根据软科2025年专业排行榜排序,重庆铁道交通运营管理专业第1名:重庆公共运输职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考铁道交通运营管理的高考生展示,铁道交通运营管理专业最好的大学排名以及铁道交通运营管理专业详解!
一、重庆铁道交通运营管理专业排名前10的大学有:
第1名:重庆公共运输职业学院、第2名:重庆电信职业学院。
二、铁道交通运营管理专业重庆地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 重庆公共运输职业学院 | 铁道交通运营管理 | 2 | 重庆电信职业学院 | 铁道交通运营管理 |
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三、铁道交通运营管理专业培养什么能力?学习哪些知识
铁道交通运营管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向车站值班员、车站调度员、货运调度员、调车长、客运值班员、货运值班员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备等知识,具备办理接发列车作业、调车作业、技术站作业、列车调度指挥、旅客运输站车工作组织、普通及特殊条件货物运输组织等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铁路行车组织、客运组织、货运组织等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有办理正常及非正常情况下接发列车,以及正线和到发线调车作业的能力;
2.具有编制车站班计划、阶段计划、调车作业计划及统计车站生产指标的能力;
3.具有接受、传送调车作业计划,确定作业方法,识别、显示调车信号,摘挂、连接风管及车钩等工作的能力;
4.具有编制调度日(班)计划、列车运行调整阶段计划的能力;
5.具有编制、调整日班客运计划,办理旅客购买、改签车票及退票,组织旅客进站、候车、乘降等工作的能力;
6.具有调整货物运输计划,办理货物承运、保管、交付,组织、卸车作业等工作的能力;
7.具有数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等知识运用的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备、铁路运输服务礼仪、数据库应用、铁路职业道德。
专业核心课程:接发列车工作、铁路调车工作、车站作业计划与统计、列车调度指挥、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车规章、铁路行车安全风险管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铁路行车综合实训、铁路货运综合实训、铁路客运综合实训等实训。在铁路运输企业站段等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路运营管理
接续普通本科专业举例:交通运输
四、2025年开设铁道交通运营管理专业的热门院校推荐:
1. 山东职业学院
山东职业学院是省属公办全日制普通高职院校,起始于1951年建校的济南铁路机械学校,原隶属于**济南铁路局管理,1958-1963年曾升格为济南铁道学院,2000年经省政府批准改建为济南铁道职业技术学院,2004年划归省教育厅直属管理,2010年更名为山东职业学院。学校是省内唯一具有铁路行业背景的高职院校,是国家骨干高职院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位。70余年来,学校秉持“为国家潜心培...
2. 吉林铁道职业技术学院
【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学校由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家...
3. 陕西交通职业技术学院
陕西交通职业技术学院是由陕西省人民政府举办的公办高等职业院校,以培养高素质交通技术技能人才为己任,建校72年来累计培养人才八万余名,被誉为“中国西部交通建设管理人才的摇篮”。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,前身为成立于1952年的陕西省人民政府交通厅干部训练班,1956年改称陕西省交通学校,2001年升格高职院校定名为陕西交通职业技术学院,2011年由省交通运输厅划转至省教育厅管理,实...
4. 黑龙江交通职业技术学院
黑龙江交通职业技术学院是隶属于黑龙江省教育厅的公办高职院校。始建于1946年,是我国铁道交通行业办学历史最悠久的高职学院之一。现有全日制普通高职在校生17100余人,是黑龙江省规模较大的高职学院。2014年成为黑龙江省首批优秀骨干高等职业院校,2018年入选国家现代学徒制试点单位,2021年成为黑龙江省首批优秀高水平高职院校。近年来学院先后获得黑龙江省“管理育人先进单位”“教学管理质量集体奖”“...
5. 呼和浩特职业学院
呼和浩特职业学院是2002年经内蒙古自治区人民政府批准组建、**备案的全日制高等职业学校,也是呼和浩特市直属的唯一一所高等职业院校。学院办学历史可追溯到1907年的归绥师范学堂,被誉为“高技能人才培养基地”“教师的摇篮”。举办高等职业教育20多年来,累计培养65000余名应用型人才,一大批优秀毕业生成长为教育、管理、生产、服务一线的骨干,为促进民族团结进步、推动内蒙古经济社会和教育事业发展做出了...
