天津有开设建筑智能检测与修复专业的大学吗？

一、天津建筑智能检测与修复专业的大学有0所:

答：2025年 天津没有院校招收建筑智能检测与修复专业的学生， 因此暂无天津建筑智能检测与修复专业的排名数据。

二、建筑智能检测与修复专业培养什么能力？学习哪些知识

建筑智能检测与修复专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 240304

专业名称 建筑智能检测与修复

基本修业年限 四年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员、房屋安全鉴定工程技术人员等职业，建筑工程检测、 建筑工程监测、建筑工程修复等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑构造、 建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、计算机网络、传感器与物联网及相关 法律法规等知识，具备建筑工程智能检测与修复方案设计、施工图与详图设计、结构检 测与评定、智能监测、结构修复及管理等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事建 筑智能化系统搭建、建筑智能检测、建筑智能监测、建筑修复设计、建筑修复施工与管 理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有建筑工程施工图绘制与识读的能力；

2. 具有建筑结构智能检测、监测与修复方案设计、施工图修复与详图设计的能力；

3. 具有搭建智能化系统并进行检测、监测与评定的能力；

4. 具有编制建筑工程施工组织设计、修复施工与质量监控的能力；

5. 具有编制建筑工程量清单报价、组织工程招投标和工程项目管理的能力；

6. 具有建筑工程监测数据采集与分析、建筑工程 BIM 建模、构件碰撞检查与模拟 施工等数字化技术的应用能力；

7. 具有建筑工程修复节能减排意识、绿色施工和质量管理能力；

8. 掌握建筑工程相关法律法规， 具有安全至上、质量第一 的意识和良好的沟通合 作能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 建筑制图与 CAD、建筑构造、建筑力学、建筑材料与检测、建筑工 程测量、计算机网络技术、建筑结构与计算机辅助设计、传感器与物联网技术。

专业核心课程： 建筑施工技术、建筑施工组织、建筑修复技术、建筑信息模型应用、 建筑智能检测技术、建筑智能监测技术、工程项目管理、建筑工程计量与计价。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行建筑智能化监测系统搭建 与应用、建筑智能检测、建筑修复方案设计等实训。在建筑检测企业、建筑加固与修复 企业、建筑设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 建造师、注册结构工程师、监理工程师

职业技能等级证书： 土木工程混凝土材料检测、建设工程质量检测、装配式混凝土 预制构件质量检验

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 土木水利、工程管理

接续硕士学位二级学科举例： 结构工程、防灾减灾工程及防护工程

三、2025年开设建筑智能检测与修复专业的热门院校推荐：

1. 贵州交通职业大学

贵州交通职业大学是一所以交通为特色的公办本科层次理工类职业院校，创建于1958年，历经“国家示范校”“国家优质校”“中国特色高水平高职院校”，2024年升格为贵州交通职业大学。学校占地1318亩，建筑总面积近49万平方米，在校生1.3万余人，设11个教学系部，开设30余个本专科专业，其中国家级骨干专业7个。建校以来，学校牢记为党育人、为国育才初心使命，秉承“质量立校、特色优校、人才兴校、创新强校”...

四、2025年专业查询排行榜

1. 电力工程及自动化专业

电力工程及自动化专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 230101

专业名称 电力工程及自动化

基本修业年限 四年

职业面向

面向电力工程技术人员、电力生产和供应人员等职业，电力系统运维、电气设备检 修调试、电力工程设计与电力客户服务等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电力工程基础及相关 法律法规等知识，具备解决较复杂电力工程技术问题、进行较复杂电力生产运行维护、 检修调试操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新型电力系统及相关设备的 设计、运维、检修、调试，电力项目管理和客户服务等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有新型电力系统及相关设备的运行维护、检修调试能力；

