一、宁夏现代移动通信技术专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收现代移动通信技术专业的学生, 因此暂无宁夏现代移动通信技术专业的排名数据。
二、现代移动通信技术专业怎么样?好就业吗
现代移动通信技术专业怎么样?好就业吗:通信类企事业单位:移动通信设备开发,移动软件测试,企业资源管理系统开发,软件技术支持,软件销售,软件售后维护,数据库维护。查看详情
三、2025年开设现代移动通信技术专业的热门院校推荐:
1. **郭楞职业技术学院
**郭楞职业技术学院成立于2002年,总占地面积1200余亩,拥有两个校区,15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业,5个高本衔接的本科专业,形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头,旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干,新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人(高职14103人,中职2...
2. 吕梁职业技术学院
吕梁职业技术学院成立于2013年10月,是一所经山西省人民政府批准,国家**备案,吕梁市人民政府主管的公办高等职业院校。建校以来,吕梁职院人艰苦创业,开拓进取,不断探索改革教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式和招生就业模式。学院依托吕梁产业发展,秉承吕梁精神,坚持把立德树人作为根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,始终坚持社会主义办学方向,为党和国家服务、为区域经济社会发展服务、为学...
3. 广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(以下简称学院)的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经**批准,将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月,广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持立足广东,服务区域经济与社会发展,注重培养创新型、复合型高素质技术技...
4. 南宁职业技术大学
南宁职业技术学院是由南宁市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。学校前身为1984年创建的南宁职业大学。2009年11月,学校通过**、财政部示范建设验收,成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。2019年7月,学校被**认定为“国家优质高等专科学校”。2019年12月,成功入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位。学校入选**现代学徒制试点院校...
5. 四川长江职业学院
四川长江职业学院由四川树德教育投资管理有限公司于2010年举办,是一所综合类专科层次普通高等职业学校。学校秉承“创新、专注、细节、责任”的精神,遵循“以人为本、打造品牌、争创一流、走向国际”的办学理念,坚持“专业建设差异化、人才培养品牌化、办学发展国际化”的办学思路,致力于“多元办学、工学结合、衔接贯通、服务社会”的办学模式,着力培养具有良好职业道德和敬业精神、实践能力强的高素质技术技能人才,为建...
四、2025年专业查询排行榜
1. 建筑消防技术专业
建筑消防技术专业学习哪些知识:《消防法规》、《建筑消防给水工程》、《火灾报警与联动控制系统》、《建筑供配电》、《通风与防排烟工程》、《消防系统设计与施工》、《建筑电气施工技术》、《消防电器控制技术》、《安装工程预算》、《消防系统的调试与运行》查看详情
2. 现代教育技术专业
现代教育技术是什么?干什么:现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识,具备扎实的教学与应用技能,具有教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和管理能力,能胜任中小学计算机科学教育与研究工作。例如:小学信息技术教育教学、多媒体教学课件设计与制作、校园网组建与维护和教学设备的维护与管理。 关键词:计算机 媒体 教学 设备查看详情
3. 化工装备技术专业
化工装备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向化工装备操作与维修、生产制造与安装、设备设计、运行管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工装备的工作原理、 典型结构、密封与防腐、运行管理、设计选型等知识, 具备化工装备操作、维护与检修、 制造与安装调试、故障分析与处理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事化工装 备操作与维修、制造与安装、管理及设计等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有化工装备的识图、制图能力及利用计算机软件进行绘图、选型、设计 、改 造的能力;
2. 具有进行化工装备的维护与检修、故障分析与处理的能力;
3. 具有进行制造工艺编制,化工装备(含管路)安装、调试的能力,具备化工装 备智能制造、防腐等技术技能;
4. 具有使用检测仪器与设备对化工装备及其零部件进行无损检测、试压检漏 、运 行监测、故障分析及处理的能力,具备安全管理技术技能;
5. 具有编制典型化工装备安装施工、维护检修施工方案的能力;
6. 具有化工装备技术专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力;
7. 具有绿色化工、质量管理、安全生产等思维方法和实践能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 化工制图与测绘、工程材料及成型技术、工业机器人技术应用基础、 工程力学、机械设计、化工单元操作、化工装备控制基础、电工电子技术。
专业核心课程: 化工容器及设备、化工机器维护检修、化工装备安装与调试、化工 装备制造技术、化工装备状态监测与故障诊断处理、化工腐蚀与防护技术、化工装备密 封技术、化工生产安全技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作、化工设备 检修、化工机器检修、化工管路拆装等实训。在化工专用设备制造和专用设备维修行业 的化工生产、装备制造、化工建设等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工设备检维修作业、化工精馏安全控制
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 化工智能制造工程技术
接续普通本科专业举例: 过程装备与控制工程
4. 民族传统体育专业
民族传统体育专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向民族传统体育项目教练员、民族传统体育项目裁判员、民族传统体育项目指导员等职业,民族传统体育项目教学与培训、竞赛、表演及社会指导等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民族传统体育专业等知识,具备民族传统体育项目教学与培训、活动组织与管理、表演与创编等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民族传统体育项目指导、教学与培训、活动与赛事组织管理、表演创编等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有开展民族传统体育项目的教学与培训的能力;
2.具有民族传统体育活动与赛事策划、组织和实施的能力;
3.具有进行民族传统体育项目表演与创编的能力;
4.具有开展民族传统体育项目的社会指导的能力;
5.具有推广传播民族传统体育、弘扬民族优秀传统文化的能力;
6.具有指导民族传统体育项目安全防护的能力;
7.具有适应民族传统体育行业数字化发展需求的基本数字化应用的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、运动损伤与防护、民族传统体育文化、运动训练理论与方法、社会体育指导员公共理论。
专业核心课程:武术套路、器械与对练、传统体育养生、区域民族传统体育特色项目专项训练、民族传统体育项目表演与创编、民族传统体育项目竞赛组织与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民族传统体育培训、民族传统体育项目社会指导、民族传统体育赛事活动策划与组织等实训。在民族传统体育俱乐部、行业协会或相关企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:体能训练、社会体育指导与管理
接续普通本科专业举例:武术与民族传统体育、体育教育、体能训练、运动训练、社会体育指导与管理
查看详情5. 航空油料专业
航空油料专业就业方向有哪些:民航、石化类企业:油料储藏、油料运输、油料管理。查看详情