五、2025年专业查询排行榜
1. 政治安全保卫专业
政治安全保卫专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉党和国家关于刑侦工作的路线、方针、政策,掌握刑事侦查 工作必备的侦查专业基础知识与专业技能,具备开展常见案件侦查工作的核心能力和发展潜 力,能够综合运用法律文书制作、侦查措施应用、侦查讯问、情报分析等专业技能侦破常见 案件,从事刑事侦查工作的高素质实战型警务人才。
就业面向
主要面向基层公安机关,在执法办案岗位,从事刑事侦查与案件办理等工作。
主要职业能力
1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;
2.具备利用网络及相关情报系统开展案件信息查询与情报分析的能力;
3.具备规范制作各类常见询问、讯问笔录及常见法律文书的能力;
4.具备独立侦办“单人单案”“单人多案”以及“多人单案”等常见侵财类案件的能力;
5.具备独立侦办“单人单案”和“单人多案”等侵犯人身权利类案件的能力;
6.具有健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;
7.掌握以侦查原理、犯罪心理、侦查逻辑、刑事证据为重点的专业技能;
8.熟悉与公安刑侦专业有关的法律法规,具有较高的法律素养与执法水平;
9.熟练掌握并应用常见侦查措施与手段。
核心课程与实习实训
1.核心课程
公安业务法律法规、刑事办案程序与法律文书、犯罪现场勘查、常见侦查措施应用、刑 事情报信息实战应用、询问与讯问笔录制作、侦查讯问、犯罪心理学等。
2.实习实训
在校内进行常见刑事案件办理,开展询问、讯问笔录制作,网上办案信息系统应用,情 报信息查询研判,地区性常见类案侦查等实训。
在基层派出所进行实习。
职业资格证书举例
无
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
侦查学 专业代码 680402K
基本修业年限三年 涉密专业(略)
2. 医用材料与应用专业
医用材料与应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向医用材料产品生产工、检验检测人员等职业,医用材料产品生产、品质控制、品质保证、产品注册和产品销售等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医用材料基础、医用高分子材料、医用金属与无机非金属材料及相关法律法规等知识,具备工艺实施、环境维护、数据分析和文件撰写等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事医用材料产品的成型加工、检验检测、上市注册、质量体系管理、销售及售后服务工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有医用材料产品生产过程中工艺文件阅读分析,使用专用模具、生产设备进行加工,以及超净车间运行和维护的能力;
2.具有分析及处理生产事故,协助进行生产质量管理的能力;
3.具有对原料和成品的物理、化学、生物和微生物性能进行评价方案的设计、检验检测和结果分析的能力;
4.具有依据行业相关法规和标准,准备相关文件,协助进行医用材料产品注册的能力;
5.具有跟踪行业发展、客户需求,协助完成市场调研,进行产品销售和售后服务的能力;
6.具有医用材料产品成型加工领域相关新技术的应用能力;
7.具有依据绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事医用材料产品生产职业活动的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:无机化学、分析化学、有机化学、微生物基础、生物化学、医用材料基础、医学基础、机械制图。
专业核心课程:医用高分子材料原理与应用、医用金属与无机非金属材料原理与应用、医用材料产品灭菌工艺、医用材料成型加工工艺、医用材料及产品检测技术、医疗器械生产质量管理规范、医疗器械管理与法规。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医用材料产品成型加工、成品和原料综合性能检验检测等实训。在医用材料产品生产企业、检验检测机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术
接续普通本科专业举例:生物医学工程、材料科学与工程
3. 职业健康安全技术专业
职业健康安全技术专业怎么样?好就业吗:主要从事职业卫生、环境管理、检测检验、污染治理等工作,可在应急管理局、生态环境局、卫健委、监测中心、监察机构、乡镇机关等事业单位工作;也可在职业卫生技术服务公司、检测检验机构、环保工程公司、环评公司等,从事企业职业卫生检测、环境监测、职业卫生技术服务、生态环境技术服务等岗位工作;也可在工贸企业从事企业HES(健康、环境、安全)管理等岗位工作。 查看详情
4. 保险实务专业
保险实务专业学习哪些知识:《管理学原理》、《经济学》、《基础会计》、《统计学》、《经济法》、《公司理财》、《货币银行学》、《保险学概论》、《财务管理》、《证券投资》、《商业银行经营管理》、《风险管理》、《人身保险》、《财产保险》、《社会保险》、《保险营销》、《保险公司经营管理》、《保险法规与案例分析》查看详情
5. 智慧景区开发与管理专业
智慧景区开发与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向景区、度假区和公共游览场所的智慧旅游规划、策划、咨询、招商、导览、客户服务、客户管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和旅游资源调查与开发、智慧景区运营与管理及相关法律法规等知识,具备大数据分析、智慧景区开发与运营管理等能力,具有良好的服务意识、人文素养和信息素养,能够从事旅游资源开发与规划、客户服务、旅游新媒体营销、景区数字化运营与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有景区服务、运营管理、旅游营销、行政管理等能力;
2.具有旅游市场调研、景区大数据分析及数字营销的能力;
3.具有设计、应用、维护和更新智慧解说系统的能力;
4.具有旅游规划图纸设计、景观设计或景观示意图绘制、3D建模、虚拟仿真空间设计等技能;
5.具备旅游资源调查、评价与开发,开展主题产品与线路策划、旅游项目及品牌形象策划等能力;
6.具有适应旅游产业数字化发展的能力;
7.具有安全管理和公共卫生突发事件处置的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:旅游概论、管理学基础、旅游政策与法规、智慧旅游与信息技术、旅游标准化知识、旅游职业礼仪、旅游文化。
专业核心课程:景区接待服务、大数据分析与市场营销、解说系统设计与应用、景区运营与管理实务、数字媒体设计与制作、旅游资源调查与评价、旅游策划、旅游规划实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行旅游景区接待服务、景区开发与设计、智慧景区运营与管理、景区营销与策划等实训。在旅游景区、游乐园、博物馆、展览馆、旅游咨询服务企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:新媒体运营、旅游大数据分析、研学旅行课程设计与实施
接续专业举例
接续高职本科专业举例:旅游管理、旅游规划与设计
接续普通本科专业举例:旅游管理