一、天津心理咨询专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收心理咨询专业的学生, 因此暂无天津心理咨询专业的排名数据。
二、心理咨询专业主要学什么课程
心理咨询专业主要学什么课程:普通心理学、生理心理学、实验心理学、人格心理学、变态心理学、社会心理学、发展心理学、心理测量学、教育心理学、管理心理学、咨询心理学、心理治疗学、心理健康教育课程与设计、心理危机干预、团体心理辅导、人力资源管理、员工心理素质测评等。查看详情

三、2025年开设心理咨询专业的热门院校推荐:
1. 连云港师范高等专科学校
连云港师范高等专科学校是一所省市共建、以市为主的公办全日制普通高等学校,2000年3月,经**批准,由原连云港教育学院、原江苏省海州师范学校、原江苏省连云港师范学校合并组建而成,原连云港市经济管理干部中等专业学校于2002年并入。学校前身为始建于1914年的江苏省立第八师范学校,后历经江苏省东海师范学校、海州师范学校等重要发展时期,曾是“海赣沭灌”地区的最高学府,办学历史悠久,文化底蕴深厚。改革...
2. 大同师范高等专科学校
大同师范高等专科学校坐落于大同市武周山下十里河畔,是一所有着优质教育资源和优良办学传统的百年老校。学校创办于1913年,时称“山西省立第四师范学校”;1914年更名为“山西省立第三师范学校”;1934年更名为“山西省立大同师范学校”;1972年与原大同一中互换校名;1978年开始招收山西师范学院大同师专班,时称“大同师专”;2003年省政府撤销中师建制,大同师范学校遂挂靠当时的雁北师范学院并更...
3. 吉林省教育学院
吉林省教育学院创建于1957年,坐落在美丽的北国春城吉林省长春市,是“国家教师发展协同创新实验基地”、**“普通高中语文学科吉林省教研基地”、吉林省高校人文社科重点研究基地“吉林省中小学校长专业发展研究中心”、“吉林省中小学幼儿园教师师德师风研究基地”。学院现有五个校区,占地面积约13万平方米,总建筑面积10万平方米。现有教授44人、副教授92人,博士44人、硕士153人。建院以来,学院立足服务...
4. 鹤岗师范高等专科学校
鹤岗师范高等专科学校是2002年经国家**批准的公办全日制普通高等学校,其前身是始建于1958年的鹤岗市师范学校及鹤岗矿务局师范学校、鹤岗财经学校,至今已有63年的办学历史。 学校地处黑龙江、松花江、小兴安岭“两江一岭”围成的金三角区域—鹤岗市,坐落在黑龙江流域美丽的梧桐河畔。东南面临松花江与佳木斯接壤,西屏小兴安岭与伊春为邻,北隔黑龙江与俄罗斯隔江相望,拥有萝北、绥滨两个国家一类口岸,黑龙江...
5. 哈尔滨科学技术职业学院
哈尔滨科学技术职业学院是哈尔滨市人民政府直属的全日制公办普通高等职业院校。学校顺利通过**高职院校人才培养工作评估,是黑龙江省高水平高职学校、省文明校园标兵、省高校毕业生就业服务工作先进院校,师德先进集体,入选首批国家语言文字规范化示范校、第二批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校始建于1919年,坐落于“金源肇兴地 大金第一都”——哈尔滨市阿城区,享有“千年文脉·百年学府”美誉。学校环...
四、2025年专业查询排行榜
1. 虚拟现实技术应用专业
虚拟现实技术应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向虚拟现实产品设计师、虚拟现实软件程序员、虚拟现实系统实施及运维工程师等职业,虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和虚拟现实与增强现实引擎、三维建模与动画、界面交互、软硬件系统搭建及相关法律法规等知识,具备虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事虚拟现实及增强现实项目的设计、制作、调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备使用虚拟现实及增强现实主流引擎、专业材质与贴图、常用渲染软件或插件,以及制作所需的材质、贴图和特效,优化和渲染各类模型的能力;
2.具备使用虚拟现实及增强现实主流引擎开发、调试,调用应用主流SDK和常用显示设备的能力;
3.具备使用主流建模软件及插件创建高多边形和低多边形风格的模型及拆分模型UV的能力;
4.具备绑定、动画模块基础技术以及在引擎中对动画进行剪辑、合成等交互控制的能力;
5.具备交互逻辑设计、界面元素绘制、界面动效制作和优化等模块的基础技术以及在引擎中实现界面交互的能力;
6.具备搭建、维护、检测常用的虚拟现实及增强现实软硬件环境的能力;
7.具备整合数字技术,解决虚拟现实技术应用实际问题的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:虚拟现实技术概论、虚拟现实项目设计、程序设计基础、三维软件技术基础、数字图像处理、视频剪辑与合成、数字绘画、虚拟空间社交文化。
专业核心课程:虚拟现实与增强现实引擎渲染技术、虚拟现实与增强现实引擎交互技术、虚拟现实高级模型制作、三维动画制作、界面交互设计、软硬件系统搭建和维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行虚拟现实与增强现实引擎
交互、虚拟现实与增强现实建模渲染、虚拟现实与增强现实动画调试与捕捉等实训。在虚拟游戏设计企业、软件开发企业、虚拟展馆制作企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:虚拟现实应用开发、数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:虚拟现实技术、数字媒体技术
接续普通本科专业举例:虚拟现实技术、数字媒体技术
2. 船舶工程技术专业
船舶工程技术专业主要学什么课程:船体识图与制图、船舶焊接工艺、船体放样、船体加工与装配、船体生产设计等。查看详情
3. 工商企业管理专业
工商企业管理专业怎么样?好就业吗:工商类企业:生产管理、经营管理、财务管理、项目管理、销售管理、人事管理、行政管理、商务策划、品牌推广、网络营销、市场预测和经济数量分析。查看详情
4. 应用西班牙语专业
应用西班牙语专业主要学什么课程:综合西班牙语、西班牙语听说实践、西班牙语口语、西班牙语国情阅读、商务西班牙、 旅游西班牙语、西班牙语翻译、西班牙语写作等。查看详情
5. 邮政快递智能技术专业
邮政快递智能技术专业主要学什么课程:快递实务、智能物流信息技术、快递信息技术应用基础、安检技术、无人机操作、航空物流实务、邮政快递智能设备安装与维护查看详情