江西哪些大学开设热能动力工程技术专业

一、江西有1所院校开设热能动力工程技术专业：

江西电力职业技术学院。

二、热能动力工程技术专业江西地区的大学排名榜（2025年最新）

三、热能动力工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

热能动力工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向电力、热力生产和供应人员，机械设备修理人员等职业，发电厂热力设备运行与维护、热力设备安装与检修等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和发电厂热力设备运行、安装与检修等知识，具备发电厂热力设备运行、热力设备安装与检修、热力设备节能及技术管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事发电厂热力设备运行、安装与检修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有控制发电机组热力设备运行的能力；

2. 具有识别发电机组热力设备运行故障和有效预防发电机组热力设备故障的能力；

3. 具有一定的汽轮机安装与检修、锅炉安装与检修、水泵安装与检修、管道/阀门安装与检修的能力；

4. 具有电力、热力生产和供应领域节能环保意识，具有热力设备安全安装、检修及运行的能力；

5. 具有一定的现代电力、热力生产和供应企业热力设备运行、安装与检修的组织管理和技术改造的能力；

6. 具有应用节能减碳、储能、智慧发电、综合能源管理等方面的新技术、新产品、新方法的能力；

7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图及 CAD、电厂金属材料、电工电子基础、工程热力学及应用、工程传热学及应用、工程流体力学及应用、电力职业安全。

专业核心课程：泵与风机运行与检修、锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、热力设备安装与检修、发电厂热力系统运行、热工测量仪表使用与过程控制。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工实训、火电机组仿真运行实训、热力设备装配实训、泵阀检修实训、毕业综合训练等实训。在电力、热力生产和供应企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：垃圾焚烧发电运行与维护、发电集控运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例：热能动力工程、新能源发电工程技术

接续普通本科专业举例：能源与动力工程、新能源科学与工程、能源服务工程

四、2025年开设热能动力工程技术专业的热门院校推荐：

1. 哈尔滨电力职业技术学院

哈尔滨电力职业技术学院是经黑龙江省政府批准，**备案，国家公办的电力类普通高等职业技术院校，隶属于国家电网有限公司。学院位于风光旖旎的哈尔滨市区，毗邻高新技术产业开发区，与国际会展中心、亚洲第一高钢塔——龙塔遥相辉映，地理位置优越，校园内、外环境优美。学院1958年建校，办学底蕴丰厚，功能完善，环境优良，师资力量雄厚，办学理念先进，专业特色鲜明，就业前景广阔。建校六十多年来，为国家培养和输送了数...

2. 大同煤炭职业技术学院

大同煤炭职业技术学院是经山西省人民政府、**备案的高等职业学院。学校成立于1975年，1999年开始举办高职教育，是全国最早举办高等职业教育的院校之一。学校办学四十年来，既享受过煤炭黄金十年的乘风破浪，也感受过煤炭两次低潮的痛苦挣扎，但凭借着对煤炭的坚持与执着，我们始终立足煤、依靠煤、发展煤。根据2018中国高职高专院校竞争力排行榜，全国排名597名，位列山西第十。学院位于中华煤都、历史文化名城...

3. 山东电力高等专科学校

国家电网有限公司（以下简称“公司”）成立于2002年12月29日，是根据《公司法》规定设立的中央直接管理的国有独资公司，是关系国民经济命脉和国家能源安全的特大型国有重点骨干企业。山东电力高等专科学校（以下简称“学校”）作为公司唯一直管的普通高等职业院校，成为公司发展链、价值链的重要组成部分和重点建设的公司企业大学。山东电力高等专科学校为国家公办全日制普通高校，始建于1958年，学校隶属国家电网有限...

4. 重庆水利电力职业技术学院

重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等学校，是国家级高技能人才培训基地、**现代学徒制试点单位、全国高等职业院校校园文化建设“一校一品”示范学校、全国水利高等职业教育示范院校、全国水利优质高等职业院校、全国水利文明单位、全国水情教育基地、重庆市骨干高等职业院校、重庆市优质高等职业院校、重庆市文明校园、重庆市依法治校示范校、重庆市节水型校园、重庆市绿色校园、...

5. 新疆石河子职业技术学院

新疆石河子职业技术学院2004年经新疆维吾尔自治区人民政府批准、**备案的一所公办普通高等职业院校，隶属于第八师石河子市，是一所集职本联办、高职、五年一贯制、成教（含本科）、培训等为一体的多层次、多学科、多形式的综合性职业院校。学院是国家100所“示范性高等职业院校”“全国乡村振兴人才培养优质校”、全国首批现代学徒制试点单位、国家“高技能人才培养示范基地”、国家级“双师型”教师培训基地（兵团唯一...

