道路与桥梁工程技术专业 青海大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,青海道路与桥梁工程技术专业第1名:青海职业技术大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考道路与桥梁工程技术的高考生展示,道路与桥梁工程技术专业最好的大学排名以及道路与桥梁工程技术专业详解!

一、青海道路与桥梁工程技术专业排名前10的大学有:

第1名:青海职业技术大学。

二、道路与桥梁工程技术专业青海地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1青海职业技术大学道路与桥梁工程技术

三、道路与桥梁工程技术专业学习哪些知识

道路与桥梁工程技术专业学习哪些知识:《道路工程制图》、《工程力学》、《土力学与基础》、《公路建筑材料》、《道路工程》、《桥梁工程》、《道桥工程计量与计价》、《道桥工程施工技术与施工组织》、《公路勘测技术》、《公路养护与管理》 部分高校按以下专业方向培养:工程测绘、公路施工、试验检测、铁道工程、铁路施工、设计与施工、轨道交通工程、基础工程技术、工程管理与造价、道桥工程检测技术。查看详情

道路与桥梁工程技术专业 青海大学排名

四、2025年开设道路与桥梁工程技术专业的热门院校推荐:

1. 长江工程职业技术学院

长江工程职业技术学院(简称“长江工院”)是湖北省人民政府直属的公办全日制高职院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、湖北省“双高计划”建设单位,也是长江大保护职业教育集团、北斗及应用产教融合共同体牵头建设单位。学校前身为长江工程大学,是在毛主席、周总理直接关心下,为满足长江开发治理需要,于1959年成立的本科高校,首任校长是被毛主席称为“长江王”的林一山。1974年11月从武汉市外...

2. 天津交通职业学院

天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、**现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息...

3. 江西建设职业技术学院

学院小蓝校区地处南昌小蓝经济开发区,紧邻风光秀丽的南昌象湖景区,与“八大山人纪念馆”遥相呼应,红谷滩校区位于南昌市红谷滩中心区。学院总占地面积407354平方米,校舍建筑面积309760平方米,固定资产51053.83万元,教学仪器设备总值5919.48万元,图书馆藏书44万册。学院环境幽雅,空气清新。校园内生活设施齐全,有步行街、书店、超市、银行24小时自助终端、电信网点、医务室、洗衣房等服务机...

4. 云南林业职业技术学院

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...

5. 宁夏建设职业技术学院

宁夏建设职业技术学院始建于1978年,2002年由原宁夏建筑工程学校、宁夏建筑技工学校、宁夏建筑职工中专学校组建而成。是**备案的宁夏回族自治区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业技术学院。学校位于宁夏职教园区(宁夏银川市西夏区学院路355号),占地300余亩。全日制在校生6000余人,每年为社会培养高素质技术技能人才1500多人,开展行业培训和农民工培训鉴定4000余人。学校设置建筑工程学院...

五、2025年专业查询排行榜

1. 数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计专业考研方向有哪些:数字媒体艺术 视觉传达设计查看详情

2. 化工安全技术专业

化工安全技术专业就业方向有哪些:化工类企事业单位:化工产品生产、储运,化工产品安全管理,环境影响评测,污水处理,原料及生产过程安全控制,化工产品营销、产品分析检验。查看详情

3. 工程安全评价与监理专业

工程安全评价与监理专业考研方向有哪些:安全工程、工业工程、安全防范工程查看详情

4. 智能产品开发与应用专业

智能产品开发与应用专业怎么样?好就业吗:本专业毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务,也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。 查看详情

5. 社会体育专业

社会体育专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向全民健身领域的社会体育指导员等职业,全民健身锻炼指导、全民健身活动组织管理、国民体质监测服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和全民健身指导专业知识和技术技能等知识,具备全民健身指导服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事全民健身体育项目指导与培训、社会体育活动的组织管理、国民体质监测服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有全民健身锻炼指导的能力;

2.具有体质健康评价的能力;

3.具有全民健身活动的组织与管理的能力;

4.具有全民健身项目安全指导的能力;

5.具有社会体育领域数字化应用的能力;

6.具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、运动心理基础、运动损伤与防护、体育教学方法指导、体能训练理论与方法。

专业核心课程:社会体育指导、体质测量与评价、体育游戏、社会体育活动组织与管理、运动项目专项训练、运动专项体能训练。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外运动项目专项实训室、国民体质监测技能实训室和校外体育中心、体育场馆、体育俱乐部、社区等实训基地进行全民健身体育项目指导与培训、社会体育活动的组织管理、国民体质监测服务等实训。在社会体育行业协会、俱乐部或相关企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:社会体育指导员、游泳救生员

接续专业举例

接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例:社会体育指导与管理

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六、道路与桥梁工程技术专业2025年各省大学排名

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