一、台湾影视动画专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收影视动画专业的学生, 因此暂无台湾影视动画专业的排名数据。
二、影视动画专业主要学什么课程
影视动画专业主要学什么课程:动画基础、动画美术设计、无纸动画、三维动画制作(Maya 或 Max 等)、影视后期处理 等查看详情
三、2025年开设影视动画专业的热门院校推荐:
1. 云南城市建设职业学院
云南城市建设职业学院是经云南省人民政府批准、国家**备案,具有独立颁发国家高等专科学历资格证书的全日制普通高等院校,纳入全国统一计划招生。 学校拥有丰富的国内外优质教育资源,以专硕直通、专本易通、品质游学、全面赋能为办学特色,为有志提升学历的学生提供便捷通道,让学生轻松实现国外升硕和国内升本的目标。学校以“产教融合,校企合作”为基本育人理念,培养高质量的应用型、技能型人才,为想就业、创...
2. 聊城大学东昌学院
聊城大学东昌学院始建于2002年,2005年经**批准设立为独立学院,将具有百年办学历史的聊城教育学院、聊城师范学校并入聊城大学东昌学院。学校由聊城大学和国有企业聊城市财信投资控股集团有限公司共同举办,2021年4月顺利通过山东省高校设置委员会核验,拟转设为“聊城理工学院”。学校先后获评“山东省省级花园单位”“山东省古籍保护工作先进单位”“山东省中华优秀传统文化传承基地”“山东省家庭服务职业培训...
3. 武汉传媒学院
武汉传媒学院是中南地区唯一一所传媒类本科高校,也是湖北省“转型发展”首批试点高校。前身是2004年成立的华中师范大学武汉影视工程学院,2007年经**批准更名为华中师范大学武汉传媒学院,2016年,经**批准,成功转设为独立设置的普通本科高校。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循“育人为本,德育为先;能力为重,全面发展”的育人方针,秉承“以人为本、科学...
4. 江西陶瓷工艺美术职业技术学院
江西陶瓷工艺美术职业技术学院位于千年瓷都景德镇市,创办于1958年,2010年被确立为江西省示范性高职院校,2015年被确立为联合培养应用型本科人才试点院校,2018年被确立为江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位,2021年顺利通过省教育厅和省财政厅的验收,陶瓷设计与工艺专业被评为优秀等级,2022年被确立为江西省第二轮高水平高职院校建设单位。学校规划面积1408亩,一期建成800亩,校...
5. 苏州工业园区服务外包职业学院
苏州工业园区服务外包职业学院始建于2008年5月,2010年正式建校,是由苏州工业园区管委会投资设立的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区,校园占地424亩,建筑面积22万余平方米。学校设有商务管理学院、信息工程学院、生物科技学院、数字艺术学院、人工智能学院、金融科技学院等二级学院,拥有一支特色鲜明的“双师型”师资队伍,主要由来自于国际知名企业的工程师、留...