五、2025年专业查询排行榜

1. 非金属矿物材料技术专业

非金属矿物材料技术专业主要学什么课程：非金属矿及制品概论、摩擦材料生产技术及设备、密封材料生产技术及设备、矿物保温隔热材料及应用技术、非金属矿深加工技术、非金属矿物材料性能检测、循环经济与清洁生产等。查看详情

2. 飞行器数字化制造技术专业

飞行器数字化制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空工程技术人员、机械工程技术人员、航空设备制造人员等职业，飞机结构 件数字化制造、检测、智能生产线调试、飞机零部件加工、飞机结构件数字化制造工艺 等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和飞行器数字化制造、 飞机数字化工艺、飞机数字化检测等知识，具备飞机结构件数字化制造、飞机结构件数 字化工艺实施、飞机结构件数字化检测等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事数 控设备操作、飞机结构件加工、零部件加工、飞机结构件数字化工艺与编程、数字化检 测、智能制造生产线调试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有机械图样识读和绘制、机械产品精度设计及检测、工艺文件识读和编制的 能力；

2. 掌握飞行器构造基础知识，具有运用专业软件处理飞机结构件数字化设计 、制 造、维护的能力；

3. 掌握飞机结构件数控加工的基础知识，具有飞机结构件数控加工和质量检测的 能力；

4. 具有数控机床、智能生产线、数字化检测设备操作， 智能生产线调试，生产过 程监控、维护的能力；

5. 具有 CAD/CAM 自动编程、飞机结构件数字化工艺编制及工艺方案优化的能力；

6. 具有飞行器数字化生产管理、飞行器数字化制造质量控制与检测的能力；

7. 掌握与本专业从事职业活动相关的法律法规、行业规定，具有绿色生产、 环境 保护、安全防护等相关知识与技能；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 航空航天概论、机械制图、工程力学、 CAD/CAM 软件、机械设计 基础、机械制造基础、工程材料及热处理、电工电子技术。

专业核心课程： 飞机结构与机械系统、数控加工编程与操作、航空结构件数字化工艺 与编程、航空结构件质量控制与检测技术、飞机数字化制造技术、飞机数字化测量技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数控加工编程与操作、航 空结构件数字化工艺与编程、航空结构件柔性加工、航空结构件质量控制与检测技术等 实训。在航空工业主机制造企业、辅机制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 航空柔性加工生产线管控与操作

接续专业举例

接续高职本科专业举例：航空智能制造技术、机械设计制造及自动化、智能制造工 程技术

接续普通本科专业举例： 机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程

3. 生物质能应用技术专业

生物质能应用技术是什么？干什么：生物质能应用技术主要研究化学、新能源、生物质能等方面的基本知识和技能，进行生物质能的开发与利用以及相关设备的安装、调试、运行、维护等。常见的生物质有：落叶、木屑、秸秆、稻壳、生活污水、畜禽粪便、沼气等。 关键词：新能源 生物质能 秸秆 沼气查看详情

4. 工业自动化仪表技术专业

工业自动化仪表技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向仪器仪表工程技术人员、自动控制工程技术人员、仪器仪表装配人员、机械设 备修理人员等职业，工业自动化仪表产品及零部件加工生产、组合装配、调试、检测， 仪表及自动化系统安装、调试、运行、维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业自动控制系统装 置制造工艺、原理与结构、质量与性能、标准与规范及相关法律法规等知识，具备工业 自动化仪表与系统的研究、开发、测试、生产、安装、调试、运行、维护、维修等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事仪器仪表开发、制造、运行维护、维修等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读和绘制仪表零部件图、装配图、工艺图、控制工程图的能力；

2. 具有仪器仪表产品及零部件或自动化控制系统加工生产、组合装配、调试检测 的能力；

3. 具有仪器仪表计量检定、检验、校准的能力；

4. 具有工业自动化仪表与系统安装调试、日常维护与检修的能力；

5. 具有智能总线仪表、数字仪表开发、设计、测试的能力；

6. 具有先进过程控制系统研究、开发、设计、测试的能力；

7. 掌握电工安全基本知识、自动化仪表工程施工及质量验收规范等，具有绿色生 产、安全防护、质量管理的意识；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、电工技术、电子技术、计算机与网络技术基础、程序设 计语言、单片机应用技术、传感器应用技术。

专业核心课程： 电子测量技术、检测技术及仪表、过程控制与自动化仪表、智 能 仪表技术、 现场总线仪表技术 、可 编程控制器应用技术、 自动化仪表现场应用技术、 集散控制系统。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行仪器仪表设计开发、仪器 仪表装配调试、仪器仪表检定、工业自动控制系统装置运行维护等实训。在仪器仪表制 造企业、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 可编程控制系统集成及应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 自动化技术与应用、现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 测控技术与仪器、自动化

5. 化工装备技术专业

化工装备技术专业主要学什么课程：工程材料、工程力学、化工识图与制图、电工电子技术、机械设计基础、化工单元操作 技术化工设备、化工机器、化工机械安装与修理等。查看详情

六、热能动力工程技术专业2025年各省大学排名