内蒙古有开设数字影像设计专业的大学吗?

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一、内蒙古数字影像设计专业的大学有0所:

答:2025年 内蒙古没有院校招收数字影像设计专业的学生, 因此暂无内蒙古数字影像设计专业的排名数据。

内蒙古有开设数字影像设计专业的大学吗?

二、2025年开设数字影像设计专业的热门院校推荐:

1. 湖南软件职业技术大学

学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、**备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经**批复同意,学校升格为本科层次职业学校。2021年5月14日,经**批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。 学校位于毛主席家乡湖南省湘潭市,占地面积900余亩。现设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、通讯学院、人文素质教学部...

三、2025年专业查询排行榜

3. 建筑工程专业

建筑工程专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 240301

专业名称 建筑工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业,建筑结构设计和施工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、 建筑力学、建筑构造、工程测量、工程岩土等知识,具备中小型建筑结构设计、解决大 型复杂工程施工技术问题和建筑工程项目施工策划与组织管理等能力, 具有工匠精神和 信息素养,能够从事建筑结构设计、建筑施工技术与施工项目管理等工作的高层次技术 技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有中小型建筑结构设计的能力;

2. 具有组织和实施建筑施工测量与建筑变形观测的能力;

3. 具有按照设计文件、标准规范等进行建筑工程项目施工策划,并科学组织指导 施工的能力;

4. 具有大型复杂建筑工程施工计算、建筑施工技术文件编制的能力;

5. 具有运用 BIM 等现代技术进行施工项目进度、质量、安全、成本、资料、合同 等管理的能力;

6. 具有编制建筑工程量清单报价,进行工程投标的能力;

7. 具有判断和分析施工中的结构问题、处理施工中复杂技术问题的能力;

8. 掌握房屋建筑领域相关法律法规,具有安全至上、质量第一 、绿色环保的意识 和良好的沟通合作能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 建筑制图与 CAD、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地 基基础、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑设备、建筑信息模型基础等。

专业核心课程: 建筑结构、建筑抗震、建筑施工技术、高层建筑施工、建筑施工组 织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、智能建造技 术、建筑信息模型应用。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 校内外进行钢筋混凝土框架结构设计、 钢结构深化设计、施工组织设计文件编制、危险性较大的工程专项施工方案编制、BIM 应用等实训。在建筑设计、建筑施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 建造师、注册结构工程师

职业技能等级证书: 建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实 施与管理

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理

接续硕士学位二级学科举例: 岩土工程、 结构工程、 防灾减灾工程及 防护工程、 市政工程

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4. 木业产品智能制造专业

木业产品智能制造专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 210203

专业名称 木业产品智能制造

基本修业年限 四年

职业面向

面向林业工程技术人员、木业企业管理人员等职业,产品设计、生产管理、生产技 术开发、家具设计制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人造板生产、制材与 干燥、木业产品智能制造等知识,具备木业企业智能化生产、品质控制、数字化产品开 发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品工艺设计、木业产品生产管理、智 能化生产技术开发、整体定制家具设计制造等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有绿色低碳、节能环保意识,具有依法安全从事生产的基本能力;

2. 具有木质材料鉴别与应用、制图、计算机辅助设计软件应用、木质制品设计与 表达等专业技能;

3. 具有人造板生产、制材与干燥、木质地板智能生产、木质门窗智能生产、 木质 家具数字化制造工艺技术路线编制能力;

4. 具有整体定制家具方案设计与优化技术, 具有运用整体定制家具计算机辅助设 计软件进行个性化定制设计能力;

5. 具有利用生产辅助软件进行木质产品智能化工艺设计、数据对接、生产排程、 订单合并、物料管理等能力;

6. 具有从事木业产品过程监控、质量控制、解决现场技术问题和现场创新的能力;

7. 具有研究和创新发展的能力;

8. 具有较好的团队合作、语言文字表达、沟通协调和管理能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:木质材料鉴别与检验、工程制图、机械设计基础、刀具调试与配置、 通用木工机械操作与故障诊断、木质产品设计表达、电工电子技术、 PLC 控制技术、人 工智能技术应用、自动化概论。

专业核心课程:人造板生产工艺、制材与木材干燥技术、木质地板智能化生产技术、 木质门窗智能化生产技术、木质家具生产工艺控制与管理、整体定制家具计算机辅助设计、数控自动化设备操作与编控、整体定制家具数字化制造、智能化数据构建与生产管 理、木制品质量检验与品控。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行木制品生产工艺编制、生 产设备操作、产品质量检验、整体定制家具设计等实训。在木材加工、人造板生产、木 业产品智能制造、整体定制家具设计与生产企业或生产性实训基地进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 林业、材料工程

接续硕士学位二级学科举例:木材科学与技术、木材加工装备与信息化、木材科学 与家具设计、家具设计与工程

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四、数字影像设计专业2025年各省大学排名

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