一、内蒙古有2所院校开设资产评估与管理专业:
内蒙古建筑职业技术学院、内蒙古交通职业技术学院。
二、资产评估与管理专业内蒙古地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 内蒙古建筑职业技术学院 | 资产评估与管理 | 2 | 内蒙古交通职业技术学院 | 资产评估与管理 | 
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三、资产评估与管理专业学习哪些知识
资产评估与管理专业学习哪些知识:《基础会计》、《财经相关法规》、《资产评估学》、《财务管理学》、《经济法》、《税法》、《财务会计学》、《会计电算化》、《机电设备评估基础》、《建筑工程评估基础》、《审计学》、《资产评估案例分析》、《企业价值评估》查看详情

四、2025年开设资产评估与管理专业的热门院校推荐:
1. 广东农工商职业技术学院
广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年,前身为**元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校,1977年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校,1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院,开始举办大专学历教育,1989年经原农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”,1993年更名为广东农工商管理干部学院。2000年更名为广东农...
2. 重庆商务职业学院
重庆商务职业学院始建于1962年,是由重庆市政府举办、市商务委与市教委共建的全日制公办普通高等院校,是重庆市优质高职院校和重庆市高水平高职学校立项建设单位;是国家级高技能人才培训基地、全国示范性职工教育培训基地、世界技能大赛烘焙和西餐项目中国集训基地、重庆商贸人才培训基地、重庆餐饮高技能人才培训基地、重庆印刷包装职业教育培训基地、重庆国际引领服务人才培训基地。学校现有大学城和南岸两个校区,占地面积...
3. 安徽审计职业学院
安徽审计职业学院是全国唯一一所以“审计”命名的职业高等院校,因审计而立,依审计而兴;行政上隶属安徽省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学院始建于1984年4月,历经安徽省审计干部培训班、安徽省审计干部学校、安徽审计学校等办学阶段;2000年9月,与安徽大学联合办学招收专科班,开始专科教育;2004年6月,经安徽省人民政府批准,升格为安徽审计职业学院。2020年3月,学院立项为安徽省技能型高水平大...
4. 重庆工业职业技术学院
重庆工业职业技术学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制公办普通高等院校。学校前身是重庆机器制造学校,1956年由原国家第二机械工业部创建;2000年重庆机器制造学校和重庆机械职工大学合并升格为重庆工业职业技术学院;2006年获批为首批28所国家示范性高职院校建设单位;2010年整体搬迁入住渝北空港;2019年获批中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位(B档)。学校共有渝北空港校区、南...
5. 云南林业职业技术学院
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...
五、2025年专业查询排行榜
1. 药品生物技术专业
药品生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生物药品制造人员、药物制剂工、药物检验员等职业, 生化药品制造、发酵工 程制药和疫苗制品生产等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基因工程、细胞工程、 生物分离纯化及相关法律法规等知识,具备微生物育种、发酵生产、制剂制造、检验检 定等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生物药品制品制造、检验服务、研究与 试验辅助等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确进行基因工程、细胞培养等生物工程技术典型单元操作的能力;
2. 具有在生物药品制品制造过程中提取、分离、纯化、精制等单元操作的能力;
3. 具有抗生素、蛋白质、酶等药物发酵生产的能力;
4. 具有疫苗制品、血液制品等生物制品生产和辅助研发的能力;
5. 具有依据《药品生产质量管理规范》等法律法规从事药物制剂制造、检验检定等职业活动的能力;
6. 具有依据药物绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的
能力;
7. 具有适应生物医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机与分析化学、有机化学、微生物基础、生物化学、仪器分析、 实验室安全与管理、生物药品制品制造概述。
专业核心课程: 基因工程技术、细胞工程技术、生物分离纯化技术、药物制剂技术、 生物药品制品检验技术、发酵工程制药技术、生物制品生产技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基因工程菌构建、药物发 酵生产、药物制剂生产、疫苗制品生产、生物药物检验等实训。在生物药品制品制造、 研发、外包服务企业及第三方检测机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 合成生物技术、生物检验检测技术、制药工程技术、药学
