一、山西有1所院校开设飞行器数字化制造技术专业:
山西同文职业技术学院。
二、飞行器数字化制造技术专业山西地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 山西同文职业技术学院 | 飞行器数字化制造技术 |
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三、飞行器数字化制造技术专业就业方向有哪些
飞行器数字化制造技术专业就业方向有哪些:飞机制造类企业:航空产品工艺工装设计、高端数控机床编程与加工操作、航空零部件精密检测等。查看详情

四、2025年开设飞行器数字化制造技术专业的热门院校推荐:
1. 江西航空职业技术学院
江西航空职业技术学院于2004年经江西省人民政府批准改设为全日制普通高等院校,前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校(首任校长为时任江西省政府主席邵式平)和创建于1956年的洪都职工业余大学。中国工程院两位院士,强五飞机主管设计师陆孝彭和K8飞机总设计师石屏曾先后担任过学校副校长和名誉校长。2019年,学校积极响应国务院**、**等多部门关于国有企业办教育医疗机构深化改革的指导意见,以...
2. 陕西国防工业职业技术学院
陕西国防工业职业技术学院1958年建校,是一所由陕西省人民政府举办的全日制普通高等学校,也是国家“一五”期间44项国防科技工业配套项目建设院校。学院先后隶属中国第三、第五机械工业部,中国兵器工业部,中国兵器工业总公司,是国家国防科工委重点支持院校。1999年学院划转陕西省管理,2001年升格为全日制普通高等职业院校,是中国兵器工业集团、国家国防科工局与陕西省“省部共建”院校,陕西国防工业职教集团牵...
3. 陕西航空职业技术学院
陕西航空职业技术学院是隶属于中国航空工业集团有限公司的一所独立建制的普通高等职业教育院校。学校具有40余年办学历史,先后经历了0一二基地技工学校、陕西航空技师学院与0一二基地工学院、陕南航空职工大学和陕西航空职业技术学院等发展阶段。2020年12月,陕西航空职业技术学院、0一二基地技工学校整合组建为新的陕西航空职业技术学院。学院占地面积806亩,固定资产总值3.72亿元,办学集中位于南郑校区和汉台...
4. 上海民航职业技术学院
上海民航职业技术学院创建于1980年,隶属于中国民用航空局,于2012年5月升格为大专,是一所面向行业,致力于培养服务于民航和社会发展所需的一线高素质、高技能型人才的高职院校。学院现有徐汇、浦东两个校区,两校区总占地面积680多亩,分别为徐汇校区(上海市徐汇区龙华西路1号)和浦东校区(上海市浦东新区学海路100号)。徐汇校区定位于学院行政中心、部分全日制学历教育(民航乘务学院)、成人继续教育(继续...
5. 江苏航空职业技术学院
江苏航空职业技术学院于2016年6月20日正式挂牌成立,为镇江市市政府直属全额拨款事业单位,省内首家航空类高职院校,坐落于江苏省镇江市航空航天产业园,占地700亩,建筑面积15万余平方米,固定资产价值7.14亿元,教学仪器设备总值5571.91万元。目前,学院教职工368人,在校生9283人。聚焦航空领域,围绕产业发展和企业需求,学院形成了包含21个涉航专业的六大专业群,其中无人机应用技术专业群获...
五、2025年专业查询排行榜
1. 治河与航道工程技术专业
治河与航道工程技术专业主要学什么课程:港航水工建筑物、河床演变与河道整活、航道工程、水运工程施工、港航与河务工程概预算、港航与河务工程监理、港航工程管理与河道治理技术、河道防洪抢险技术等。查看详情
2. 钻井技术专业
钻井技术专业考研方向有哪些:石油工程、海洋油气工程查看详情
3. 公共艺术设计专业
公共艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向公共艺术设计等职业,公共空间艺术景观设计、设施设计与制作、装置设计与制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共艺术设计方法、设计原理、材料应用等知识,具备调研、文案书写、设计与制作、材料工艺等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事公共空间艺术景观设计、设施设计与制作、装置设计与制作、3D建模打印等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有选择材料和构造工艺对艺术装置设计及制作的能力;
2.具有公共艺术设计任务分析、市场调研、资料收集处理的能力;
3.具有对设计主题手绘设计表达的能力;
4.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
5.具有对公共空间进行艺术设计创新创意的能力;
6.具有对雕塑创作进行样品设计与制作的能力;
7.具有数字化设计、互联网信息技术应用能力,能够完成虚实场景的3D建模打印;
8.具有美育知识,以及一定的文化修养与审美能力;
9.具有适应数字经济发展新需求的信息技术和数字技术应用的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:艺术设计概论、设计史、造型基础、设计构成、设计创新、数字图形、设计创意、雕塑基础。
专业核心课程:设计策划与文案、设计材料与构造、公共空间设施艺术设计、艺术空间多媒介装置设计、灯光与建声设计、公共空间艺术景观设计、公共雕塑设计与制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行设计材料与构造、景观艺术设计、设施艺术设计与制作、装置艺术设计与制作等实训。在文化艺术行业的公共艺术设计企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工艺美术、环境艺术设计、公共艺术设计
接续普通本科专业举例:环境设计、公共艺术、工艺美术
4. 安全智能监测技术专业
安全智能监测技术专业学习哪些知识:《电工技术》、《安全检测与智能监测》、《通信网络与综合布线技术》、《可视智慧物联系统实施与运维》、《计算机网络及应用》、《PLC与触摸屏控制技术》、《无线传感器技术》等。查看详情
5. 机电设备技术专业
机电设备技术专业学习哪些知识:《机械制图及CAD》、《电工与电子技术》、《机械设计基础》、《公差配合与技术测量》、《液压与气动技术》、《电气控制技术》、《机械设备安装与维修》、《机械制造技术》、《数控加工技术》、《设备状态监测与故障诊断》、《机电设备管理》等课程。 查看详情