一、台湾城市轨道车辆应用技术专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收城市轨道车辆应用技术专业的学生, 因此暂无台湾城市轨道车辆应用技术专业的排名数据。
二、城市轨道车辆应用技术专业就业方向有哪些
城市轨道车辆应用技术专业就业方向有哪些:城市轨道交通类企事业单位:车辆驾驶、车辆检修; 轨道交通车辆制造类企业:车辆制造。查看详情
三、2025年开设城市轨道车辆应用技术专业的热门院校推荐:
1. 吉林铁道职业技术学院
【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学校由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家...
2. 西南交通大学希望学院
西南交通大学希望学院建校于2009年,是经国家**批准、由首批进入“双一流”建设的百年名校西南交通大学和华西希望集团按照高标准、高起点的要求创办,以轨道交通特色立校的一所全日制工科类普通本科高等院校,是四川省首批应用型转型改革试点院校、首批三全育人改革试点院校。学校设有成都校区和南充校区,主体成都校区坐落于“千里沱江第一城、天府水城”金堂县。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,弘...
3. 天津交通职业学院
天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、**现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息...
4. 辽宁铁道职业技术学院
辽宁铁道职业技术学院是一所省属公办全日制高等职业院校,为辽宁省首批职业教育改革发展示范学校,辽宁省“兴辽卓越”高职院校建设单位。始建于1948年,时名东北人民解放军铁道纵队第7、8大队,1952年转隶为**锦州铁路职工学校,是新中国首批8所铁路运输类专业学校之一。2008年在锦州铁路运输学校基础上升格为高等职业院校更为现名。一、办学条件学校位于锦州市,共有凌河、双凌两个校区,占地面积406亩,校...
5. 江苏电子信息职业学院
江苏电子信息职业学院是由江苏省人民政府主办、江苏省工业和信息化厅主管的全日制高等学校。学校肇建于1978年,2020年更名为江苏电子信息职业学院,是**首轮高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校、江苏省首批十所示范性高等职业院校、江苏省中国特色高水平高职学校。学校连续三年荣获江苏省综合考核第一等次、四次蝉联江苏省文明单位、连续两年荣获淮安市服务高质量跨越发展优秀院校。学校跻身全国高等职业院校服...
四、2025年专业查询排行榜
1. 集成电路技术专业
集成电路技术是什么?干什么:学习微电子工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识,需要学生具备微电子工艺管理、集成电路设计及应用等能力,培养能从事微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面工作的高素质技术技能人才。 关键词:微电子 集成电路 设计查看详情
2. 茶叶生产与加工技术专业
茶叶生产与加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向茶叶加工工、评茶员等职业,茶叶生产、茶叶生产管理、茶叶加工、茶产品营 销、茶叶生产技术服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物生理、茶叶品质 化学、茶叶生产与加工、茶文化及相关法律法规等知识, 具备茶树栽培、茶园生产管理、 手工和机械制茶、茶叶品控和质量检测、茶叶销售等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事茶园生产与管理、茶树栽培、茶叶加工与检验、茶叶质量控制、茶叶销售、茶 叶生产与加工技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用现代栽培技术进行茶园建设、生产与管理的能力;
2. 具有手工制茶、机械制茶、茶叶(精)深加工、茶叶拼配的能力;
3. 具有茶叶审评、品质控制、质量检测的能力;
4. 具有茶叶生产新技术应用、新产品开发、茶资源综合利用的能力;
5. 具有应用信息技术进行茶叶市场营销的能力;
6. 具有一定的茶文化推广能力和实践能力;
7. 具有应用信息技术和数字技术进行茶叶生产和加工的能力;
8. 具有根据茶叶生产政策法规开展茶叶标准化生产、绿色生产、安全生产的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物与植物生理、植物生长环境、茶叶品质化学、中国茶文化、茶 叶标准与法规、茶叶机械设备。
专业核心课程: 茶树栽培技术、茶树病虫害绿色防治技术、茶叶加工技术、茶叶审 评技术、茶叶质量控制与检测技术、茶叶市场营销。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行茶树栽培与繁育、茶园管 理、茶树病虫草害监测与防控、茶叶加工、茶叶审评、茶叶质量控制等实训。在茶叶生 产企业、茶场、茶叶加工企业、产教融合基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 食品合规管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 暂无
接续普通本科专业举例: 茶学
3. 全媒体广告策划与营销专业
全媒体广告策划与营销专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向广告设计师、全媒体运营师等职业,广告策划、图片及音视频制作、新媒体编辑、数据采集与分析、全媒体运营与推广等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场营销、媒体传播等知识,具备全媒体广告策划、制作与运营推广等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事广告策划、图片及音视频制作、新媒体编辑、数据采集与分析、全媒体运营与推广等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有广告策划、文案写作能力;
2.具有根据广告策划文案进行图片拍摄处理、短视频制作、影视广告制作的能力;
3.具有对新媒体数据进行分析与应用的能力;
4.具有组合使用多种媒体构建传播矩阵,制订全媒体平台推广和流量变现策略的能力;
5.具有适应广告行业数字化发展需求的基本数字技能和信息化能力;
6.具有互联网思维,良好的语言、文字表达、沟通和审美能力;
7.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:摄影摄像基础、图形图像设计、广告法律法规、广告实务、市场营销、消费心理与行为、新媒体营销传播。
专业核心课程:广告策划与创意、广告文案写作、短视频创意与制作、影视广告创意与制作、H5设计与制作、新媒体营销、新媒体数据分析与应用、新媒体平台运营与推广。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行广告素材数字化采集、图形图像视频制作、广告文案写作、新媒体编辑、全媒体运营与推广等实训。在融媒体中心、传媒公司、互联网公司、品牌运营企业、电子商务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:新媒体编辑
接续专业举例
接续高职本科专业举例:全媒体电商运营
接续普通本科专业举例:广告学、市场营销
查看详情4. 人物形象设计专业
人物形象设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向形象设计师、色彩搭配师、化妆师等职业,化妆造型、服饰搭配、发型设计、形象设计、形象传播、皮肤管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人物形象发展特征、设计美学、形式美法则等知识,具备人物形象的分析诊断、设计造型、展示传播等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事形象设计、妆发设计、服饰搭配、色彩搭配、形象造型、形象展示及传播等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有人物形象数据分析和体型诊断的能力;
2.具有服饰风格定位与形象指导的能力;
3.具有推荐护肤品、化妆品和护肤方法等指导皮肤管理的能力;
4.具备用效果图表现人物形象特征的能力;
5.具备面部化妆、发式造型、服饰搭配的整体形象设计和造型能力;
6.具备形象视觉策划、形象展示和形象传播的能力;
7.能够运用现代信息技术和AI设备进行智能分析及形象造型设计的能力;
8.能够分析问题和解决问题,具有创新创业思维实践的能力;
9.具有人物形象设计专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、数字图形、设计创意、形象设计概论、形象设计表现技法、形象礼仪、美甲基础、美容基础。
专业核心课程:化妆设计、发型设计、形象色彩设计、服饰形象设计、整体形象设计、影视舞台造型设计、饰品设计与制作、皮肤管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行形象分析诊断、妆发设计与造型、服饰搭配、形象展示等实训。在形象设计公司、影视传媒公司、服饰品牌公司、影楼、美妆彩妆品牌企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:人物化妆造型、皮肤护理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计
5. 环境工程技术专业
环境工程技术专业就业方向有哪些:环境检测类企事业单位:环境工程方案设计、环境工程施工管理,污染治理设施、设备运行维护,环境工程施工管理,环境污染监测,环境影响评价。查看详情