一、甘肃有1所院校开设眼视光仪器技术专业:
兰州外语职业学院。
二、眼视光仪器技术专业甘肃地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 兰州外语职业学院 | 眼视光仪器技术 |
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三、眼视光仪器技术是什么?干什么
眼视光仪器技术是什么?干什么:眼视光技术专业是以保护眼视觉健康为主要内容,集眼科、视光学及视觉服务为一体的眼保健、预防、治疗和康复全程全面的服务专业,旨在培养集眼保健技术、专业验光配镜技能、服务理念于一体的“医工商”复合型眼视光技术人才。 查看详情
四、2025年开设眼视光仪器技术专业的热门院校推荐:
1. 广西培贤国际职业学院
广西培贤国际职业学院是广西壮族自治区人民政府批准成立,国家**备案的具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校,学校是由香港人士何厚煌博士和区寿本博士依托英美丰富的教育资源创办起来的。创办人借鉴已有的办学经验, 继创办广东培正学院后,又以高起点高标准建立一所独具特色的国际化品牌大学。学校占地面积800亩,是一所“中西合壁、现代典雅、 科学合理、环境优美”的新校园。目前学校设有互联网...
2. 白城医学高等专科学校
白城医学高等专科学校建于1958年,当时隶属省卫生厅。1962年下放地方并调整为中专。1985年以来先后与原白求恩医科大学等三所高校开展联合办学。1998、1999年先后晋升为省部级重点校、国家级重点示范校。2001年与吉林大学共建吉林大学白城医学院,2002年白城粮食学校并入,2004年经**批准恢复专科学校。同年6月,原白城铁路医院划归学校作为附属医院。2011年12月经省政府批准上划省管,...
3. 四川长江职业学院
四川长江职业学院由四川树德教育投资管理有限公司于2010年举办,是一所综合类专科层次普通高等职业学校。学校秉承“创新、专注、细节、责任”的精神,遵循“以人为本、打造品牌、争创一流、走向国际”的办学理念,坚持“专业建设差异化、人才培养品牌化、办学发展国际化”的办学思路,致力于“多元办学、工学结合、衔接贯通、服务社会”的办学模式,着力培养具有良好职业道德和敬业精神、实践能力强的高素质技术技能人才,为建...
4. 石家庄财经职业学院
石家庄财经职业学院始建于1999年,是经**批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。 学校连续六年年检优秀,是河北省“双高”计划建设单位,是国家现代学徒制试点院校,**指定的京津冀“结对子”院校;具有国家级骨干专业;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”**,设立省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省...
5. 天津市职业大学
匠心独运,厚积薄发。天津职业大学始建于1978年,是全国最早举办高等职业教育的院校之一,为首批“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校,2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位。学校秉承“育德育能,力实力新”的校训,坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,立足天津,面向全国,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。 学校为“一校两区”办学格局,即北辰校区和海河园...
五、2025年专业查询排行榜
1. 医学生物技术专业
医学生物技术专业学习哪些知识:《细胞生物学》、《人体解剖生理学》、《生物药物药理学》、《生物大分子结构与代谢》、《生物制品学基础及技术》、《免疫学生物技术》、《微生物技术》、《生物活性物质分离与检测技术》、《生物制药技术》、《生物药物分析与检测技术》查看详情
2. 医用电子仪器技术专业
医用电子仪器技术是什么?干什么:精密医疗器械技术主要研究机械学、电工电子技术、精密医疗器械构造与工作原理等方面的基本知识和技能,进行精密医疗器械的辅助设计、安装调试、质量检测、维修养护等。常见的精密医疗器械有:医用超声仪器、医用激光仪器、医用高频仪器、核磁共振设备、X射线设备、医用核素设备等。 关键词:超声 激光 核磁共振 X射线查看详情
3. 轮机工程技术专业
轮机工程技术专业学习哪些知识:《轮机工程基础》、《机构与机械传动》、《船舶柴油机》、《船舶辅机》、《船舶电气设备》、《轮机自动化》、《船舶动力设备操作与拆装》、《船舶管理》、《轮机维护与修理》、《轮机英语》 部分高校按以下专业方向培养:船舶动力、舰船动力、轮机管理。查看详情
4. 餐饮智能管理专业
餐饮智能管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
本专业面向餐饮服务人员等职业, 餐饮生产管理、餐厅服务、餐饮运营管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、餐饮产品 生产与服务、智能化设备使用、餐饮市场营销等知识,具备餐饮生产管理、门店运营管 理、餐饮服务及宴会设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事餐饮产品生产和 质量管理、餐厅服务与管理和餐饮数字化运营管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备餐厅服务与管理能力;
2. 具备餐饮产品生产与质量管理能力;
3. 具备餐饮智能化运营与餐饮大数据分析能力;
4. 具备互联网营销、客户社群运营与流量管理能力;
5. 具备服务设计、宴会设计、餐饮产品组合设计与一定的创新能力;
6. 具备餐饮团队建设与管理能力;
7. 具备餐饮财务数据分析及成本控制能力;
8. 具备餐饮行业绿色生产、环境保护、安全防护、食品卫生与安全等相关法律法 规和行业标准的应用能力;
9. 具备探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 中外饮食文化、管理学基础、饮食营养与配餐、餐饮食品安全与控 制、餐饮原料与供应链管理、饮食消费心理、数字化餐饮概论、中西烹饪工艺。
专业核心课程: 餐厅服务实务、厨政管理、餐饮企业管理、餐饮大数据与门店开发、 互联网餐饮营销、宴会设计实务、餐饮人力资源管理、餐饮财务成本控制。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行餐饮服务、餐厅数字化管 理、餐厅服务设计、中西烹饪工艺、外卖运营管理、新媒体营销等实训。在餐饮企业、电商平台等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 餐饮管理运行、门店数字化运营与管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 烹饪与餐饮管理、酒店管理
接续普通本科专业举例: 烹饪与营养教育、酒店管理
查看详情5. 化工智能制造技术专业
化工智能制造技术专业学习哪些知识:《化工单元操作》、《化工制图与CAD》、《现代信息技术及应用》、《化学反应过程及设备》、《组态与现场总线》、《单片机应用技术》、《化工智能化应用技术》等 查看详情