2. 具有掌握电气设备运行原理和内部结构、分析处理设备检修调试中的技术问题、 指导生产人员作业和设备技术改造的能力；

3. 具有电力工程设计及项目组织与管理能力；

4. 具有电力客户服务能力，能引导、指导电力客户低碳、安全、高效、规范用电 并开展综合能源服务；

5. 具有安全生产意识和质量意识，能正确使用现代电力工器具，按照全面质量管 理的要求和标准化作业流程规范作业；

6. 具有参与节能环保、电能替代、智能电网、综合能源管理等方面的新技术 、新 产品、新方法的研究和应用推广的能力；

7. 具有适应电力产业数字化发展需求的数字化应用能力和创新实践能力；

8. 具有本专业领域职业健康、安全防护意识；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电路与磁路、电机技术、电子技术、电力电子技术、电力安全技术、 工程制图与 CAD 、C 语言程序设计、电气控制技术、电力系统通信技术。

专业核心课程： 新型电力系统概论、电气设备运行与维护、新型电力系统保护技术、 电力系统自动化技术、电气试验与过电压防护、电气运行技术、分布式发电和微电网技 术、能源互联网技术、综合能源服务技术、电力工程管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行变电运维、继电保护调试、 电气试验等实训。在发电企业（含新能源发电企业）、供电公司、电力建设公司、电气设 备生产企业、电力设计公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 变配电运维、继电保护检修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 电气工程

接续硕士学位二级学科举例： 电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压 与绝缘技术、电机与电器、电工理论与新技术

4. 民政管理专业

民政管理专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 390201

专业名称 民政管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向行政办事员、社区工作者、社团会员管理员、劝募员等职业，民政行政管理、 社会事务管理、彩票发行与销售管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民政管理政策法规与 标准、民政文化与民政史、民政与社会事务管理、社会福利与社会救助管理、彩票发行 与销售管理等知识，具备民政与社会管理、社会福利与社会救助管理、社会事务与社会 组织管理、彩票发行与销售管理、民政大数据与智慧管理、民政文化传播等能力， 具有 为人民服务的精神和信息素养，能够从事民政和社会事务管理、彩票发行与销售管理等 工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有行政公文写作、民政公共行政管理、民政管理政策法规与标准等方面理论 知识，以及从事民政工作的专业执法能力；

2. 具有民政文化传播、民政电子政务及民政大数据和智慧管理能力；

3. 具有运用社会政策进行社会管理的理论功底和实践能力；

4. 具有基层政权与社区治理的理论功底和实践能力；

5. 具有行政区划与地名管理、社会福利机构管理、婚姻登记服务与管理、殡葬管 理等技术技能，以及社会事务管理能力和实践能力；

6. 具有社会团体、社会组织机构和基金会管理知识，以及社会组织管理的理论功 底和实践能力；

7. 具有社会工作方法知识与技能，以及一定的社会工作实务能力；

8. 具有彩票发行与销售管理和实践的能力；

9. 具有批判性思维、创新思维、创业意识， 较强的分析问题和解决问题的能力， 具有研究和创新发展的能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 社会学、社会心理学、公共事业管理、民政公共行政管理、民政政 策法规与标准、民政文化与新媒体传播、民政工作发展史、民政电子政务管理、大数据 与民政调查方法、行政公文写作与秘书实务。

专业核心课程： 社会救助、社会福利政策、社会保障、行政区划与地名管理、基层 政权建设与社区治理、婚姻登记服务与管理、殡葬管理、社会组织管理、彩票发行与销 售管理、社会福利机构管理、社会工作实务、民政大数据与智慧管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民政业务综合、社会保障 与社会救助、社区服务与管理、民政大数据与智慧管理、民政电子政务、彩票发行与销 售管理、社会工作等实训。在各级民政机构、乡镇街道、村（居） 委会、社区服务中心、 彩票发行与销售中心等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 社区治理、老年照护

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 公共管理、社会工作

接续硕士学位二级学科举例： 社会学

五、建筑智能检测与修复专业2025年各省大学排名