江苏有开设智能网联汽车工程技术专业的大学吗？

一、江苏智能网联汽车工程技术专业的大学有0所:

答：2025年 江苏没有院校招收智能网联汽车工程技术专业的学生， 因此暂无江苏智能网联汽车工程技术专业的排名数据。

二、智能网联汽车工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

智能网联汽车工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 260703

专业名称 智能网联汽车工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员等职业，智能网联汽车整车及系统 （部件）应用开发、生产制造、营运服务等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车结构原 理、应用开发方法、测试方法等知识， 具备智能网联汽车整车及系统（部件） 应用开发、 综合测试、现场运营、故障诊断等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能网联 汽车整车及系统（部件） 硬件开发、软件开发、仿真测试、试验测试、生产工艺设计及 改进、生产质量管理、生产现场管理、售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能网联汽车功能测试、研发标定的能力；

2. 具有智能网联汽车仿真模型搭建、仿真场景设计、仿真测试及结果分析的能力；

3. 具有智 能网联汽车综合测试场景搭建、实车综合测试和测试结果分析 的能力；

4. 具有智能网联汽车生产工艺设计及改进、生产质量管理、生产现场管理的能力；

5. 具有智能网联汽车部署调试、地图采集制作、故障诊断的能力；

6. 具有智能车设计方案制订、软硬件开发的能力；

7. 掌握智能网联汽车领域相关国家法律、行业规定、绿色生产原则、项目管 理方 法，具有项目实施数字化管理的能力；

8. 掌握科学研究与创新方法，具有技术研发、科技成果转化的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 汽车机械基础、自动控制理论基础、汽车 电工电子技术、 C/C++语 言程序设计、软件开发技术基础、单片机技术原理与应用、汽车网络通信技术、汽车构 造、汽车理论。

专业核心课程： 汽车电气与电子控制系统应用开发、车载网络系统应用开发、智能 感知系统应用开发、汽车线控底盘系统应用开发、智能座舱系统应用开发、智能网联汽 车仿真测试、智能网联汽车综合测试、智能车设计实践。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行车载网络系统应用开发、智能感知系统应用开发、线控底盘系统应用开发、智能座舱系统应用开发、智能车设计 开发等实训。在智能网联汽车研发机构、生产企业，智能出行服务企业、测试示范区等 单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 智能网联汽车测试装调

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 机械工程

接续硕士学位二级学科举例： 车辆工程、机械制造及其自动化、机械电子工程

三、2025年开设智能网联汽车工程技术专业的热门院校推荐：

1. 长春汽车职业技术大学

长春汽车工业高等专科学校始建于1952年，前身是中国一汽建立的长春汽车技术学校，1979年开办全日制专科教育，2009年由中国一汽划归长春市政府管理。学校2009年成为国家首批高职示范院校，2019年进入中国特色高水平高职学校建设单位行列。是中国第一所专门为汽车工业培养人才的学校，全国唯一一所面向汽车全产业链办学的专科学校，为中国成为汽车强国提供人才和智力支撑，被誉为“中国汽车人才摇篮”。学校位于...

2. 重庆电子科技职业大学

重庆电子科技职业大学是一所公办本科层次职业大学，创建于1965年。2024年5月，**批准以重庆电子工程职业学院为基础，设置重庆电子科技职业大学，学校成为重庆市第一所公办本科层次职业大学。学校位于重庆大学城，地处西部（重庆）科学城“智核区”，紧邻中国（重庆）自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园，服务西部（重庆）科学城、成渝地区双城经济圈等重大国家战略。同时，学校结合重庆市...

3. 深圳职业技术大学

深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校，其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月，**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准（试行）》以来，第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来，学校以立德树人为根本任务，坚定职教本色，坚持深圳特色，深入对接国家所向、深圳所需，秉持“德业并进、自强不息...

4. 西安汽车职业大学

【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案，陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...

