香港有开设时尚品设计专业的大学吗？

一、香港时尚品设计专业的大学有0所:

答：2025年 香港没有院校招收时尚品设计专业的学生， 因此暂无香港时尚品设计专业的排名数据。

二、时尚品设计专业培养什么能力？学习哪些知识

时尚品设计专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 350112

专业名称 时尚品设计

基本修业年限 四年

职业面向

面向时尚陈设设计、时尚配饰设计、时尚文创产品设计、时尚数码产品设计等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础、设计美学原理、制作 标准与流程、潮流趋势预测分析等知识，具备设计提案、设计效果表现、材料与设计应 用、时尚品设计开发、工艺制作、设计管理、设计服务等能力，具有工匠精神和信息素 养， 能够从事时尚陈设设计、时尚配饰设计、时尚文创产品设计、时尚数码产品设计等领 域工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有时尚品设计思维、创意和审美能力；

2. 具有时尚市场调研与数据分析、国际潮流趋势分析、时尚品定位等设计提案能力；

3. 具有造型设计、二维制图、三维建模渲染等设计效果表现技术技能；

4. 具有金属、陶瓷、纤维、玻璃、树脂、木质等各类材料的设计应用能力；

5. 具有陈设品、配饰、文创产品、数码产品等时尚品设计开发的能力；

6. 具有时尚品的工艺制作技术能力；

7. 具有时尚品领域的设计管理能力与设计服务能力；

8. 具有绿色生态理念，掌握设计前沿技术和发展动态和相关数字技术应用；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 美术基础、时尚设计表现、纹样与数字化设计、现代设计史、设计 心理学、创新设计、图形图像设计、产品形态与构造、设计色彩。

专业核心课程： 材料实验与设计应用、陈设设计与实践、时尚配饰设计、时尚数码 产品设计、时尚文创产品设计与实践、奢侈品管理、流行趋势分析、设计管理与服务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行时尚品设计开发、数字化 设计、材料设计与应用等实训。在时尚品行业的时尚陈设设计、时尚配饰设计、时尚文

创产品设计、时尚数码产品设计公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 文创产品数字化设计 、数 字创意建模 、数字 媒体交互设计

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 艺术设计

三、2025年专业查询排行榜

3. 外事实务专业

外事实务专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 390204

专业名称 外事实务

基本修业年限 四年

职业面向

面向行政办事员、秘书、国际商务专业人员和翻译人员等职业，涉外服务与管理管理岗位 （群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和外语语言基础、涉外 政策法规、国际政治与经济、领事保护等知识， 具备外语综合应用、涉外沟通与交流、 涉外活动组织、应急处理、行政管理等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养， 能 够从事国际事务管理、涉外文秘、国际商务、外事翻译等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有较高水平的外语听、说、读、写、译综合运用能力，具备较强的文字表达 能力和语言沟通能力；

2. 具有较好的外事活动现场口译能力， 具备外事文书和资料的笔译能力；

3. 具有较强的涉外事务分析与处理能力、涉外谈判与公关能力、外事接待与宣传 能力；

4. 具有较强的外事公文写作能力，具备策划、组织和管理各种涉外项目与活动的 能力；

5. 具有一定的国际政治形势、国际关系判断与分析能力，具备各种常见涉外工作 风险防范和处理的能力；

6. 具有良好的跨文化交际能力，具备妥善应对文化差异或冲突的能力；

7. 具有较强的现代信息技术应用能力，具备在数字化信息平台上用外语进行 国际 市场调研、产品推广及海外客户开发与维护的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 初级外语视听说、综合外语、基础口笔译、涉外文秘、行政管理实 务、国际公法、国际政治经济学、中外文化比较等。

专业核心课程： 高级外语视听说、笔译技巧与实践、口译技巧与实践、外事公文写 作与处理、外事实务、国际谈判、国际关系等。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行外语综合能力实训、涉外 文秘实务、模拟外事接待、外事翻译、国际谈判等实训。在涉外机构、涉外组织、企业 涉外部门、外贸公司等单位（场所） 进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 翻译、公共管理

接续硕士学位二级学科举例： 外交学、管理学

4. 制冷与空调工程专业

制冷与空调工程专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 260202

专业名称 制冷与空调工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向机械工程技术人员、建筑和市政设计工程技术人员、项目管理工程技术人员等 职业，制冷与空调工程设计、制冷与空调设备制造、制冷与空调工程施工组织管理等岗 位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展 ，掌握扎实 的科学文化基础和制冷与空调工程冷 （热） 负荷的计算方法和设计规范、工程智能控制与改造、设备生产工艺、设备运行与调 试的程序和方法及相关法律法规等知识，具备制冷与空调工程技术方案设计、进行较复 杂设备生产和操作、产品售后技术服务、解决较复杂制冷与空调工程问题等能力， 具有 工匠精神和信息素养，能够从事制冷与空调设备设计与制造、工程设计与施工监理、智 能化运行与维护、节能优化与改造、产品及工程营销与技术支持等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有综合运用热工、制冷等知识对制冷与空调工程应用所涉物理过程进行理论 分析和研究的能力；

2. 具有依据设计规范和标准，设计制冷与空调工程整体技术方案的能力；

3. 具有制冷与空调工程施工图识读、组织实施规范和标准及优化工程实施方案的 能力；

4. 具有对制冷与空调产品生产开展工艺优化、数字化装配和智能化制造 的能力；

5. 具有对制冷与空调工程进行系统调试、远程控制、制冷集中管理和节能优化与 改造的能力；

6. 具有对制冷与空调设备制订设备维修计划和维护保养管理工作流程，并实施智 能控制、控制管理与远程监控的能力；

7. 具有制冷与空调工程设计和设备制造绿色设计与生产、安全防护、质量控制、 法律法规和创新创业等意识与相应技能；

8. 具有与从事制冷与空调工程设计等 岗位发展相适应的信息化和数字化技能；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 计算机程序设计、热工学、流体机械与工程、电工电子技术、工程 力学、机械设计与制造、热工测量技术、物联网技术、建筑信息模型技术。

专业核心课程： 制冷原理与设备、空气调节技术、制冷与空调装置及工程应用、制 冷与空调产品智能制造与检测、制冷空调工程施工与组织、制冷空调系统智能化技术、 空调工程设计、冷库工程设计。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行制冷与空调工程设计、制冷 与空调产品设计与制造、设备安装与维修、产品性能检测与提升等实训。在制冷与空调设 备制造企业、制冷与空调工程企业、制冷与空调设备运维企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 制冷空调系统安装与维修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 动力工程、土木工程

接续硕士学位二级学科举例： 工程热物理，制冷及低温工程，流体机械及工程，供热、供燃气、通风及空调工程

四、时尚品设计专业2025年各省大学排名