一、四川水路运输安全管理专业的大学有0所:
答:2025年 四川没有院校招收水路运输安全管理专业的学生, 因此暂无四川水路运输安全管理专业的排名数据。
二、水路运输安全管理专业怎么样?好就业吗
水路运输安全管理专业怎么样?好就业吗:航运、海运类企业:海事管理、船舶管理、水上治安管理。查看详情

三、2025年开设水路运输安全管理专业的热门院校推荐:
1. 天津海运职业学院
天津海运职业学院(以下简称学院)源于1962年建立的天津市科学技术进修学院。2006年2月,经天津市人民政府批准成立天津海运职业学院,现隶属于天津市教育委员会。学院坐落于海河教育园区,占地面积976亩,建筑面积20万余平方米,在校生一万余名。学院是国家海事局批准的船员培训机构,具有国际海事组织(IMO)承认的船员教育与培训资格,是华北地区规模最大、功能最完备的海船船员学历教育和培训基地,是**和...
2. 信阳职业技术学院
信阳职业技术学院成立于2004年,是一所经河南省人民政府批准、**备案的全日制高等职业学校,由原信阳师范学校、信阳教育学院、信阳卫生学校、信阳商业学校先后合并组建而成。学校最早的前身为创立于1903年的豫南道立师范学堂,至今已有120年的办学历史。120年来,学校扎根大别长淮,积极投身党领导的革命、建设、改革与发展伟大事业,始终与国家同呼吸、与民族共命运、与时代同步伐;120年来,学校始终坚守初...
3. 北京交通运输职业学院
北京交通运输职业学院是一所北京市公办高职学院,成立于1960年,是北京市交通委直属事业单位。学院是北京交通职业教育集团核心学校,全国城市轨道交通职业教育集团理事长单位,是全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任单位,是全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道交通专业教学指导委员会主任单位。学院还是北京市创新创业教育改革示范高校、全国督学单位、北京市督学单位。一直以来坚持立足交通行业、服务首都经济...
4. 大连航运职业技术学院
大连航运职业技术学院于2008年经辽宁省人民政府批准成立,是以培养水上运输类、船舶与海洋工程装备类高素质技术技能人才为主的高等职业院校。学校位于宜居、开放、充满活力的“浪漫之都”大连,辽东半岛最南端的旅顺经济开发区,依山傍海、风景秀丽。学校下设航海学院、船舶学院、电气学院、管理学院四个二级学院,公共教学部、**主义学院、继续教育学院、国际教育(国际海事)学院等二级教学单位,以及综合实验中心、船员...
5. 广西交通职业技术学院
广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市,隶属于自治区交通运输厅,是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚,前身是始建于1958年的广西交通学校,2002年升格为高等职业院校。建校65年来,学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才,被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命,办学成果丰硕,跻身西部地区高水平高职院校行...
四、2025年专业查询排行榜
1. 油气智能开采技术专业
油气智能开采技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向石油和天然气开采与储运人员、石油天然气开采工程技术人员等职业,石油开采、天然气开采、城市燃气输配等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和油气开采设备仪表应用、油气智能开采与安全生产管理及相关法律法规等知识,具备油气水井站操作维护、智能管理、生产分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事石油开采、天然气开采、井下作业、城市燃气输配和技术管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有满足石油天然气开采领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
2.具有(远程)巡井、巡站,以及对各类油气水井、站进行智能管理的能力;
3.具有对智能采油、采气、注入、燃气输配仪器仪表等进行应用和管理的能力;
4.具有单井、井组动态分析,以及对区块的生产动态进行预测的能力;
5.具有对各种提高采收率技术所涉及的井、站进行智能管理的能力;
6.具有进行检泵、小修、大修等作业,以及编写井下作业施工报告的能力;
7.具有进行绿色生产、环境保护、安全防护和质量管理的能力;
8.具有良好的语言与文字表达能力,以及较强的沟通与合作能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:Python程序设计、油气藏开发地质、钻井概论、机械制图、石油仪表及自动化、油层物理、油气田数字化管理。
专业核心课程:油水井智能管理、井站智能管理、采气井站智能管理、油水井智能测试、井下作业、提高石油采收率、油气藏动态分析。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行采油工技能训练、采气工技能训练、井下作业工技能训练等实训。在石油、天然气开采以及井下作业等校企合作企业或实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:石油工程技术
接续普通本科专业举例:石油工程
2. 矿物加工技术专业
