西传媒职业学院是经江西省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校，是目前全国培养新闻出版及广播影视专门人才的主要基地之一，隶属江西省广播电视局。学院溯源于1985年创办的江西省印刷学校，曾更名为江西省出版学校、江西省新闻出版学校，2008年升格为江西新闻出版职业技术学院，2015年更名为江西传媒职业学院，2015年12月与江西广播电影电视学校重组合并建校，挂设江西省传媒高级技工学校牌子。学院是全...

4. 上海东海职业技术学院

上海东海职业技术学院是一所非营利公益性的民办大学，创建于1993年，是上海市最早由**批准颁发国家学历文凭资格的全日制民办高校之一，是上海市市级特色高职院校和上海市示范性民办高校，2018年成为上海市首个取得非营利性办学许可证的民办高校。学校曾荣获“全国民办高等教育优秀院校”“上海市黄炎培职业教育奖——优秀学校奖”等殊荣，并顺利入围“全国普通高校竞赛评估结果（高职）TOP300”，系上海唯一入选...

5. 海口经济学院

海口经济学院是2008年经国家**批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学，历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位，贯彻落实“一个中心”（人才培养），突出“两根主线”（教学、科研），推进“三大建设”（师资队伍、学科专业、条件环境）的发展思路，全面推进“两个转型”（高职教育向本科教育转型，规模...

四、2025年专业查询排行榜

1. 输配电工程技术专业

输配电工程技术专业学习哪些知识：《电子技术基础》、《电机技术》、《高电压技术》、《输配电线路基础》、《输电线路设计》、《杆塔结构设计》、《电缆设计原理》、《配电自动化》、《线路安规与安全用电》、《电气CAD》查看详情

2. 水电站设备安装与管理专业

水电站设备安装与管理专业学习哪些知识：《水力学》、《机械设计基础》、《电工电子技术》、《交流电机》、《PLC原理及应用》、《水轮机》、《水轮机调节》、《水利机组辅助设备》、《机组安装与检修》、《电气一次系统》、《继电保护》、《水电厂机电控制技术》、《水电厂机电运行与管理》、《机械基础》、《电工基础》查看详情

3. 城市轨道交通机电技术专业

城市轨道交通机电技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向城市轨道交通车站机电设备系统检修、自动化监控系统维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械基础、电工电子基础、城市轨道交通车站机电设备及系统等知识，具备轨道交通车站机电设备系统运行维护、故障处理、安装调试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通车站站台门检修、自动售检票系统检修、电梯检修、给排水系统检修、综合监控系统维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用电工、钳工常用工具对城市轨道交通车站机电设备进行安装调试的

能力；

2.具有检修工具与软件操作、维保档案设立、设备日常检查维护的能力；

3.具有机械、电气图纸识读与绘制，电气配线与机械装调的能力；

4.具有检修城市轨道交通机电设备及分析与排除常见电气故障的能力；

5.具有对车站机电设备系统控制器进行基本编程及自动化控制的能力；

6.具有使用、维护及管理综合监控系统终端及附属设备的能力；

7.具有应用绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理相关知识的能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械基础、电工基础、电子技术、识图与CAD、PLC电气控制技术、城市轨道交通概论。

专业核心课程：城市轨道交通站台门系统检修、城市轨道交通自动售检票系统检修、城市轨道交通电扶梯系统检修、城市轨道交通消防与环控系统检修、城市轨道交通车站机电设备检修、城市轨道交通综合监控系统维护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金加工实训、电工电子实训、PLC电气控制综合实训、城市轨道交通自动售检票系统综合实训、城市轨道交通站台门系统实训、城市轨道交通综合监控实训等实训。在城市轨道交通运营企业、城市轨道交通机电设备维保企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：轨道交通电气设备装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例：城市轨道交通设备与控制技术、轨道交通智能控制装备技术、电气工程及自动化

