内蒙古有开设制冷与空调技术专业的大学吗?

字体大小: 特大

一、内蒙古制冷与空调技术专业的大学有0所:

答:2025年 内蒙古没有院校招收制冷与空调技术专业的学生, 因此暂无内蒙古制冷与空调技术专业的排名数据。

二、制冷与空调技术专业考研方向有哪些

制冷与空调技术专业考研方向有哪些:能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程查看详情

内蒙古有开设制冷与空调技术专业的大学吗?

三、2025年开设制冷与空调技术专业的热门院校推荐:

1. 江苏航运职业技术学院

江苏航运职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准设置的、由省交通运输厅与南通市人民政府共建的全日制普通高等学校。学校坐落于风景秀丽的长三角地区宜居花园城市,著名的“体育之乡”“教育之乡”“建筑之乡”“长寿之乡”——江苏省南通市。学校隶属于江苏省交通运输厅,前身是1960年创办的江苏省南通河运学校,1979年开始向海上运输专业教育转型,1989年更名为江苏省南通航运学校,1996年被确立为全国首批高职...

2. 青岛职业技术学院

一、办学定位青岛职业技术学院是2000年经**批准设立的省属市管全日制普通高职院校,主要从事全日制高等职业教育和社会职业技能培训,兼顾成人学历教育,中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等,具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工800余人,全日制高职在校生16000余人。二、办学理念学校秉承“修能、致用”的校训,“厚德乐学、修能致用”的校风和“乐学善思、知行合一”的学风,构建并...

3. 山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院是1999年经**批准设立的省属高职院校,办学历史可追溯到1936年的济南私立惠鲁工商职业学校。经过80多年的积淀,学校以“立德树人 兴商润民”为使命,以“创高职名校,施优教于民”为目标愿景,秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,软商硬做、冷链暖心,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。学校建有毗邻蟠龙山风景区的彩石教学主校区和洪楼...

4. 顺德职业技术学院

顺德职业技术学院成立于1999年,是经国家**批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。 学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德,前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年,广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院,学校迁入位于德胜...

5. 黄冈职业技术学院

黄冈职业技术学院是1999年经**批准组建的一所公立全日制高等职业院校,全国文明单位,国家“双高计划”A类高水平专业群建设学校,国家优质高职院校,国家优秀骨干高职院校,**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,全国首批现代学徒制试点高职院校,第六届黄炎培职业教育优秀奖学校,全国职业院校魅力校园;全国“五四红旗团委”单位,全国“高等职业院校服务贡献50强”,全国“职业院校教学管理50强案例单位”...

四、2025年专业查询排行榜

1. 供热通风与空调工程技术专业

供热通风与空调工程技术专业学习哪些知识:《工程力学》、《工程制图》、《热工学基础》、《工程测量》、《流体力学泵与风机》、《供热工程》、《锅炉与锅炉房设备》、《供热系统调试与运行》、《通风与空调工程》、《制冷技术与应用》 部分高校按以下专业方向培养:中央空调。查看详情

2. 早期教育专业

早期教育专业主要学什么课程:社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生 与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。查看详情

3. 人物形象设计专业

人物形象设计专业就业方向有哪些:形象设计类机构:色彩顾问师、形象指导、个人诊断师、私人衣厨顾问、个人形象设计、影视人物形象设计。查看详情

4. 运动数据分析专业

运动数据分析专业主要学什么课程:运动训练理论与方法、可穿戴技术和生物识别技术、数据可视化、运动数据分析方法与应用、数据采集与预处理、体能测试与评估查看详情

5. 汽车造型与改装技术专业

汽车造型与改装技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向汽车工程技术人员,工业(产品)设计工程技术人员,模型制作人员,汽车零部件、饰件生产加工人员,汽车整车制造人员等职业,汽车车身数字建模、汽车模型设计与制作、汽车整车模型试制、汽车零部件与饰件试制、汽车造型数字可视化设计、专用车辆功能改装生产、汽车内外饰改装等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车造型设计规程和标准、汽车数字建模原理、汽车模型制作工艺、汽车改装行业政策法规和试制规程等知识,具有汽车车身及零部件曲面建模、研发模型制作、展示模型试制、数字可视化渲染、改装件试制生产和装配、功能改装调试与生产等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车车身数字建模、汽车模型设计与制作、汽车整车模型试制、汽车零部件与饰件试制、汽车造型数字可视化设计、专用车辆功能改装生产、汽车内外饰改装等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有汽车实体模型骨架设计及制作、型体快速塑型和修改、模型精修与装饰、三坐标测量与检验的能力;

2.具有汽车造型数字模型CAS曲面制作、Class-A级曲面制作和调整的能力;

3.具有汽车模型结构骨架设计和汽车零部件建模的能力;

4.具有汽车内外饰造型静态大图渲染、评审动画制作、VR可视化呈现的能力;

5.具有汽车零部件加工制作的能力;

6.具有汽车内外饰贴膜、喷涂装饰、皮革包覆的能力;

7.具有依法进行汽车拆装与调整、专用车辆功能改装和调试的能力;

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:汽车机械制图、汽车设计概论、美术造型基础、构成设计、汽车机械基础、汽车设计表达、汽车构造、汽车装调基本技能。

专业核心课程:汽车油泥模型设计与制作、汽车造型数字化技术、汽车工程数字化技术、汽车产品设计、汽车数字可视化技术、汽车试制工艺、汽车内外饰改装技术、专用车辆改装技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行汽车油泥模型设计与制作、汽车局部造型数字化建模、汽车零部件试制、汽车内外饰装饰、专用车辆功能改装等实训。在汽车制造企业造型研发和试制部门、汽车设计公司、专用汽车改装企业、汽车内外饰改装公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:汽车运用与维修、智能网联汽车测试装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例:汽车工程技术、产品设计、工业设计

接续普通本科专业举例:车辆工程、产品设计、工业设计


查看详情

五、制冷与空调技术专业2025年各省大学排名

全国 北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 香港 澳门 台湾 
目录 文章主题 相关推荐 热门推荐 最新文章