矿物加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向有色金属、黑色金属及非金属矿采选业的矿山工程技术人员和矿物采选人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和矿物加工基础理论、基本原理、常见设备和工艺方法及相关法律法规等知识,具备选矿设备操作运维、工艺调控、安全隐患排查处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事碎矿、磨矿、浮选、重选、磁选等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有操作物料粉碎、浮选、重选、磁选、电选、化学选矿设备及其他辅助设备与设施操作的能力;
2.具有对设备进行正常运维、工艺调控、安全隐患排查的能力;
3.具有独立完成简单的选矿试验的能力;
4.具有利用CAD等工具绘制选矿流程图,进行选矿相关设计的能力;
5.具有记录、统计与初步分析生产过程数据的能力;
6.具有生产过程监控,生产异常识别、排查、处理的能力;
7.具有质量意识、环保意识、安全意识、法律意识和创新思维;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与选矿CAD应用、工程流体力学、工业企业生产现场管理、矿石学基础、电子与电工基础、无机化学、有机化学、物理化学。
专业核心课程:碎矿与磨矿技术、浮游选矿技术、化学选矿技术、重力选矿技术、磁电选矿技术、选矿厂设计、选矿试验与生产检测、选矿厂辅助设备、选矿智能化控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行碎磨实训、浮选实训、重选实训、磁选实训等实训。在矿山企业、资源回收企业、研究院(所)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例:材料化冶金应用技术
接续普通本科专业举例:矿物加工工程、冶金工程
3. 雕塑设计专业
雕塑设计专业主要学什么课程:素描基础、色彩基础、速写、泥塑、构成基础、中国工艺美术史、装饰图案、计算机辅助平面设计(Photoshop)、电脑辅助制图(CAD制图、手办制作、人物结构基础查看详情
4. 水利水电建筑工程专业
水利水电建筑工程是什么?干什么:水利水电建筑工程主要研究水利工程识图与绘图、水工建筑物、工程造价等方面的基础知识和技能,在水利水电建筑工程领域进行工程设计、施工、监理、运行和管理等。例如:水电站的设计,项目施工进度跟踪、项目监理等。 关键词:建筑 工程 施工 水利查看详情
5. 无人机测绘技术专业
无人机测绘技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向无人机测绘操控员、摄影测量员、无人机驾驶员、无人机装调检修工等职业, 无人机操作与维护、无人机测绘数据采集、无人机测绘数据处理与表达等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和测绘基础、摄影测量 与遥感、无人机技术基础及法律法规等知识, 具备无人机航空摄影、 3D 产品生产、倾斜 摄影三维建模与测图、激光点云处理与应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事无人机操作与维护,无人机测绘数据采集、处理与表达等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有绿色生产、环保安全等法规意识,能够遵守职业道德准则和行为规范 ,具 有社会责任感和担当精神;
2. 具有相关数字技术和信息技术等的应用能力, 以及分析问题和解决问题的能力;
3. 具有无人机起降、航线规划与飞行等操控能力;
4. 具有无人机垂直摄影、倾斜摄影、激光雷达测量等操作能力,具备无人机航拍、 巡检等行业应用操作能力;
5. 具有无人机组装、调试、维护、维修能力;
6. 具有 3D 产品生产,倾斜摄影三维建模、修模和裸眼测图能力;
7. 具有点云处理、加工和应用能力, 具有遥感图像处理、制 图和 GIS 应用能力;
8. 具有无人机测绘技术设计、项目实施、技术总结、产品质量检查与验收等 的初 步能力;
9. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力。
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、测绘 CAD 、数字测图、无人机概论、 GNSS 定位测量、 计算机图形图像处理、摄影测量基础、遥感技术与应用。
专业核心课程: 无人机操控技术、无人机装调与维护、无人机航测与数据处理、数 字摄影测量、无人机行业应用、遥感图像处理、地理信息系统技术与应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行无人机操控技术、无人机 装调与维护、无人机航测与数据处理、数字摄影测量、无人机行业应用、遥感图像处理、 地理信息系统技术与应用等实训。在测绘生产应用、无人机培训应用、遥感生产应用等 单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 无人机驾驶、无人机摄影测量、无人机操作应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 无人机系统应用技术、导航工程技术、测绘工程技术、地 理信息技术
接续普通本科专业举例: 测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、 地理空间信息工程、无人驾驶航空器系统工程