海南有开设炭材料工程技术专业的大学吗?

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一、海南炭材料工程技术专业的大学有0所:

答:2025年 海南没有院校招收炭材料工程技术专业的学生, 因此暂无海南炭材料工程技术专业的排名数据。

二、炭材料工程技术专业学习哪些知识

炭材料工程技术专业学习哪些知识:《工程制图》、《物理化学》、《炭素工艺学》、《炭素机械设备》、《炭素热工及窖炉》、《冶金用炭素材料》、《铝用炭素》、《炭素检测技术与产品质量分析》查看详情

海南有开设炭材料工程技术专业的大学吗?

三、2025年开设炭材料工程技术专业的热门院校推荐:

1. 昆明冶金高等专科学校

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是中国特色高水平高职学校建设单位,国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结...

四、2025年专业查询排行榜

1. 政府采购管理专业

政府采购管理专业主要学什么课程:财政学基础、市场营销学基础、政府采购基础与实务、经济法基础、招标采购专业知识 与法律法规、招标采购项目管理、招标采购专业实务、招标采购合同管理等。查看详情

2. 药膳与食疗专业

药膳与食疗专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向药膳与食疗配方、药膳与食疗方案制订、传统药膳制作、快消品药膳及现代药膳制作等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医药膳食疗理论、中药药性、配伍原则及相关法律法规等知识,具备药膳与食疗方案制订、药膳制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事药膳与食疗工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有在中医药理论指导下辨证施膳的能力;

2.具有制订药膳与食疗方案的能力;

3.具有运用中医药膳食疗理论进行药膳组方的能力;

4.具有制作色、香、味、形、效膳品的能力;

5.具有制作现代药膳的能力;

6.具有对病人及特殊人群制作营养餐的能力;

7.具有药膳食疗产业+信息技术的思维,提高教育消费者和开拓市场的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:中医学、中药与方剂、中医临床概要、营养学、食品营养与卫生、中医养生概要、食品质量与安全。

专业核心课程:药膳与食疗基础、药膳与食疗技术、中医体质评估与应用、中药炮制技术、特殊人群营养、常用烹饪技术、快消品药膳及现代药膳制作技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药膳制作、中式烹调、体质评估、中药炮制等综合实训。在医疗机构膳食科、养生保健(美容)企业、药膳餐饮机构、医养结合养老机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:中医体质评估与应用、医养个案管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:食品营养与健康

接续普通本科专业举例:暂无


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3. 钻井技术专业

钻井技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向钻井工、井下作业工等职业,钻井、固井、井下作业等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和钻(修)井设备结构与原理、生产操作与维护、常见故障判断与应急处理等知识,具备钻井设备及工具的安装、使用、维护及保养等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钻井、井下作业等施工作业及基层站队管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有钻(修)井设备与工具拆装、调试、使用、维护、故障判断与排除的能力;

2.具有不同井型钻(修)井工序、工位及核心操作的能力,以及数字化、智能化发展需要的基本技能;

3.具有井下复杂情况与井下事故判断与解决的能力;

4.具有钻井液准备、配制、性能测试、性能调节的能力;

5.具有井控设备与动力机组的拆装、调试、使用与维护的能力;

6.具有钻井仪表、测量仪表等的拆装、调试、使用与维护的能力;

7.具有从事钻井安全生产、清洁生产和钻修井现场管理的能力,具有职业健康、环境保护意识;

8.具有对钻井专业领域相关标准、法律法规进行查询、理解和执行的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程制图与识图、石油地质基础、测井技术应用、钻井仪表及自动化、钻井HSE、钻井英语、钻前施工技术、油田化学应用。

专业核心课程:钻井作业、钻井设备使用与维护、钻井液配制与维护、井控技术、固井作业、井下作业、特殊井工艺技术、海洋钻井技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钻井认知实习、地质技能训练、钻井液技能训练、钻(修)井综合技能训练等实训。在油气开采类企业、学生签约的就业单位等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:石油工程技术

接续普通本科专业举例:石油工程


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4. 现代农业技术专业

现代农业技术专业就业方向有哪些:现代农业类企业:无土栽培、种植技术、优良育种、农业技术。查看详情

5. 城市轨道交通车辆制造与维护专业

城市轨道交通车辆制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向铁道车辆工程技术人员、铁路车辆制修工等职业,城市轨道交通车辆制造、装 配、调试、检修,城市轨道交通车辆核心部件制造、装调等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市轨道交通车辆及 其关键部件结构原理、装配与维修及相关法律法规等知识, 具备城市轨道交通车辆及其 关键部件制造、装配、调试和维修等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事城市轨 道交通车辆制造、装配、调试、检修,城市轨道交通车辆核心部件制造、装调以及城市 轨道交通车辆制造工艺管理、质量管理、设备操作与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有电气原理图和机械图纸的识图、绘图的能力,具有电工电子元器件选用、 信息网络连接调试的能力;

2. 具有城市轨道交通车辆电气设备与机械设备的功能、结构与原理的分析能力, 具有电气自动化控制设备、机电传动系统运维的能力;

3. 具有城市轨道交通车辆牵引系统、制动系统、列车控制系统等城轨车辆子系统 的认知和分析能力;

4. 具有按照工艺要求与规程对城市轨道交通车辆整车及核心部件进行检修和故障 处理的能力;

5. 具有按工艺要求对城市轨道交通车辆电气设备、机械设备进行装配、检测 、调 试调整的能力;

6. 具有按照总成工艺流程、工艺要求对城市轨道交通车辆整车进行装配、调试的能力;

7. 具有城市轨道交通装备制造绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规意识;

8. 具有城市轨道交通装备制造数字技术、信息技术和智能制造技术的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 城市轨道交通概论、电工电子技术、机械制图、机械基础、电力电 子技术、电机与电气控制技术、综合逻辑控制技术、智能制造技术。

专业核心课程: 城市轨道交通车辆机械设备装调、城市轨道交通车辆电气设备装调、 城市轨道交通车辆制动系统装调、城市轨道交通车辆电气线路分析、城市轨道交通车辆 总装、城市轨道交通车辆整车调试。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行城轨车辆车体与走行部装 调、主要电气设备装调、制动系统装调、城轨车辆总成装调等实训。在城市轨道交通车辆制造企业、城市轨道交通车辆运用企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 轨道交通车辆机械维护、轨道交通车辆检修、轨道交通电气设 备装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 轨道交通车辆工程技术、城市轨道交通设备与控制技术、 城市轨道交通智能运营

接续普通本科专业举例: 交通运输、轨道交通信号与控制、轨道交通电气与控制


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五、炭材料工程技术专业2025年各省大学排名

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