一、四川有4所院校开设建筑经济信息化管理专业:
攀枝花学院、成都工业职业技术学院、江阳城建职业学院、四川建筑职业技术学院。
二、建筑经济信息化管理专业四川地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 攀枝花学院 | 建筑经济信息化管理 | 2 | 成都工业职业技术学院 | 建筑经济信息化管理 | 3 | 江阳城建职业学院 | 建筑经济信息化管理 | 4 | 四川建筑职业技术学院 | 建筑经济信息化管理 |
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三、建筑经济信息化管理是什么?干什么
建筑经济信息化管理是什么?干什么:建筑经济管理主要研究运筹学、工程经济学、建筑工程计量与计价等方面的基本知识和技能,进行建筑工程项目的投资评估、造价管理、计量与计价等。例如:房地产项目前期投资、后期收益以及风险性的评估,建筑工程施工成本的概预算,建筑工程施工作业品质与效率的度量与审计等。 关键词:经济 审计 成本 效率查看详情
四、2025年开设建筑经济信息化管理专业的热门院校推荐:
1. 成都工业职业技术学院
成都工业职业技术学院肇始于1951年,前身为成都铁路运输学校、成都市工业学校、成都市建设学校等6所行业中专校,2014年经四川省人民政府批准设立为公办全日制高等职业技术学院。学校现占地654亩,教职工859人,高级职称占比34.05%、硕博占比64.95%,办学规模17000余人。学校以立德树人为根本,以服务发展、促进就业为导向,秉承“以德润身、技臻至善”校训,立足成都、服务四川、辐射全国,为全面...
2. 湖北城市建设职业技术学院
湖北城市建设职业技术学院地处武汉中国光谷核心地带,坐落在风景秀丽的汤逊湖畔,毗邻藏龙岛国家湿地公园,校园树木葱茏、环境优美。学校创建于改革开放初期,其前身是1978年11月15日成立的湖北省建筑工程学校。1985年,学校更名为湖北省城市建设学校。2002年,与湖北省城乡建设职工大学联合组建,经湖北省人民政府批准成立湖北城市建设职业技术学院。2005年,湖北省贸易科技学校(原湖北省物资学校)整体并入...
3. 宁夏建设职业技术学院
宁夏建设职业技术学院始建于1978年,2002年由原宁夏建筑工程学校、宁夏建筑技工学校、宁夏建筑职工中专学校组建而成。是**备案的宁夏回族自治区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业技术学院。学校位于宁夏职教园区(宁夏银川市西夏区学院路355号),占地300余亩。全日制在校生6000余人,每年为社会培养高素质技术技能人才1500多人,开展行业培训和农民工培训鉴定4000余人。学校设置建筑工程学院...
4. 安徽审计职业学院
安徽审计职业学院是全国唯一一所以“审计”命名的职业高等院校,因审计而立,依审计而兴;行政上隶属安徽省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学院始建于1984年4月,历经安徽省审计干部培训班、安徽省审计干部学校、安徽审计学校等办学阶段;2000年9月,与安徽大学联合办学招收专科班,开始专科教育;2004年6月,经安徽省人民政府批准,升格为安徽审计职业学院。2020年3月,学院立项为安徽省技能型高水平大...
5. 江苏城乡建设职业学院
江苏城乡建设职业学院位于江南明珠、新能源之都——龙城常州,是一所隶属于江苏省住房和城乡建设厅省属的公办全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学院前身为始建于1986年的“江苏省城镇建设学校”和始建于1979年的“常州市建筑职工大学”。2015年2月,经由江苏省人民政府批准,两校合并组建成立江苏城乡建设职业学院。现有殷村、清潭和湖塘三个校区,总占地面积813亩,总建筑面积27万...
