一、广东有1所院校开设国土空间规划与测绘专业:
广东工贸职业技术学院。
二、国土空间规划与测绘专业广东地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 广东工贸职业技术学院 | 国土空间规划与测绘 |
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三、国土空间规划与测绘专业学习哪些知识
国土空间规划与测绘专业学习哪些知识:《测量技术基础》、《数字地形图测绘》、《CAD》、《自然地理学》、《土地管理学总论》、《国土综合规划》、《国土专项规划》、《农田水利规划》、《土地利用规划》、《工程测量》查看详情
四、2025年开设国土空间规划与测绘专业的热门院校推荐:
1. 江西应用技术职业学院
江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。地处江西省赣州市。1958年5月建校,原为地质矿产部直属院校,历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。学校是中国特色高水平专业群(A档)建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家骨干高职院校、江西省高水平高等职业院校、江西省首批示范性高职院校、首批应用技术型本科人才试点...
2. 广西自然资源职业技术学院
一、学院概况广西自然资源职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立、**核准备案,由广西壮族自治区自然资源厅举办的广西唯一一所自然资源类公办全日制高等职业院校。学院坐落在有“广西第二大学城”之称,首府南宁“后花园”之美誉的中国—东盟南宁空港经济区。二、办学理念学院秉承“广学求益、自省修身”的校训,坚持“以服务为宗旨,就业为导向,走产学研结合发展道路”的办学方针,立足广西,面向东盟,服务“一带...
3. 云南能源职业技术学院
云南能源职业技术学院是云南省内唯一一所主要面向能源行业培养高素质技术技能人才的公办高等职业院校,学校创建于1978年,2002年升格为高职院校,举办单位为云南省教育厅。学校坐落于云南省曲靖市,现有麒麟、沾益、白石江3个校区,占地面积835亩,建筑面积40余万平方米,资产总值近15亿元。有8个二级学院,开设51个专业。截止2022年10月,学校有全日制大专在校生15136人。学校坚持“立足能源,突出...
4. 甘肃建筑职业技术学院
陇原建业人才的摇篮甘肃建筑职业技术学院是经甘肃省人民政府批准、国家**备案的省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。办学历史悠久。学院始建于1958年,位于兰州市七里河区晏家坪三村200号,原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年由原甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理,成为全民所有制事...
5. 河南建筑职业技术学院
河南建筑职业技术学院成立于1956年,是河南省唯一一所公办建筑类高等职业院校,现隶属于河南省教育厅。学校是河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位、河南省省级优质高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省语言文字规范化示范学校、河南省依法治校示范校、河南省土木建筑骨干职业教育集团理事长单位、河南省现代学徒制省级试点院校、河南省1+X证书试点院校、河南省首批装配式建筑人才培养基地、河南...
五、2025年专业查询排行榜
1. 现代锻压技术专业
现代锻压技术是什么?干什么:锻压技术主要研究机械学、钢铁冶金原理、锻造与冲压技术等方面的基本知识和技能,进行材料的锻造与冲压加工,以获得所需形状和尺寸的制件,多见于汽车、电器的零部件等。例如:利用锻锤、机械压力机等锻压机械对金属坯料进行成形加工,利用压力机通过模具对板材、管材、型材等进行成形加工等。 关键词:冶金 锻造 冲压 成形加工查看详情
2. 消防救援技术专业
消防救援技术是什么?干什么:消防救援技术专业主要培养在公安消防基层部队从事灾害应急救援、组织指挥以及执勤训练、管理教育等方面工作的应用型高级专门人才,具备从事消防监督、故障排查、指导重点消防单位整改的能力,同时,培养对消防装备、消防器材、相关消防规范能正确解读等与消防工作相适应的技能。 查看详情
3. 食品智能加工技术专业
食品智能加工技术是什么?干什么:食品加工技术主要研究食品生产技术、品质控制、新产品开发、食品企业经营管理等方面基本知识和技能,进行食品生产及管理、品质监控、产品研发等。例如:鱼虾等海鲜产品的加工、产品检测、贮藏保鲜,粮油、烘焙食品的加工与生产等。 关键词:海鲜 贮藏 粮油 烘焙查看详情
4. 网络舆情监测专业
网络舆情监测专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向网络舆情监测专员、网络与信息安全管理员等职业,舆情信息追踪与引导、危机公关、新媒体运营、舆情市场开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和前沿的网络信息传播、国家信息安全、新闻宣传相关的法律法规、网络信息检索与采集等知识,具备信息检索、数据处理、舆情分析及研判处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络信息监测、舆情引导、危机公关、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练使用常用搜索引擎和统计分析软件的能力;
2.具有根据有关法律法规制订网络舆情监测方案的能力;
3.具有根据要求开展网络信息采集、分类、统计与舆情分析的能力;
4.具有使用常用网络舆情系统进行舆情监测、预警、追踪、预判及分析的能力;
5.具有一般舆情事件预警、研判、应急处置及提供公关处理方案的能力;
6.具有舆情专题选题、策划、采编、审校和新媒体运营能力;
7.具有根据政策和形势变化及时调整网络舆情监测方案和处理办法的能力;
8.具有将大数据、人工智能等现代信息技术应用于网络舆情监测领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:舆论学原理与应用、网络传播学概论、新媒体概论、网络舆情管理实务、社会心理学、互联网络传播政策与法规、新媒体与社会治理。
专业核心课程:常用统计软件应用、网络信息检索与采集、网络舆情抽样与统计、网络危机传播管理实务、新媒体数据分析与应用、网络舆情报告写作、新媒体运营。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络舆情监测方案写作、网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布等实训。在各类政府机关、企事业单位有关网络信息安全、公关管理等部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:舆情监测与分析、互联网内容风控、媒体融合运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:行政管理
接续普通本科专业举例:公共关系学
查看详情5. 古建筑工程技术专业
古建筑工程技术专业就业方向有哪些:古建筑类企事业单位:古建筑修缮、仿古建筑设计、施工管理、工程预算。查看详情