一、西藏针灸推拿学专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收针灸推拿学专业的学生, 因此暂无西藏针灸推拿学专业的排名数据。
二、针灸推拿学是什么?干什么
针灸推拿学是什么?干什么:针灸推拿学主要研究中医学、中药学和针灸、推拿医疗技术等方面的基本知识和技能,运用针疗、艾灸、推拿等中医技法进行人体的调理、疾病的治疗等。例如:艾灸理气血、调经络,推拿按摩穴位缓解疲劳、舒筋活络,拔火罐活血行气、散寒除湿等。 关键词:针 艾灸 推拿 穴位查看详情
三、2025年开设针灸推拿学专业的热门院校推荐:
1. 华北理工大学
华北理工大学是一所以工、医为主,文、理、经、管、法、艺、教等多科性协调发展,具有博士硕士研究生教育、本科教育及留学生教育等教育层次和类别的省属重点骨干大学、省重点支持的国家“双一流”大学建设高校、河北省文明校园。学校1895年办学,1958年建校,2010年医工联合。工医两脉,同根同源,根在煤炭,源自开滦。开平煤矿(后为开滦煤矿)西法采煤拉开唐山近代工业化帷幕,成为1895年创办北洋西学学堂矿务学...
2. 北京中医药大学
北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学,直属**管理,由**、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记王瑶琪,校长徐安龙。 北京中医药大学始建于1956年,前身为北京中医学院,是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年,被中央确定为全国重点高校;1993年,更名为北京中医药大学;1996年,入选国家“211工程”重点建设大学;2000年,与北京...
3. 湘南学院
湘南学院是国家历史文化名城、革命老区郴州唯一的公办全日制综合性本科高校。郴州位于湖南“南大门”,是“天下第十八福地”、农耕文化发祥地、“湘南起义”策源地、“半条被子”故事发生地、“女排精神”发源地、“两弹一星”功勋铀矿所在地,高铁、高速公路、民用机场四通八达,交通十分便利。 学校办学历史十分悠久,源于1912年创建的湖南省立第三女子师范学校,曾培养出毛泽建、伍若兰、何宝珍、夏明衡、曾志...
4. 山东中医药大学
山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是**本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省省级文明校园、山东省高水平学科和高水平大学。学校在省属高校中拥有国家重点学科最多,首批获得硕士、博士学位授权,首批成为国家“973”项目第一承担单位,硕士点数量位居全国同...
5. 重庆中医药学院
重庆中医药学院前身为1951年西南军政委员会**创办的重庆中医进修学校,曾先后更名为四川省重庆中医学校、重庆市中医学校。2001年重庆市中医学校整体并入重庆医科大学,组建了重庆医科大学中医药学院。2022年经重庆市人民政府同意,**批准,以重庆医科大学中医药学院为办学基础,充分整合重庆市中医院、重庆市中药研究院、重庆市药物种植研究所等全市中医药教学科研优质资源组建重庆中医药学院,于2023年6...
四、2025年专业查询排行榜
1. 设施农业科学与工程专业
设施农业科学与工程专业就业前景如何:
设施农业科学与工程专业是新兴的专业,随着设施农业的发展,毕业生就业形势好,就业率高,我国目前设立设施农业科学与工程专业的院校只有西北农林科技大学、沈阳农业大学和山东农业大学等几家,个别学校只开设专业方向或选修内容,其毕业生远远不能满足我国设施农业快速发展的需求。目前,全国设施农业发展迅速,许多企业与产业部门急需具有该特长的专业人才,将会吸纳本专业的毕业生。
查看详情2. 化妆品科学与技术专业
化妆品科学与技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业定义
培养面向化妆品行业,具备化学基本知识和基本理论,掌握化妆品、医药、农药、香精香料、颜料染料、电子化学品、化工助剂等精细化学品的专业知识,具有较强创新意识、创新能力和实践能力人才。例如:从事化妆品配方与工艺、化妆品分析检测、化妆品安全与功效评价,及精细化工产品研究与开发、生产技术管理、产品质量控制、技术咨询和产品营销等方面工作的应用型技术。
课程体系
《化妆品概论》《化妆品管理与法规》《美容皮肤科学》《化妆品工艺学》《表面活性剂》等。
就业方向
可在国家机关、企事业单位从事化妆品等精细化工产品管理,在教育机构从事教育教学或科学研究。
3. 电机电器智能化专业
电机电器智能化专业培养什么能力?学习哪些知识
• 专业简介
电机电器智能化专业主要学习电机电器操作及其智能化操作,通过学习,达到在电机及控制行业,能够熟练操作,生产,应用。
• 培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具备电机及其控制工程技术领域基础理论和基本知识,能够从事面向装备制造业的电机设计、制造、控制、试验、运行维护等工作,服务于生产、管理第一线的高等技术应用型人才。
• 培养要求
该专业学生主要学习电机、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。该专业主要特点软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电机电器、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电机电器技术分析与控制技术问题的基本能力。
• 学科要求
该专业对物理科目要求较高。该专业适合对电气智能化研究、运用感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;
2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
4.具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
4. 芬兰语专业
芬兰语专业怎么样?好就业吗:外事、外贸类企事业:芬兰语翻译、国际商贸。查看详情
5. 非物质文化遗产保护专业
非物质文化遗产保护专业培养什么能力?学习哪些知识
本专业旨在让学生通过四年的学习,掌握非物质文化遗产专业的基本理论和较丰富的艺术学理论、文化人类学、民俗学等方面知识,通过参与民间音乐艺术的表演、调查与保护、文化遗产管理实践体验,培养具有一定的非物质文化遗产保护、非物质文化遗产传承能力,毕业后可从事非物质文化遗产品种,特别是民间音乐品种的鉴定、评估、研究、转化、开发等实践性、管理性工作的专门人才。
“非遗保护”属于国家急需人才的培养专业,具有宽阔的就业前景。随着我国文化大发展、大繁荣,以及经济和社会可持续发展的需求,国内对非遗保护专业具有表演、科研和创作能力的高端人才需求也呈持续快速的增长趋势。
学生就业范围:1、政府文化与旅游部门、非物质文化遗产保护部门。2、高校非物质文化遗产保护专业教学、研究人员。3、各级各类博物馆、文化创意产业与传媒集团。4、报刊、杂志、电台、电视台、出版社与非物质文化遗产保护相关栏目和出版项目的编辑人员。5、其他与非物质文化遗产保护相关的融媒体及文化产业策划、演出与管理等技术岗位。