园林工程技术专业 浙江大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，浙江园林工程技术专业第1名：台州科技职业学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考园林工程技术的高考生展示，园林工程技术专业最好的大学排名以及园林工程技术专业详解！

一、浙江园林工程技术专业排名前10的大学有:

第1名：台州科技职业学院、第2名：温州科技职业学院、第3名：丽水职业技术学院、第4名：浙江建设职业技术学院、第5名：浙江广厦建设职业技术大学。

二、园林工程技术专业浙江地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、园林工程技术是什么？干什么

园林工程技术是什么？干什么：园林工程技术主要研究设计美学、景观艺术、园林规划设计、园林工程预算等方面的基本知识和技能，进行园林景观设计、园林规划设计、园林施工图绘制、园林施工管理等方面的基本知识和技能。例如：园林规划设计与植物造景，园林植物的栽培养护，园林绿地的规划，园林3D效果图的绘制等。 关键词：园林 绿地 植物造景 美术查看详情

四、2025年开设园林工程技术专业的热门院校推荐：

1. 大庆职业学院

大庆职业学院（Daqing Vocational College）是国家示范性高等职业院校、黑龙江省唯一以石油石化类专业为特色的高等职业院校。2001年经黑龙江省人民政府批准组建，由1953年建校的大庆石油学校、1980年建校的大庆职工大学和1981年建校的大庆石油技校（现大庆技师学院）整合而成。2011年，入选国家示范性高等职业院校。随着大庆油田深化改革，2020年将大庆职业学院 、铁人学院、大...

2. 苏州农业职业技术学院

苏州农业职业技术学院始建于1907年，初名为苏州府官立农业学堂，至今已有一百多年的办学历史，被誉为中国近现代园艺与园林职业教育的发祥地。学校现有西园路校本部、相城校区和东山校区，总占地面积1600余亩。共设有园艺科技学院、园林工程学院、经济管理学院、智慧农业学院、环境工程学院、食品科技学院、国际教育学院7个二级学院，41个招生专业面向全国16个省（直辖市、自治区）招生，各类在校生1.1万余人，教职...

3. 重庆建筑工程职业学院

重庆建筑工程职业学院建校于1956年，占地900余亩，主校区位于重庆市主城南岸区茶园广阳湾智创生态城，东站新校区正在建设，学生12000余人。学校是重庆市唯一 一所公办全日制建设类高等职业院校，重庆市优质高等职业院校，重庆市“双高计划”立项建设单位，**首批1+X证书制度试点院校，重庆市专本贯通试点单位，2021年国家“5G＋智慧教育”应用试点项目单位，重庆市现代学徒制试点单位，重庆市高技能人才...

4. 晋中职业技术学院

晋中职业技术学院成立于2004年，是经山西省人民政府批准，**备案，由晋中市人民政府举办的公办全日制普通高职院校。自建校以来，学院坚持立德树人，秉持“修德、积学、精技、善行”的校训，致力于培养知识型、技能型、创新型技术技能人才。学院现有教职工589名，副高以上职称129名，在校生13000余人。学院设有车辆工程、电子信息、机电工程、经济管理、能源工程、生物工程和社会文化旅游7个系62个高职专业，...

5. 宁夏建设职业技术学院

宁夏建设职业技术学院始建于1978年，2002年由原宁夏建筑工程学校、宁夏建筑技工学校、宁夏建筑职工中专学校组建而成。是**备案的宁夏回族自治区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业技术学院。学校位于宁夏职教园区（宁夏银川市西夏区学院路355号），占地300余亩。全日制在校生6000余人，每年为社会培养高素质技术技能人才1500多人，开展行业培训和农民工培训鉴定4000余人。学校设置建筑工程学院...

五、2025年专业查询排行榜

1. 通信工程设计与监理专业

通信工程设计与监理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、云计算工程技术人员等职业，信息通信工程勘察设计、信息通信工程施工、信息通信工程监理、信息通信工程项目管理、信息通信工程信息管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代信息通信技术、信息通信工程造价、通信工程管理与监理等知识，具备信息通信工程勘察、概预算与设计，信息通信工程项目管理与监理、施工与督导等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信息通信工程设计、管理、监理、建设、招标代理及工程咨询等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有信息通信工程制图的能力；

2.具有编制信息通信工程概算、预算、竣工决算的能力；

3.具有信息通信工程勘察设计的能力；

4.具有进行信息通信工程建设、项目管理与工程监理、咨询服务的能力；

5.具有信息通信网络应用和维护的能力；

6.具有适应产业数字化发展需求的能力；

7.具有质量管理、环境保护、安全生产意识；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：现代信息通信概论、通信原理、电路与电子技术基础、数据通信与计算机网、移动通信技术、信息通信工程造价。

专业核心课程：设备工程与云服务、信息通信工程管理与监理、线务工程、通信工程制图与CAD、信息通信工程设计与概预算基础、信息通信工程设计与概预算实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行通信工程制图、信息通信工程实践、信息通信工程概预算等实训。在信息通信工程设计公司、通信工程建设公司、通信工程监理公司、电信运营商、电信实业公司或与本专业相关的生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：通信专业技术人员职业资格、监理工程师、造价工程师

职业技能等级证书：光宽带网络建设、建筑信息模型(BIM)、全光网线路建设与维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例：现代通信工程、电子信息工程技术、物联网工程技术、网络工程技术、云计算技术、信息安全与管理

接续普通本科专业举例：通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程、电信工程及管理

2. 复合材料智能制造技术专业

复合材料智能制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向复合材料制品生产制造人员等职业，生产工艺操作与控制、质量检验、生产技术管理和运维服务等岗位（群）