四、2025年专业查询排行榜

1. 航空机电设备维修技术专业

航空机电设备维修技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 300402

专业名称 航空机电设备维修技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向民用航空器维修工程技术人员等职业，民用航空器航线维护、定期检修、部件 维修、航材管理、维修计划、质量管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民用航空器机体、航 空发动机、航空维修工程与管理及相关法律法规等知识，具备对航空器及其部件进行勤 务、检查、拆装、测试、修理等能力，以及编写技术文件、制订生产计划和控制生产进 度、检查和验收维修工作等工程管理能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事民用航 空器航线维护、定检维修、部件维修、航材管理、维修计划、质量管理等工作的高层次 技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的安全与规范意识、精益求精的工匠精神和吃苦耐劳精神；

2. 具有按照航线检查单进行航线、短停和航后的例行检查以及适时 的排故能力；

3. 具有按照定检工作单卡对航空器机体结构、机电系统和动力装置进行检查 、拆 装、操作、测试和排故等定检维修任务的能力；

4. 具有对典型的航空器离位机械部 附件进行检验、 分解、 修理 、装配 和测试 的 能力；

5. 具有从事编制维修方案和工作单卡、处理技术文件、制订维修计划、进行生产 控制以及航材管理等维修工程与管理工作的基本能力；

6. 具有从事对完成的维修工作进行质量检查与验收等质量管理工作的基本能力；

7. 具有虚拟仿真技术、 增强现实技术等数字技术在 民用航空器维修领域的应用 能力；

8. 具有民用航空器维修领域法律法规体系的认知能力和工程技术的研 究与创新 能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、工程力学、电工电子技术、飞机维护技术、机械设计、 航空工程材料、航空维修技术英语、航空安全管理。

专业核心课程： 飞机构造基础、飞机系统与维护、航空发动机原理与结构、发动机 系统与维护、航空部件维修技术、飞机结构与损伤、航空维修工程管理、飞机故障诊断 技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工操作、钣金制作等飞 机维护基本技能实训，液压系统、起落架系统等飞机机体系统实训，航空发动机维护实 训，航空机械部件修理实训，飞机排故虚拟仿真实训。在符合中国民用航空规章《民用 航空器维修单位合格审定规定》（CCAR-145）或 《维修和改装一般规则》（CCAR-43） 的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 民用航空器航线维修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 交通运输、机械

接续硕士学位二级学科举例： 交通运输工程、 航空宇航科学与技术、 机械工程

2. 外事实务专业

外事实务专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 390204

专业名称 外事实务

基本修业年限 四年

职业面向

面向行政办事员、秘书、国际商务专业人员和翻译人员等职业，涉外服务与管理管理岗位 （群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和外语语言基础、涉外 政策法规、国际政治与经济、领事保护等知识， 具备外语综合应用、涉外沟通与交流、 涉外活动组织、应急处理、行政管理等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养， 能 够从事国际事务管理、涉外文秘、国际商务、外事翻译等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有较高水平的外语听、说、读、写、译综合运用能力，具备较强的文字表达 能力和语言沟通能力；

2. 具有较好的外事活动现场口译能力， 具备外事文书和资料的笔译能力；

3. 具有较强的涉外事务分析与处理能力、涉外谈判与公关能力、外事接待与宣传 能力；

4. 具有较强的外事公文写作能力，具备策划、组织和管理各种涉外项目与活动的 能力；

5. 具有一定的国际政治形势、国际关系判断与分析能力，具备各种常见涉外工作 风险防范和处理的能力；

6. 具有良好的跨文化交际能力，具备妥善应对文化差异或冲突的能力；

7. 具有较强的现代信息技术应用能力，具备在数字化信息平台上用外语进行 国际 市场调研、产品推广及海外客户开发与维护的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 初级外语视听说、综合外语、基础口笔译、涉外文秘、行政管理实 务、国际公法、国际政治经济学、中外文化比较等。

专业核心课程： 高级外语视听说、笔译技巧与实践、口译技巧与实践、外事公文写 作与处理、外事实务、国际谈判、国际关系等。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行外语综合能力实训、涉外 文秘实务、模拟外事接待、外事翻译、国际谈判等实训。在涉外机构、涉外组织、企业 涉外部门、外贸公司等单位（场所） 进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 翻译、公共管理

