香港有开设高尔夫球运动与管理专业的大学吗？

2025年01月26日字体大小：小中大特大

一、香港高尔夫球运动与管理专业的大学有0所:

答：2025年香港没有院校招收高尔夫球运动与管理专业的学生，因此暂无香港高尔夫球运动与管理专业的排名数据。

二、高尔夫球运动与管理专业怎么样？好就业吗

高尔夫球运动与管理专业怎么样？好就业吗：体育类机构：高尔夫球艺助理、高尔夫球赛事策划与组织、高尔夫教练、高尔夫俱乐部基层管理、高尔夫园林维护、高尔夫球用品销售员、高尔夫球场管理、前台接待、巡场员。查看详情

香港有开设高尔夫球运动与管理专业的大学吗？

三、2025年开设高尔夫球运动与管理专业的热门院校推荐：

1. 南京旅游职业学院

南京旅游职业学院隶属于江苏省文化和旅游厅，其前身是江苏省旅游学校和金陵旅馆管理干部学院。江苏省旅游学校设立于1978年，是全国创办最早的一所专门培养旅游人才的中专学校，校址在江苏宜兴湖㳇镇，1984年迁址南京，更名为南京旅游学校。金陵旅馆管理干部学院设立于1989年，由原国家旅游局和江苏省人民政府联合投资兴建，是当时国内唯一一所专门培养酒店业管理人才的成人教育学院。2001年，两校合并，开始少量招...

2. 湖南高尔夫旅游职业学院

湖南高尔夫旅游职业学院是经湖南省人民政府批准、**备案的全日制普通高等职业院校。学校前身为创办于2005年的湖南涉外经济学院清水湖校区，2010年独立设置为湖南高尔夫旅游职业学院。学校是全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地、中国高尔夫球专业人才培养基地、中国大学生体育协会职业教育学校体育工作委员会副主席单位、湖南省高尔夫教育培训基地、常德市两新工委“标杆党组织”、常德市绿色学校。学校坐落...

3. 四川旅游学院

四川旅游学院是四川省人民政府主办，国内第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校，2013年经**批准，由四川烹饪高等专科学校与四川省农业管理干部学院合并组建。学校是全国100所“应用型本科产教融合发展工程项目”建设高校、四川省“三全育人”综合改革试点高校、四川省本科院校整体转型发展改革试点高校。2018年学校被国务院侨办批准为“海外惠侨工程----中餐繁荣计划基地”，2021年9月学校入选第五批...

4. 成都外国语学院

成都外国语学院的前身是四川外国语大学成都学院，创办于2000年，2023年9月经**批准更名为成都外国语学院。学校2023年12月获批硕士学位授予立项建设单位。作为四川省唯一专业外国语高校，学校以塑造学生美好未来为使命，以建设高水平、国际化、应用型外国语大学为目标，与成渝双城经济圈建设同频共振、同向同行，致力培养学生成为就业有实力、工作有能力、发展有潜力、个人有魅力的优秀应用型人才。学校建有成都...

5. 哈尔滨科学技术职业学院

哈尔滨科学技术职业学院是哈尔滨市人民政府直属的全日制公办普通高等职业院校。学校顺利通过**高职院校人才培养工作评估，是黑龙江省高水平高职学校、省文明校园标兵、省高校毕业生就业服务工作先进院校，师德先进集体，入选首批国家语言文字规范化示范校、第二批国家示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学校始建于1919年，坐落于“金源肇兴地大金第一都”——哈尔滨市阿城区，享有“千年文脉·百年学府”美誉。学校环...

四、2025年专业查询排行榜

1. 水电站与电力网技术专业

水电站与电力网技术专业学习哪些知识：《电工基础》、《电气工程CAD》、《电机技术》、《电气控制与PLC技术》、《水轮机》、《水力机组安装》、《水电站电气一次部分》、《水电站电气二次部分》、《电力系统继电保护》、《水电站微机监控技术》查看详情

2. 舞台艺术设计与制作专业

舞台艺术设计与制作专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向舞台美术设计与制作、灯光设计、人物造型设计、数字影像制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和舞台美术设计理念、舞台灯光、人物造型、舞台数字技术等知识，具备舞台艺术空间造型设计与制作、灯光设计、人物化妆造型设计、舞美设计数字化等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事舞美设计、置景道具制作、灯光设计、人物造型设计、舞台数字媒体制作、演出监制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有舞台艺术空间造型设计与制作、舞台演出和影视等场景制作及舞台制作指导、舞台演出监督的能力；

2.具有在舞台演出、影视节目中进行灯光设计、灯光艺术效果处理的能力；

3.具有舞台、影视人物化妆造型设计并进行造型体现的能力，具备舞台演出及影视服装道具管理的能力；

4.具有舞台影像创作领域数字化基本技能；

5.具有一定的创造性思维能力，具有在舞台艺术设计中把握舞台设备技术更新、技术应用拓展的能力；

6.具有良好的沟通表达能力和团队合作意识；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、构成、雕塑、舞台美术基础、艺术概论、中外演剧史、计算机辅助设计。

专业核心课程：绘景、舞台设计与制作、舞台灯光基础、舞台灯光技术、舞台化妆、舞台影视服装设计与制作、舞台数字媒体。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行舞美设计、舞美制作、舞台灯光设计、戏曲化妆、舞台服饰设计、数字媒体设计、剧(节)目合成、展演等实训。在文化企业或文艺院团等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：舞台艺术设计、服装与服饰设计

接续普通本科专业举例：戏剧影视美术设计、服装与服饰设计

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3. 导航与位置服务专业

导航与位置服务是什么？干什么：导航与位置服务主要研究导航定位、电子地图制作、导航数据采集等方面基本知识和技能，进行外业导航地理信息采集、内业导航地理信息制作、导航应用与位置监控服务等。例如：电子地图制作，无人机移动摄影测量，地图数据采集、位置定位，农林牧渔生产过程中导航监测等。关键词：电子地图无人机摄影测量监测查看详情

4. 通用航空航务技术专业

通用航空航务技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向通用航空航务支持、通用航空运行控制等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和通用航空运行法律法规、通用航空器系统与性能、航空气象与航行情报及其他相关法律法规等知识，具备申请飞行任务、航前讲解、跟踪监控飞行过程等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航行情报收集、飞机性能计算、飞行计划制作、**任务协调和运行监控等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备收集、整理、分析航空气象、航行通告、航行资料等运行信息与资料的能力；

2.具有保障特殊飞行任务，临时申请空域，制作、变更与取消飞行计划的能力；

3.具有通用航空器性能分析与计算的能力；

4.具有熟练使用飞行监控系统、通信与监视等软硬件设备的能力；

5.具有放行评估与决策及监控飞行过程的能力；

6.具有处置通用航空器运行中不正常及不安全事件的能力；

7.具有适应智慧机场运行、通航航行新技术发展的能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：通用航空法规、通用航空概论、空中交通管理基础、航空气象学基础、航行情报服务、民航航务专业英语、通用航空器系统与附件。