五、2025年专业查询排行榜
1. 机场电工技术专业
机场电工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空运输业涉及的航空运输辅助活动中的电工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、供配电技术、自动控制系统等知识,具备电气控制系统安装、调试、维护、故障排除等能力,具有民航精神、工匠精神和信息素养,能够完成机场灯光站内设备的使用操作、运行状态的监控、值班守护以及故障判断处理、告警通知及恢复、外场灯具的日常检修与维护、电气设备控制系统的运行与维护以及电气控制设备的安装、维护、调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读助航灯光相关专业技术文档的能力和编写专业技术文件、整理及撰写维护与维修记录的能力;
2. 具有使用常用电子电路测量工具与仪器仪表调试基本电子电路的能力;
3. 具有电力系统的运行、控制与维护的能力;
4. 具有对机场助航灯光设备及灯具进行操作使用和简单故障定位与排除等日常维护的能力;
5. 具有应急处理意识和应急处理能力,能够进行触电急救操作的能力;
6. 具有制订机场照明控制、助航灯光控制方案并实施相应优化方案的能力;
7. 具有使用工程语言(图纸)与专业人员进行有效沟通交流的能力,具有团队合作的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:航空概论、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电气制图、C 语言程序设计、机场助航灯光基础、传感器与检测技术。
专业核心课程:助航灯光站内设备运行维护、外场灯光维护、单片机控制技术、电气控制及 PLC 应用技术、电机及拖动基础、机场供配电技术、自动控制原理、网络控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工实训、电子实训、单片机实训等实训。在机场等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、电气工程及自动化、自动化技术与应用
接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、电气工程与智能控制
2. 船舶检验专业
船舶检验专业学习哪些知识:《工程力学》、《电路与电子技术》、《船舶材料》、《船舶原理》、《船舶与制图》、《船舶动力装置》、《船体修造工艺》、《船机修造工艺》、《船体与设备检验》、《船舶电器与检验》查看详情
3. 通用航空器维修专业
通用航空器维修专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向通用航空器定检、航线维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和通用航空器机体、动力装置、主要系统组成、原理和运行等知识,具备对机体、动力装置、主要系统进行结构检查、部件拆装、功能测试和故障分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事通用航空器航线维护、故障隔离与排除、定检工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用英语进行一般的日常生活工作交流,阅读维护手册、工卡和专业相关的英文资料的能力;
2.具有基本的工程计算和识读机械图纸、电路图、电子线路图的能力;
3.具有规范地使用夹持工具、旋拧工具、敲击工具、尺寸测量工具、量规、电气仪表等常用工具、量具和仪表设备的能力;
4.具有对典型的通用航空器部件进行拆装和测试的能力;
5.具有通用航空器航线、低级别定检维护工作的能力;
6.具有良好的安全意识和安全防护能力;
7.具有适应航空维修产业数字化发展所需的信息技术能力;
8.具有分析和解决通用航空器维修工作中技术问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图、航空机械、电工基础、电子技术、空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、通航概论、通用航空器维修专业英语。
专业核心课程:固定翼飞机构造与维护、直升机构造与维护、活塞发动机构造与维护、燃气涡轮发动机构造与维护、通用航空器电气系统、通用航空器电子系统、通用航空器结构修理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工(量)具与仪器使用、紧固件拆装和保险、飞机部件拆装、飞机标准线路施工、飞机结构修理、旋翼系统维护、活塞发动机维护、燃气涡轮发动机维护、通用航空器勤务与航线维护、通用航空器维修等实训。在航空器维修公司、通用航空公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:航空机电设备维修技术、飞行器维修工程技术、航空动力装置维修技术
接续普通本科专业举例:飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器适航技术
4. 农村新型经济组织管理专业
农村新型经济组织管理专业怎么样?好就业吗:农业类企业:农村电子商务、农村区域管理、农村市场调研、农产品营销。查看详情
5. 知识产权管理专业
知识产权管理专业学习哪些知识:《知识产权法》、《知识产权诉讼》、《知识产权文书》、《知识产权管理》、《行业知识产权》查看详情