接续普通本科专业举例: 生物技术、生物工程、生物制药、制药工程、药物制剂、 药学
2. 标准化技术专业
标准化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向标准化工程师、标准化专员等职业,标准编审、标准应用和标准监督等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和标准化文件编写、标准制订程序、标准应用和监督等知识,具备标准编审、标准化工作策划和组织协调、标准实施应用、标准体系构建及组织运行等能力,具有国际视野和信息素养,能够从事标准制订、实施和监督等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用标准化、公共管理、质量管理、项目管理、合格评定、知识产权和信息管理系统方面知识的能力;
2.具有利用标准化文件的起草规则编写标准的能力;
3.具有企业标准制订的组织协调能力;
4.具有企业标准化工作策划、标准体系构建及其组织运行和评估改进的能力;
5.具有利用标准实施应用方法,在产品生产和检验检测、服务提供和绩效评估、企业管理活动中有效应用标准的能力;
6.具有参与国际标准化活动程序的能力;
7.具有绿色生产、安全生产、信息化管理的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:标准化概论、管理学基础、公共管理、项目管理、质量管理、合格评定、知识产权管理、信息管理系统。
专业核心课程:标准化基础、标准化方法、标准化实务、标准应用、标准监督、产品标准化、服务标准化、管理体系标准化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行标准编审、标准应用和标准化综合等实训。在各类标准化试点(示范)企事业单位、开展团体标准化工作的各行业协会、标准化学(协)会、标准化事务所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:标准编审
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:标准化工程
查看详情3. 保健食品质量与管理专业
保健食品质量与管理专业主要学什么课程:保健食品生产技术、保健食品检验技术、保健品研究开发技术、保健食品安全与质量控制、保健食品营销和策划、营养学、中医中药学基础等。查看详情
4. 煤田地质勘查专业
煤田地质勘查专业就业方向有哪些:煤矿类企事业单位:煤田勘探与开发、煤的综合利用与环境保护、煤田地质勘查、煤矿井下编录、地质绘图、煤质分析、储量管理、煤矿测量、煤矿水文地质研究、煤矿环境治理。查看详情
5. 输配电工程技术专业
输配电工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向输配电工程设计、输配电工程施工、输配电线路运行与检修、配电网设备运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电力系统、电气设备、电气实验、工程管理、电气安全等知识,具备输电工程勘察设计,电气设备安装,输配电线路和配电设备的管理、巡视、检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事输配电工程设计、施工、运行和检修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有电工基本工艺、电力电缆运维、电气实验、工程测量等技术技能,具有使用电工器具、操作电气设备等专业能力;
2. 具有电气一、二次回路制图和识图的能力,具有输电线路工程和配电工程勘察和设计的能力;
3. 具有参与输电线路工程和配电工程施工的能力;
4. 具有输电线路巡视、检修计划制订等线路管理的能力;
5. 具有参与输配电设备停电检修、带电作业等检修和实验的能力;
6. 具有配电工程设备运行维护的能力;
7. 具有输配电工程项目策划、项目组织、项目计划、安全管理、质量管理、技术管理、进度管理、技经管理等能力;
8. 具有专业安全知识和技能,熟悉电力法律法规和安全生产规程;
9. 具有适应电力行业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工技术、电机技术、输配电工程测量、输配电线路工程力学、电力安全生产技术、工程制图与电气 CAD、建筑施工技术基础、电力法律法规。
专业核心课程:电力系统基础、电气试验、变配电设备、输配电线路设计、输配电线路施工、输配电线路运行与检修、电力电缆技术、电力工程管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工工艺实训、金工实习、CAD 实训、输配电线路设计实训、线路技能实训、电气安全实训、电气设备安装实训、装表接电实训、电力电缆运检实训、无人机操作实训等实训。在电网企业、电力设计企业、电力施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:输电线路施工及运维、配电线路运维、无人机操作应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、智能电网工程技术
接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、电气工程与智能控制
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