接续硕士学位二级学科举例： 外交学、管理学

4. 刑事矫正与管理专业

刑事矫正与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 380501

专业名称 刑事矫正与管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向监狱机关的人民警察等职业，监狱管理、教育改造等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和刑事法律、监狱理论 和刑罚执行等知识，具备管理监狱、执行刑罚和对罪犯进行教育改造等能力，具有强烈 的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养， 能够从事监狱刑罚执行和教 育改造等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有执行刑罚与应用刑事法律的能力；

2. 具有对罪犯进行监管改造的能力；

3. 具有对罪犯进行教育改造的能力；

4. 具有应用监狱管理数字技术的能力；

5. 具有良好的语言、文字表达和沟通的能力；

6. 具有安全防卫和质量管理的能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： **法治思想概论、宪法学、法理学、刑法原理与实务、刑事 诉讼法原理与实务、监狱学原理、司法行政机关人民警察理论与实务、犯罪学理论与 实务、罪犯心理理论与实务、监狱信息化理论与实务， 警察防卫与控制、警戒具与枪 械使用。

专业核心课程： 监狱刑罚执行、狱政管理、狱内侦查、监狱应急管理、罪犯劳动管 理、罪犯教育、罪犯危险性评估与矫正、罪犯心理矫治、监区工作实务、智慧警务技术、 中国监狱历史与文化、外国监狱制度。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行智能狱务、罪犯教育、罪犯危险性评估、罪犯心理咨询、监狱管理虚拟仿真、监狱防暴处突等实训。在监狱等单 位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 法律、警务

接续硕士学位二级学科举例： 刑法学、诉讼法学

5. 现代通信工程专业

现代通信工程专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 310301

专业名称 现代通信工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向电信广播电视和卫星传输、软件和信息技术服务等行业的通信工程技术人员、 信息通信网络机务员、信息通信网络管理员等职业。面向通信工程勘察、规划、设计、 监理与施工， 通信设备与网络的运行、维护、管理与优化， 信息通信系统软硬件开发、 测试、生产组织、管理与销售，行业企业智慧应用方案设计和系统集成等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代信息通信理论等 知识，具备一定的通信技术开发、通信技术实践等能力，具有工匠精神和信息素养， 能 够从事通信工程勘察、规划、设计、监理与施工，通信设备与网络的运行、维护、管理 与优化，信息通信系统软硬件开发、测试、生产组织、管理与销售，行业企业智慧应用 方案设计和系统集成等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有信息通信工程勘察、规划、设计、概预算、项目管理与监理的能力；

2. 具有现代通信网络组建、运维与优化的能力；

3. 具有信息通信系统软硬件开发、测试、应用、管理与营销的能力；

4. 具有行业/企业智慧应用综合方案设计、集成的能力；

5. 具有适应信息通信领域数字化发展需求的能力；

6. 具有运用信 息通信领域知识、资源和工具分析解决信 息通信工程 问题 的能力；

7. 具有为数字经济领域提供中高端服务的能力；

8. 具有解决现场复杂技术问题、实施现场管理和创新的能力；

9. 具有质量、环保、安全生产的意识和能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、 C 语言程序设计、 通信电子电路、通信原理。

专业核心课程： 数据通信技术、移动通信技术、接入网技术、光传送网技术、移动 通信网络规划与优化、嵌入式系统原理与应用、通信软件开发、通信工程勘察与设计、 云计算技术与应用。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工技术实训、 C 语言程 序设计实训、电子产品装调实训、电子 CAD 实训、通信工程制图实训、通信产品创新 设计与开发实训、数据通信实训、光传输实训、通信网络优化实训、通信工程综合实训 等实训。在 ICT 及数字经济新兴行业的通信、智能化相关企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：通信专业技术人员职业资格

职业技能等级证书： 5G 基站建设与维护、 5G 移动网络运维、网络系统建设与运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 通信工程（含宽带网络 、移动通信 等）、新一代 电子信息技术（含量子技术等） 、控制工程、计算机技术、人工智能、网络与信息安全、 电子与通信工程

接续硕士学位二级学科举例： 通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、计 算机应用技术、模式识别与智能系统

五、智能网联汽车工程技术专业2025年各省大学排名