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答:2025年 香港没有院校招收高速铁路工程专业的学生, 因此暂无香港高速铁路工程专业的排名数据。
二、高速铁路工程专业培养什么能力?学习哪些知识
高速铁路工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300101
专业名称 高速铁路工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向铁路建筑工程技术人员、铁道工务工程技术人员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高铁线路、桥涵、隧 道等建设与运维等知识, 具备高铁工程结构设计、施工组织管理、养护维修技术应用与 研发等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事高铁工程项目勘测设计、技术管理、 质量检测和高铁综合维修等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有进行高铁工程项目工程测量、试验检测、 BIM 建模、验工计价、竣工验交 的能力;
2. 具有进行高铁工程项目施工组织设计和施工预算编制、临时结构设计与检算、 重点单项工程施工方案制订和解决工程具体问题的能力;
3. 具有进行高铁工程项目施工调查、工程设计资料交接、施工场地和临时设施布 设等能力;
4. 具有正确运用设计规范、标准进行高铁路基、轨道、桥涵、隧道等工程勘察和 结构设计的能力;
5. 具有进行精密测量、动态监测、装配施工、信息管理等高铁智能建造新技术应 用的能力;
6. 具有高铁基础设施设备检查、监测和病害分析,高铁线路和桥隧维修,突发故 障诊断及应急处置的能力;
7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通协调、团队合作、跨文化交流 的能力;
8. 具有利用信息技术、数字技术进行智能建造、质量控制、安全生产、绿色生产 技术的研究、应用和创新发展能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 高速铁路概论、工程制图、工程力学、工程测量、土木工程材料、 工程地质、土力学、混凝土结构设计原理、 BIM 建模技术。
专业核心课程: 高铁选线基础、高铁线路施工技术、高铁桥涵施工技术、高铁隧道 施工技术、高铁精测精调技术、高铁结构建模与施工仿真、高铁线路养护维修技术、高 铁桥隧养护维修技术、高铁工程项目管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程制图实训、工程测量 实训、选线设计实训、高铁综合维修实训、施工实习等实训。在铁路工程建设、铁路工 程运用、建筑企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、监理工程师、造价工程师
职业技能等级证书: 建设工程质量检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、土木水利
接续硕士学位二级学科举例: 道路与铁道工程、桥梁与隧道工程

三、2025年专业查询排行榜
2. 化工智能制造工程技术专业
化工智能制造工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 270202
专业名称 化工智能制造工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向化工产品生产通用工艺人员、化工生产工程技术人员、智能制造工程技术人员 等职业,化工生产管理、工艺优化与开发、大数据应用与开发等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工生产工艺、智能 制造原理、化工生产智能控制等知识,具备应用化工智能化系统进行生产管理、工艺优 化与开发、化工智能制造系统优化与开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事 化工生产管理、工艺优化与技术开发、大数据应用与开发等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有利用智 能化制造系统, 实施计划、调度、生产协 同和全流程优化 的能力;
2. 具有利用智能制造系统进行能耗、经济分析,挖掘生产潜力的能力;
3. 具有分析、总结日常运维事件,形成生产信息库,实现生产系统的持续优化改 进的能力;
4. 具有利用化工模拟计算软件,优化生产工艺的能力;
5. 具有评估现有的智能制造系统,进行优化整合、功能开发的能力;
6. 具有利用轻量级软件开发平台,开发满足生产管理要求的软件的能力; 7. 具有安全、环保、经济和清洁生产运行和管理的能力;
8. 具有对化工生产、智能制造专业领域相关标准、法律法规理解、执行的能力; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机化学、有机化学、物理化学、化工 HSE 与清洁生产、过程控制 原理、数据库结构与算法、Java 语言程序。
专业核心课程: 化工生产原理与技术、化工热力学、化工生产技术、化工自动化工 程技术、化工安全与环保智能技术、化工过程分析与合成、数据库技术与应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工生产原理与技术、化 工自动控制原理与技术、大数据技术与应用、物联网技术、化工智能制造(仿真) 等实 训。在化工智能制造生产企业、校企合作企业、化工智能制造仿真工厂等场所进行岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP)分析、大 数据分析与应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 化学工程
接续硕士学位二级学科举例: 材料与化工