一、青海飞行器数字化制造技术专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收飞行器数字化制造技术专业的学生, 因此暂无青海飞行器数字化制造技术专业的排名数据。
二、飞行器数字化制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
飞行器数字化制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空工程技术人员、机械工程技术人员、航空设备制造人员等职业,飞机结构 件数字化制造、检测、智能生产线调试、飞机零部件加工、飞机结构件数字化制造工艺 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞行器数字化制造、 飞机数字化工艺、飞机数字化检测等知识,具备飞机结构件数字化制造、飞机结构件数 字化工艺实施、飞机结构件数字化检测等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事数 控设备操作、飞机结构件加工、零部件加工、飞机结构件数字化工艺与编程、数字化检 测、智能制造生产线调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械图样识读和绘制、机械产品精度设计及检测、工艺文件识读和编制的 能力;
2. 掌握飞行器构造基础知识,具有运用专业软件处理飞机结构件数字化设计 、制 造、维护的能力;
3. 掌握飞机结构件数控加工的基础知识,具有飞机结构件数控加工和质量检测的 能力;
4. 具有数控机床、智能生产线、数字化检测设备操作, 智能生产线调试,生产过 程监控、维护的能力;
5. 具有 CAD/CAM 自动编程、飞机结构件数字化工艺编制及工艺方案优化的能力;
6. 具有飞行器数字化生产管理、飞行器数字化制造质量控制与检测的能力;
7. 掌握与本专业从事职业活动相关的法律法规、行业规定,具有绿色生产、 环境 保护、安全防护等相关知识与技能;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 航空航天概论、机械制图、工程力学、 CAD/CAM 软件、机械设计 基础、机械制造基础、工程材料及热处理、电工电子技术。
专业核心课程: 飞机结构与机械系统、数控加工编程与操作、航空结构件数字化工艺 与编程、航空结构件质量控制与检测技术、飞机数字化制造技术、飞机数字化测量技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数控加工编程与操作、航 空结构件数字化工艺与编程、航空结构件柔性加工、航空结构件质量控制与检测技术等 实训。在航空工业主机制造企业、辅机制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 航空柔性加工生产线管控与操作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:航空智能制造技术、机械设计制造及自动化、智能制造工 程技术
接续普通本科专业举例: 机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程

三、2025年开设飞行器数字化制造技术专业的热门院校推荐:
1. 南昌理工学院
南昌理工学院是经**批准设置的民办普通本科(二本)高校。1999年5月创建;2001年4月,经江西省人民政府批准升格为高职院校,定名为江西航天科技职业学院;2005年5月,经**批准升格为江西省首批民办本科高校,定名为南昌理工学院;2009年4月,经江西省人民政府学位委员会批准为江西省首批民办高校学士学位授予单位;2012年11月,学校顺利通过**本科教学合格评估,是江西省首批第一所一次性通...
2. 湖北交通职业技术学院
湖北交通职业技术学院是经湖北省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校,由湖北省交通运输厅主办,1953年建校,2001年4月,经省人民政府批准,在原湖北交通学校、湖北航运学校、湖北汽车学校合并的基础上成立湖北交通职业技术学院。 学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国交通职业教育示范院校和湖北省示范性高等职业院校,是海军、空军、武警定向军士培养基地,是全国高等职业院...
3. 日照职业技术学院
日照职业技术学院是1998年经**批准成为山东省第一所公办高等职业院校,2014年日照广播电视大学(日照经贸学校)和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全...
4. 西安航空职业技术学院
西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校,国家优质高等职业院校,全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是**批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校,直属陕西省教育厅,面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区,处于国家级航空产业基地。建校65年来,学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统,发扬“艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越”的西航...
5. 长沙航空职业技术学院
长沙航空职业技术学院成立于1973年,是中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、湖南省楚怡高水平高职学校和专业群(A档)建设单位、湖南省卓越高等职业院校、军队定向培养军士定点高校,主要承担为军队培养定向军士,为军队装备保障和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。 学院现有跳马、圭塘两个校区,占地面积800亩,建筑面积30万平方米,图书馆藏书82.66万余册。设有**...
四、2025年专业查询排行榜
1. 大数据技术专业
大数据技术专业学习哪些知识:《Java编程》、《python程序开发》,《Linux操作系统》、《Hadoop大数据平台构建与应用》、《网络爬虫技术与应用》、《大数据平台运维》、《Docker容器技术与应用》、《数据库技术》、《数据挖掘》、《可视化设计与开发》、《大数据分析实战》 查看详情
2. 地质调查与矿产普查专业
地质调查与矿产普查专业怎么样?好就业吗:地质类企事业单位:固体、液体、气体矿产资源调查、评价和管理,区域地质调查、矿产资源管理。查看详情
3. 信息安全技术应用专业
信息安全技术应用是什么?干什么:信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能,进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。例如:银行、证券、海关等网络病毒与黑客防范,网络信息安全风险评估与检测,信息安全技术研发与应用等。 关键词:银行 海关 黑客 病毒查看详情
4. 文化产业经营与管理专业
文化产业经营与管理专业学习哪些知识:《艺术品市场概论》、《陶瓷艺术评论》、《文化政策与法规》、《陶瓷文化创意与策划》、《文化产业战略与商业模式》、《电子商务与网络营销》、《管理学原理》、《商务谈判与礼仪》、《文化遗产保护》查看详情
5. 飞行器数字化装配技术专业
飞行器数字化装配技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向飞行器数字化工装安装与调试、飞行器部组件数字化装配、飞行器大部件数字 化对接等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞行器数字化装配、 飞行器装配质量控制与检测等知识, 具备飞行器部组件数字化装配系统、大部件数字化 柔性对接系统的应用能力与数字化装配质量控制及检测等能力,具有工匠精神和信息素 养,能够从事飞行器的数字化工装安装与调试、部组件数字化装配、大部件数字化对接 等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读常见机械图样的能力;
2. 具有应用专业软件处理飞行器数字化制造信息的能力;
3. 具有飞行器结构件数控加工操作、质量检测和设备维护的能力;
4. 具有飞行器数字化装配工装安装、调试和维护,自动钻铆系统加工操作, 飞行 器大部件数字化柔性对接操作的能力;
5. 具有飞行器数字化装配质量检测及质量控制的基本能力;
6. 具有生产现场常规管理的能力, 了解产业文化, 遵守职业道德准则和行为规范, 具有社会责任感和担当精神;
7. 掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,以及绿色生产、 环境 保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能;
8. 具有良好的科学素养与人文素养,具有职业生涯规划的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、工业软件应用、机械工程材料、机械设计基础、机械制 造基础、电工电子技术、航空航天概论、飞行器构造基础。
专业核心课程: 数控设备应用与维护、工业机器人编程与调试、飞行器装配工装应 用与维护、飞行器铆接技术、飞行器数字化装配技术、飞行器装配质量控制与检测技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数控加工操作与维护、工 业机器人编程与操作、飞行器装配工装应用与维护、飞行器铆接、飞行器数字化装配、 数字化测量等实训。在航空器制造、航天器制造等企业的工装制造、部装、总装等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 飞机铆接装配
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 航空智能制造技术
接续普通本科专业举例: 飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化