土木工程检测技术专业 山东大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，山东土木工程检测技术专业第1名：山东城市建设职业学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考土木工程检测技术的高考生展示，土木工程检测技术专业最好的大学排名以及土木工程检测技术专业详解！

一、山东土木工程检测技术专业排名前10的大学有:

第1名：山东城市建设职业学院、第2名：齐鲁理工学院、第3名：山东水利职业学院。

二、土木工程检测技术专业山东地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、土木工程检测技术专业学习哪些知识

土木工程检测技术专业学习哪些知识：《工程力学》、《工程测量》、《工程材料检测》、《道路建筑材料》、《土力学与地基基础》、《路基路面工程》、《桥梁工程》、《土木工程施工技术》、《试验检测技术》、《室内环境检测》查看详情

四、2025年开设土木工程检测技术专业的热门院校推荐：

1. 贵州交通职业大学

贵州交通职业大学是一所以交通为特色的公办本科层次理工类职业院校，创建于1958年，历经“国家示范校”“国家优质校”“中国特色高水平高职院校”，2024年升格为贵州交通职业大学。学校占地1318亩，建筑总面积近49万平方米，在校生1.3万余人，设11个教学系部，开设30余个本专科专业，其中国家级骨干专业7个。建校以来，学校牢记为党育人、为国育才初心使命，秉承“质量立校、特色优校、人才兴校、创新强校”...

2. 广西制造工程职业技术学院

广西制造工程职业技术学院（以下简称学校）于2020年4月10日经广西壮族自治区人民政府批准设立，2020年5月11日通过国家**备案，是一所由自治区人民政府举办、自治区农业农村厅建设和管理、自治区教育厅业务指导的公办全日制普通高等职业学院，是全区第一所制造类高等职业学院。学校坐落在国家级广西-东盟经济技术开发区（南宁教育园区西片区），交通便利，贵（阳）南（宁）高铁经过，公交专线抵达校门口，南宁市...

3. 广西交通职业技术学院

广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，隶属于自治区交通运输厅，是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚，前身是始建于1958年的广西交通学校，2002年升格为高等职业院校。建校65年来，学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才，被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，办学成果丰硕，跻身西部地区高水平高职院校行...

4. 安徽交通职业技术学院

一、历史概况安徽交通职业技术学院始建于1956年，前身是安徽交通学校，1958年升格为安徽交通学院（本科），1960年恢复专科层次招生。1988年经**批准设置安徽大学交通分校。2001年由安徽大学交通分校和安徽交通学校合并组建成安徽交通职业技术学院，是一所以交通运输类专业为主的公办全日制普通高校，隶属于安徽省交通运输厅。在60多年的办学历程中，学校秉承“经世致用、实学报国”的办学理念，坚持“立...

5. 云南国土资源职业学院

一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院，是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一，也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅，成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...

五、2025年专业查询排行榜

1. 农产品流通与管理专业

农产品流通与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农产品经纪人等职业，农产品开发、采购、销售、物流以及经纪服务等农产品 批发零售岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和农产品商品、经济管理、 政策法规、采购配送等知识，具备农产品商品定级、销售服务、运营推广、供应链管理、 经纪服务等能力，具有“三农”情怀和信息素养，能够从事农产品市场调研与开发、农产 品采购、农产品储运、农产品销售、农产品经纪代理服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 能够熟练掌握创业流程， 具有农产品经营自主创业能力；

2. 能够对农产品产品质量进行鉴别，具有农产品商品定级能力；

3. 能够进行农产品销售谈判、渠道开发、客户管理，具有农产品销售服务能力；

4. 能够对农产品市场进行调研和数据分析， 运用新媒体营销进行农产品品牌宣传， 具有农产品运营推广能力；

5. 能够对农产品进行选品与采购，掌握配送、仓储等基本流程，具有农产品供应 链管理能力；

6. 能够应用现代信息技术，具有开发和管理农产品电子商务等线上流通渠道的能力；

7. 能够对农产品进行商务代理服务，具有农产品经营、经纪服务等管理能力；

8. 具有较强的人际交往、沟通协调及语言表达能力；

9. 熟练掌握农业政策法规；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 农产品商品知识、商品摄影、农业经济管理、农产品供应链管理、 沟通与谈判、农业标准与政策法规。

专业核心课程： 农产品市场分析、新媒体营销、农产品品牌运营、农产品电商直播、 农产品经纪与代理、农产品采购与配送、农产品质量安全、客户关系管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行农产品市场分析、农产品 质量安全、农产品品牌运营、农产品电商直播等实训。在校内生产性实训基地、农业企 业、物流企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 暂无