四、2025年专业查询排行榜
1. 经济犯罪侦查专业
经济犯罪侦查专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉党和国家关于经济犯罪侦查工作的路线、方针和政策,掌握 法律、经济基础理论和综合运用法律文书制作、侦查措施应用、侦查讯问、情报分析等专业 技能,具备经济犯罪侦查工作的核心能力,从事打击经济犯罪、维护经济秩序工作的高素质 实战型警务人才。
就业面向
主要面向基层公安机关,在经济犯罪侦查岗位,从事经济犯罪侦查与预防等工作。
主要职业能力
1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;
2.具有健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;
3.掌握常见经济案件的一般侦查措施与手段,能够利用网络及相关系统开展案件信息的 查询与初步的情报分析;
4.掌握规范、熟练制作各类询问、讯问笔录,以及规范开具法律文书的技能;
5.了解与本专业有关的法律法规,具有较高的法律素养与执法水平。
核心课程与实习实训
1.核心课程
公安业务法律法规、经济案件办案程序与法律文书、常见经济犯罪案件侦查、经济犯罪 侦查常见侦查措施与策略、讯问与询问笔录制作、侦查讯问、经侦情报信息实战应用等。
2.实习实训
在校内进行各项专业课程的实训。
在实习点进行顶岗实习。
职业资格证书举例 无
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
经济犯罪侦查
查看详情2. 航空装备表面处理技术专业
航空装备表面处理技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空航天产品表面处理工程技术人员、表面处理加工人员、表面处理测试人员 等职业,航空航天零部件镀层、镀膜、涂装、喷涂喷焊及整机喷涂等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和航空零部件表面处理工艺与设备、表面处理质量检测技术及相关法律法规等知识,具备航空零部件表面处理 工艺编制、设备操作与维护保养、质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事航空航天产品零部件的镀层、镀膜、涂装整机喷涂等表面处理的工艺编制与实施,表 面质量检测, 生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械图样识读与绘制、材料选择、化学实验的基础能力;
2. 具有航空涂料选配、涂装工艺编制、涂装设备操作及维护保养的能力;
3. 具有航空零部件镀层、镀膜工艺编制、设备操作及维护保养的能力;
4. 具有航空零部件喷涂喷焊工艺编制、设备操作及维护保养的能力;
5. 具有航空表面处理特殊过程识别与特殊工艺过程确认的能力;
6. 具有航空零部件表面质量检测和产品缺陷分析的能力;
7. 具有适应航空装备制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有安全保密、绿色生产、环境保护、质量管理等的相关意识, 具有执行车间 现场管理规范的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工电子技术、航空航 天概论、电化学基础、高分子化学、金属腐蚀与防护基础。
专业核心课程: 航空涂料、涂装工艺及设备、航空镀层技术、转化膜技术、喷涂喷 焊技术、表面处理质量检测技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行涂装工艺制订与技能训练、 镀层工艺制订与技能训练、表面涂(膜)层质量检测等实训。在航空装备行业的表面处 理企业、研究院(所)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程
接续普通本科专业举例: 材料科学与工程、金属材料工程
3. 现代纺织技术专业
现代纺织技术专业学习哪些知识:《纺织材料学》、《纺纱工艺》、《机织工艺》、《纺织企业管理》、《纺织品贸易》、《现代纺织机电技术》、《纺织品检测》、《染整工艺学》、《纺织纤维》、《纹织CAD》、《纺织品经营与贸易》查看详情
4. 智能交通技术专业
智能交通技术专业怎么样?好就业吗:交通类企事业单位:智能设备安装调试、智能交通系统维护、交通信息处理。查看详情
5. 物联网应用技术专业
物联网应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业,物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识,具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有感知识别设备选型、装调、数据采集与运行维护的能力;
2.具有无线传输设备选型与装调及无线网络组建、运行维护与故障排查的能力;
3.具有嵌入式设备开发环境搭建、嵌入式应用开发与调测的能力;
4.具有物联网系统安装配置、调试、运行维护与常见故障维修的能力;
5.具有物联网移动应用开发、平台系统安装测试、数据应用处理和运行维护的能力;
6.具有初步的物联网工程项目施工规划、方案编制与项目管理的能力;
7.具有物联网云平台配置、测试、数据存储与管理的能力;
8.具有探索将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网技术领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:物联网工程导论、电工电子技术、计算机网络技术应用、程序设计基础、数据库技术及应用、单片机技术。
专业核心课程:传感器应用技术、无线传输技术、自动识别应用技术、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发、物联网工程设计与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发等实训。在物联网行业的集成与应用、物联网应用开发、工程设计与管理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数据应用开发(Java)、物联网智能家居系统集成和应用、物联网工程实施与运维、物联网云平台运用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:物联网工程技术、电子信息工程技术、嵌入式技术、工业互联网技术
接续普通本科专业举例:物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术