接续普通本科专业举例：轨道交通信号与控制、电气工程及其自动化

4. 珠宝首饰技术与管理专业

珠宝首饰技术与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向贵金属首饰与宝玉石检测员、贵金属首饰制作工等职业，珠宝首饰计算机起版、珠宝首饰生产制造、珠宝首饰企业管理、珠宝首饰质量控制与检测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和饰用贵金属材料、首饰生产制造技术、珠宝玉石鉴定等知识，具备珠宝首饰数字化建模、珠宝首饰现代化制造、珠宝首饰生产管理、珠宝首饰鉴定与质量评价、珠宝首饰工艺改进及工艺创新等能力，具有诚信精神、工匠精神和信息素养，能够从事珠宝首饰计算机起版、珠宝首饰生产制造、珠宝首饰企业管理、珠宝首饰质量控制与检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有首饰数字化制造的能力，能够针对首饰设计稿完成工艺可行性判断、产品工艺分析、首饰产品数字建模、3D打印制版等工作；

2.具有珠宝首饰现代化制造的能力，能够组织倒模、执模、镶嵌、抛光等工序的生产实施；

3.具有实施珠宝首饰现代化生产工艺过程管理的能力，能够实施首饰生产制造各个环节的运作管理；

4.具有分析处理珠宝首饰生产数据的能力，能够针对珠宝首饰企业开展物料控制、生产调度等管理；

5.具有珠宝首饰鉴定与质量评价的能力，能够借助专业仪器设备对常见珠宝首饰进行鉴定与质量评价；

6.具有珠宝首饰工艺改进及工艺创新的能力，能够解决珠宝首饰现代化生产中遇到的疑难技术问题；

7.具有较强的人文素养、科学素质及社会责任感，能够在工作实践中诚信做人，遵守职业道德及规范，履行岗位职责，践行工匠精神；

8.具有依法从事珠宝首饰行业工作的能力，能够依据珠宝首饰行业相关法律法规开展珠宝首饰生产与管理的相关工作；

9.具有国际视野和跨文化交流的能力，能够开展跨文化背景下的交流、竞争与合作；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：饰用贵金属材料、珠宝玉石鉴定、首饰发展史、首饰制作工艺、珠宝专业英语。

专业核心课程：首饰CAD、Matrix首饰建模、首饰制作工艺进阶、首饰生产计算机管理、首饰生产质量检验及缺陷分析、首饰表面处理技术、宝玉石加工、首饰企业生产运作管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行珠宝首饰专业认知、首饰生产质量检验、首饰企业生产与管理等实训。在生产性实训基地、珠宝首饰企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：贵金属首饰执模、珠宝玉石鉴定

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工业工程技术

接续普通本科专业举例：宝石及材料工艺学

5. 保健食品质量与管理专业

保健食品质量与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向食品工程技术人员等职业，保健食品生产、检验、质量管理、研发(助理)等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和保健食品生产、保健食品检验、保健食品开发设计等知识，具备保健食品智能生产、品质控制、质量检验、产品开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事保健食品生产操作和设备故障处理、生产质量控制、质量检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用人工智能装备进行保健食品生产操作，正确控制生产工艺参数，分析与处理生产故障问题的能力；

2.具有对设施、设备、物料、工艺、卫生等项目进行现场检查，对生产过程中的产品质量进行现场评价的能力；

3.具有对保健食品的感官、理化、微生物、功效成分等进行质量检验，以及对常用分析检测仪器进行熟练操作和保养的能力；

4.具有按照保健食品生产质量管理规范要求进行质量监控的能力；

5.具有协助开展质量管理体系文件的起草、归档及认证、检查对接的能力；

6.具有运用大数据分析保健食品市场需求，参与新产品、新工艺、新技术研发工作的能力；

7.具有运用绿色生产、环境保护、安全防护等相关知识和技能从事职业活动的能力；

8.具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、食品生物化学、食品微生物与检验、医学基础、保健食品原料与功能因子、食品添加剂应用技术、食品营养与健康。

专业核心课程：保健食品标准与法规、保健食品生产与智能管控、保健食品检验技术、保健食品生产质量管理、保健食品开发与设计、食品安全与质量控制、食品加工技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行保健食品生产、保健食品检验、保健食品质量管理、保健食品开发等实训。在保健食品生产企业、检测机构、技术服务企业、监管机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：食品合规管理、食品检验管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：食品工程技术、药品质量管理

接续普通本科专业举例：食品科学与工程

五、广播影视节目制作专业2025年各省大学排名