吉林开设材料成型及控制技术专业的大学有哪些？

一、吉林材料成型及控制技术专业的大学有0所:

答：2025年 吉林没有院校招收材料成型及控制技术专业的学生， 因此暂无吉林材料成型及控制技术专业的排名数据。

二、材料成型及控制技术是什么？干什么

材料成型及控制技术是什么？干什么：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等方面全面发展的，具有与本专业领域相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神。培养面向先进制造业及新兴制造技术，主要从事材料增材制造、产品的数字化设计、材料成型工艺编制、产品质量检验、成型设备的安装与调试、生产管理及销售等工作的高等技术应用型人才。 查看详情

三、2025年开设材料成型及控制技术专业的热门院校推荐：

1. 四川机电职业技术学院

国家骨干高职院校四川省首批高等职业院校四川省高校毕业生就业优秀单位全国冶金行业人才培养示范基地全国高职院校服务贡献50强四川省职业技能等级认定第三方评价机构国家高技能人才培训基地国家技能培养工作突出贡献单位四川机电职业技术学院始于1973年创办的冶金工业部攀钢冶金工业学校。50年来，学校不断整合攀钢、原攀矿职教资源不断发展壮大，各办学类型、层级均成为国家级重点，或被评为国家最高等级；50年来累计培...

2. 昆明冶金高等专科学校

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结...

3. 西安航空职业技术学院

西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校，国家优质高等职业院校，全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是**批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校，直属陕西省教育厅，面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区，处于国家级航空产业基地。建校65年来，学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统，发扬“艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越”的西航...

4. 新疆工业职业技术学院

　　新疆工业职业技术学院是由新疆维吾尔自治区人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等院校，学院位于乌鲁木齐市最具活力的经济技术开发区(头屯河区)，毗邻新疆最大的工业企业——宝钢集团八钢公司。 　　学院在六十年的办学历程中，走出了一条具有鲜明区域特色的职业教育发展之路。学院的办学历史就是新疆工业发展的一个缩影，也是新疆职业教育改革发展创新的典范，更是新疆维吾尔自治区60多年经济社会发展成就的展示...

5. 成都工贸职业技术学院

历史沿革与办学成效：成都工贸职业技术学院渊源于1991年建立的原成都电子职工大学，是2015年经四川省人民政府批准、由成都市人民政府举办、四川省教育厅主管的全日制普通公办高等职业院校。与成都市技师学院实行“一套班子、两块牌子”的双轨运行办学模式。学校是国家高技能人才培养示范基地、国家级校企协同就业创业创新示范实践基地、国家级智能制造生产性实训基地、国家级工业互联网产业示范基地，是**“一站式”学...

四、2025年专业查询排行榜

1. 婚庆服务与管理专业

婚庆服务与管理专业就业方向有哪些：婚庆类机构：婚礼策划师、婚礼主持人、婚礼花艺师、婚礼化妆师、婚礼摄影师、婚礼摄像师、婚礼灯光音响师、婚礼督导师、婚礼后期剪辑师、婚礼顾问、婚庆网站制作； 政务类机构：婚姻登记。查看详情

2. 数字媒体设备应用与管理专业

数字媒体设备应用与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向印刷复制工程技术等职业，数字媒体设备应用、数字媒体设备管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字印刷设备工作原理、数字印刷、销售等知识，具备数字媒体设备操作、应用、维护与营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字媒体设备操作、安装调试、运行维护、销售及技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常见数字媒体设备安装、调试、操作、维护保养的能力；

2.具有数字媒体网络系统与数据库组建、维护及管理的能力；

3.具有使用常见数字媒体设备制作广播影视、网络媒体作品的能力；

4.具有数字媒体设备市场营销、售后服务与运营推广的能力；

5.具有数字媒体设备多场景应用、运行管理与系统功能扩展能力；

6.具有数字媒体设备技术服务、一般故障诊断及排除的能力；

7.具有将大数据、人工智能等现代信息技术应用于数字媒体设备应用领域的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电路分析基础、模拟电路与数字电路、数字通信技术、数字音视频技术、融媒体技术、局域网组建与维护。

专业核心课程：数字电视制作与播控技术、数字多媒体设备安装与维护、网络制播技术、演播室系统设计、虚拟演播技术、数字印刷机的使用与维护、数字媒体设备应用与实战、数字媒体设备运营推广。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字多媒体设备安装与维护、数字多媒体设备应用等实训。在出版传媒、广告设计、广播影视等企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字化网络管理与应用、移动流媒体技术

接续专业举例

接续高职本科专业举例：数字广播电视技术、数字媒体技术

接续普通本科专业举例：广播电视工程、数字媒体艺术、新媒体技术、影视摄影与制作

3. 城市轨道交通车辆制造与维护专业

城市轨道交通车辆制造与维护专业就业方向有哪些：面向城市轨道交通制造、运营企业，主要从事城市轨道交通车辆电气装配工、城市轨道交通车辆电气检修工、城市轨道交通车辆调试员、城市轨道交通车辆售后服务员、城市轨道交通电客车驾驶等岗位。 查看详情

4. 健身指导与管理专业

健身指导与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向社会体育健身等职业，健身教练、健身客户服务与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和科学健身等知识，具备运动功能筛查与教学、体态评估与纠正、健身咨询与指导、运动营养咨询与指导、健身客户服务与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事私人健身教练、团操健身教练、健身客户管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对健身对象实施健康筛查与运动风险评估的能力；

2.具有运动功能筛查与分析、体态评估与分析的能力；

3.具有运动营养咨询与指导的能力；

4.具有健身客户服务与管理，健身课程宣传与推广，健身机构日常基本运营管理及宣传与推广的能力；

5.具有制订与实施健身计划的能力；

6.具有开展科学健身教学与训练、咨询与指导的能力；

7.具有对健身设备运行、安全检查、日常管理和维护、健身设备安全操作的能力；

8.具有信息技术、数字技术等应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、健身教练基础、健美操、实用运动处方、实用体育管理。

专业核心课程：身体运动功能训练、运动营养、运动损伤与防护、器械健身指导、团操健身指导、健身俱乐部经营与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康筛查与运动风险评估，运动功能筛查和体态评估，运动营养调查、评估与指导，健身类运动项目健身计划制订与实施，健身类客户的管理与维护等实训。在健身场所、健身俱乐部等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：运动营养咨询与指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理

5. 视觉训练与康复专业

视觉训练与康复专业学习哪些知识：《医学基础》、《视光学基础》、《眼科学基础》、《康复心理学》、《眼科与视功能检查》、《近视防控技术》、《眼视光常用仪器设备技术》、《斜弱视处理技术》、《双眼视功能检查分析与处理》、《双眼视觉学》、《眼科生理与解剖》等 查看详情

五、材料成型及控制技术专业2025年各省大学排名