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和复合材料生产工艺技术、质量检验、安全生产与应急管理等知识，具备生产工艺操作与控制、原料及制品性能检验、产品安装与维护、生产组织管理、产品结构与配方优化等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事复合材料生产、品质管控、生产管理、运维服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有本专业识图、制图以及必需的信息技术应用的能力；

2. 具有编制原材料使用明细表和原材料预处理的能力，具有复合材料原料、半成品及成品性能检测和处理常见质量问题的能力；

3. 具有复合材料成型、加工、连接、安装、维修的能力，具有使用、维护、调试常见复合材料成型设备、性能检测设备的能力；

4. 具有根据产品和工程要求进行复合材料基础配方设计、简单结构设计的能力；

5. 具有生产现场管理、质量控制、应急处置、运维服务的能力；

6. 具有服务产业数字化发展需求的信息技能，具有对装置进行数字化改造的能力；

7. 具有对复合材料安全生产、绿色生产、清洁生产进行组织管理的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、高分子化学与物理、工程制图、机械基础、电工基础、材料力学、高分子材料导论、复合材料基础。

专业核心课程：复合材料原料及配方设计、复合材料成型技术、复合材料结构设计、复合材料检测技术、复合材料加工与维修技术、复合材料智能生产及精细控制。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行复合材料原料检测、复合材料生产、复合材料制品性能检测、复合材料加工、化学基础技能、运维、智能制造等实训。在复合材料制造企业、复合材料检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性（HAZOP）分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料与应用技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程

3. 房地产经营与管理专业

房地产经营与管理专业主要学什么课程：房地产经济学、房地产投资分析、房地产营销策划、房地产估价、房地产测量、房地产财务管理、房地产经纪实务等。查看详情

4. 水利水电工程智能管理专业

水利水电工程智能管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水利工程技术人员等职业，工程智能运行管理、咨询管理、智能建造管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水利水电工程智能运行管理与维修养护、工程造价与招投标、工程监理、工程智能施工技术等知识，具备水工建筑物智能运行管理与安全监测、工程造价文件和招投标文件编制、施工现场智能管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水利水电工程智能运行管理、造价管理、建设监理、施工现场管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用数字测绘技术进行施工放样和地形图绘制的能力，具有计算机绘图、识读施工图、绘制竣工图的能力；

2. 具有智能建造施工技术、施工组织与管理技术技能， 具有组织现场施工和智能管理的能力；

3. 具有编制工程造价文件和招投标文件的能力，具有运用造价软件进行造价管理的能力；

4. 具有编制监理大纲和监理实施细则、进行施工现场监理的能力；

5. 具有利用项目管理软件、BIM技术进行水利水电工程项目管理的能力；

6. 具有利用信息化手段对水工建筑物进行智能运行管理与安全监测的能力；

7. 具有水利工程管理领域数字化基本技能，能够适应产业数字化发展需求；

8. 具有绿色投资、绿色建设、环境保护的理念；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：水利工程测量、水利工程制图及CAD、工程力学与结构计算、水利工程材料与检测、工程地质与土力计算、工程水文与水力计算、水工建筑物。

专业核心课程：BIM技术及应用、水利工程智能施工与管理、水利工程造价与招投标、水利工程监理实务、水利工程项目管理、水利工程安全生产管理、水利信息化技术、水利工程智能监测与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智能施工组织设计、水利工程造价、水利工程监理、水利工程项目管理、水利工程智能运行管理等实训。在水利行业的施工、监理、咨询、设计、运行管理等单位进行岗位实习。

职业类证书列举

职业资格证书：建造师、造价工程师、监理工程师

职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧水利工程、水利水电工程

接续普通本科专业举例：水利水电工程

5. 金属智能加工技术专业

金属智能加工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向金属材料生产与加工产业的钢铁及有色金属的轧制、拉拔、挤压、锻造、冲压、生产、技术、管理与服务等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属塑性变形、钢材及有色金属压延加工、数字化智能化生产及相关法律法规等知识，具备生产操作、智能控制、设备点检维护、产品质量检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事钢板、钢筋等型材生产，有色金属棒线材拉拔挤压，金属材料锻造冲压等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有生产设备的操作与维护能力，具有应用专业知识分析和解决生产过程中常见问题的能力；

2. 具有运用设备完成锻造、冲压成型、拉拔挤压和模具设计的能力；

3. 具有运用数字化、智能化技术控制设备进行有色金属及钢铁材料轧制、拉拔、挤压生产的能力；

4. 具有应用检测仪器和设备完成产品物理性能、杂质成分检验并出具检验报告的能力；

5. 具有适应产业数字化、智能化发展需求的基本能力；

6. 具有质量意识、环保意识、安全生产意识、法律意识和创新思维；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与 CAD、机械基础、金属材料热处理及加工应用、电工电子技术、冶金智能生产技术概论、可编程控制技术、自动控制原理、工业企业生产现场管理。

专业核心课程：材料成型技术、有色金属加工与智能控制、轧钢工艺与智能控制、锻造加工与智能控制、冲压工艺与模具设计、金属材料质量检验、金属腐蚀与防护、企业安全生产与环境保护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钢材热轧冷轧、有色金属拉拔挤压、模具设计加工、金属材料冲压锻造、冶金智能生产技术仿真操作、智能生产集控认知等实训。在钢铁生产企业轧制车间、金属铸锻冲压车间、有色金属加工企业、产品质量检验部门、智能轧制仿真操作、工业企业智能控制虚拟现实实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例：金属智能成型技术、钢铁智能冶金技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、金属材料工程、智能材料与结构

六、园林工程技术专业2025年各省大学排名