接续普通本科专业举例： 农林经济管理、市场营销、零售业管理、采购管理

2. 休闲农业经营与管理专业

休闲农业经营与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农业园区管理、休闲农业服务与接待、休闲农产品开发与营销、休闲农业生产 组织等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游管理基础、农耕 文化概论、休闲农业经营管理等知识，具备休闲农业园区经营与管理、休闲农业服务与 接待、休闲农业产品营销以及休闲农业生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养， 能 够从事休闲农业相关的营销管理、服务接待、生产销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有制订休闲农业经营与管理的规划目标，形成实施方案并组织实施的能力；

2. 具有休闲农业园区(景区)的经营与管理能力；

3. 具有休闲农业项目开发、策划并组织实施，产品创意设计的能力；

4. 具有组织游客团队到园区(景区)开展休闲活动并对结果进行评估的能力；

5. 具有休闲农业园区旅游接待， 向游客推介休闲农业园区，协调、处理农事体验 活动中的突发事件的能力；

6. 具有制订接待计划，并进行客户洽谈、产品介绍，提供良好的售前、售中 、售 后服务的能力；

7. 具有科学编制休闲农业发展规划，并组织实施的能力；

8. 具有对休闲农业新知识、新技术、新项目的学习应用能力；

9. 具有相关数字技术和信息技术等的应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 休闲农业与乡村旅游、旅游管理基础、现代农业基础、农耕文化概论、会计基础、创意农业与智慧农业设计。

专业核心课程： 休闲农业园区管理、休闲农业产品营销、休闲农业接待服务、休闲 农业电子商务、休闲农业项目策划与实施、休闲农业规划、休闲农业生产。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行休闲农业管理、休闲农产 品营销、休闲农业电子商务营销、休闲农业项目策划与实施、休闲农业接待与服务、休 闲农业生产等实训。在休闲农业园区(景区)、休闲农场、生态旅游度假村、田园综合体 等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 农业经济组织经营管理、家庭农场粮食生产经营

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 设施园艺、现代农业经营与管理

接续普通本科专业举例： 园艺、旅游管理

3. 移动应用开发专业

移动应用开发专业主要学什么课程：程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件 UI 设计、移动应用软件开发、软件测试等查看详情

4. 眼视光技术专业

眼视光技术是什么？干什么：眼视光技术主要研究眼科学、视光学、眼屈光检查与配镜验光等方面的基本知识和技能，进行验光配镜与眼镜销售等。例如：眼视力与眼球屈光程度的检查，眼镜的设计与定配，隐形眼镜的验光与定配，眼镜、镜框、眼药水、洗眼液等产品的销售与管理等。 关键词：眼睛 眼球 眼镜 验光查看详情

5. 雕刻艺术设计专业

雕刻艺术设计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向工艺美术品设计师、工艺品雕刻工等职业，雕刻艺术品设计与制作、装饰雕刻设计、数字雕刻设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和雕刻艺术设计等知识，具备雕塑造型、图案设计、特种雕刻工艺设计与制作、数字雕刻等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事雕刻艺术品设计与制作、装饰雕刻设计、数字雕刻设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有素描、色彩、线描、雕塑等美术造型基础能力；

2.具有设计构成、设计创意、造型设计、图案设计等设计思维与表达能力；

3.具有数字图形设计、数字雕刻矢量图绘制、三维精雕建模等数字能力；

4.具有雕刻艺术品、装饰雕刻、数字雕刻等产品设计能力；

5.具有木雕、玉雕、石雕等地方特种雕刻工艺专业设计能力；

6.具有传统雕刻手工艺基础能力；

7.具有运用电脑软件与精雕设备研发新型数字雕刻产品的能力；

8.具有整合知识和综合运用知识分析和解决设计问题的能力；

9.具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理意识，熟悉行业工艺规范、技术标准及法律法规，具有本专业岗位的实际工作能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、数字图形、设计创意、设计构成、中国工艺美术史、雕塑基础、工艺基础。

专业核心课程：中国传统图案、线描绘图技法、木雕设计、玉雕设计、石雕设计、雕刻材料、雕刻手工艺、数字雕刻。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行特种工艺题材雕刻设计(木雕、玉雕、石雕等)、传统雕刻手工艺、数字雕刻技术等实训。在工艺品设计公司、特种雕刻工艺企业、非遗文化机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：文创产品数字化设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工艺美术

接续普通本科专业举例：工艺美术

六、土木工程检测技术专业2025年各省大学排名