一、江苏食品贮运与营销专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收食品贮运与营销专业的学生, 因此暂无江苏食品贮运与营销专业的排名数据。
二、食品贮运与营销专业就业方向有哪些
食品贮运与营销专业就业方向有哪些:食品类企事业单位:食品贮运、食品质量管理、食品分析与检验、食品加工和综合利用的工艺设计、设备的选用和配套设计、食品营销和企业管理。查看详情
三、2025年开设食品贮运与营销专业的热门院校推荐:
1. 成都农业科技职业学院
成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立,成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校,前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中,学校始终把情感系于“三农”,把理想系于农村,把教室放在田野,把出路寄于创新,形成了“为三农服务,为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农,敬业、勤业、...
2. 云南机电职业技术学院
云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“**首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文...
3. 安徽粮食工程职业学院
【院校概况】安徽粮食工程职业学院原名安徽省合肥粮食学校,始建于1964年,现隶属于安徽省发展和改革委员会、安徽省粮食和物资储备局。2002年,更名为安徽经济技术学校,2004年,原安徽省粮食干部学校并入。2007年5月,省政府批准成立以高技能人才培养为主的安徽商贸工程技师学院。2012年3月,经安徽省人民政府同意设置安徽粮食工程职业学院,由此步入了高等职业院校的行列。学院位于合肥市新站高新区,现有...
4. 河南经贸职业学院
河南经贸职业学院,前身是河南省商业干部学校(1950年创建于开封市学院门街)和河南省商业学校(1960年创建于郑州市节俭街),1990年两校在郑州市农业路36号合署办公;2001年与河南财经政法大学(原河南财经学院)联合办学;2004年独立升格为河南经贸职业学院。2019年6月,被**认定为国家级优质专科高等职业院校;2020年8月,成为河南省“双高工程”立项建设单位。学校坚持以**新时代中国...
5. 漳州职业技术学院
漳州职业技术学院是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校,前身为创办于1984年的漳州职业大学。2002年4月,经福建省人民政府批准,1979年建校的省部级重点中专漳州农业机械学校并入漳州职业大学,正式更名为漳州职业技术学院。学校现有全日制在校生1.4万人,教职工800多人,高级职称230人,博士25人,“双师型”教师470人;省级教学团队7个,省级教学名师13名,省级专业带头人21名。 ...
四、2025年专业查询排行榜
1. 工业机器人技术专业
工业机器人技术专业怎么样?好就业吗:机器人制造类企业:工业机器人系统装配与调试、维护、故障诊断、示教编程。查看详情
2. 酒店管理与数字化运营专业
酒店管理与数字化运营是什么?干什么:酒店管理主要研究旅游管理学、酒店运行与管理等方面基本知识和技能,进行酒店运作、管理与服务等。例如:宴会设计和菜单制作,客房销售、对客服务、清洁保养等方面的工作程序和标准制定,酒店各个工作环节的计划、组织、指挥、控制和协调等。 关键词:宴会 菜单 客房 对客服务查看详情
3. 智慧城市管理技术专业
智慧城市管理技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向建筑信息模型技术员、城市管理网格员和城市公共设施管理服务人员等岗位
(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市建设、城市管理等知识,具备智慧城市信息管理平台建设与应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市信息模型建模与应用、摄影测量与遥感、地理信息系统应用、市政基础设施管理、城市社区管理、智慧城市运营与治理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑信息模型(BIM)建模与应用能力;
2. 具有城市信息模型(CIM)建模与应用能力;
3. 具有无人机摄影测量、4D 产品生产能力;
4. 具有地理信息数据采集、编辑、分析与应用能力;
5. 具有城市社区建设与管理能力;
6. 具有利用城市管理信息平台进行城市运营与治理的能力;
7. 掌握城乡规划与设计基本知识和主要技术技能,具有参与规划设计的能力;
8. 掌握城市管理相关法律法规和绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能,遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神,具有工匠精神;
9. 掌握必备的建筑文化、城市发展史等基础知识,具有一定的科学素养与人文素养, 具备职业生涯规划能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑识图与 CAD 绘图、建筑信息模型( BIM)技术与应用、房屋建筑学、城市发展史、城市规划与设计、城乡规划管理与法规、城市环境管理、现代城市管理概论。
专业核心课程:城市信息模型(CIM)技术与应用、摄影测量与遥感技术、地理信息系统( GIS) 技术与应用、市政基础设施规划与管理、城市社区建设与管理、智慧城市运营与治理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市信息模型建模、无人机飞行操控与维护、GIS 工具软件应用等实训。在信息技术公司、城市管理相关企事业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、数字孪生城市建模与应用、智慧社区集成与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:城市设计数字技术、城市设施智慧管理
接续普通本科专业举例:城市管理、信息管理与信息系统
4. 老年保健与管理专业
老年保健与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向保健调理师、健康照护师、健康管理师等职业,老年保健、老年健康照护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和老年人生理心理、疾病预防、健康管理、营养膳食、康复保健等知识,具备老年健康评估、健康教育、营养膳食指导、康复保健、康乐活动策划组织和健康照护等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事老年人健康评估、健康照护、康复保健、康乐活动策划组织和养老机构管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有监测老年人生命体征,对异常生命情况做出初步判断和应急处理的能力;
2.具有为不同身体状况老年人提供日常康复锻炼指导、保健调理、中医养生、心理慰藉等保健服务的能力;
3.具有为老年人开展健康评估,健康档案建立,慢性病防控方案制订、实施及效果评价的能力;
4.具有熟练运用老年人能力评估技术,开展失智筛查、失能评定及服务等级评估,实施健康照护与康复保健计划,指导康复辅具使用等能力;
5.具有为老年人提供营养配餐、膳食保健和养生食疗指导的能力;
6.具有策划制订常见老年康乐活动方案,为不同健康状况的老年人组织实施适宜类型的康乐活动的能力;
7.具有应用大数据和新媒体开展老年人健康信息管理与健康教育的能力;
8.具有一定的健康养老服务质量控制、产品营销、熟悉养老相关法律法规、机构运营管理和安全风险防范的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体结构与功能、老年生理与心理概论、传统中医保健技术、中医养生与食疗、老年常见疾病概要、老年运动与健康、失智失能健康照护、老年心理慰藉。
专业核心课程:老年健康评估、老年基本照护技术、老年康复保健技术、老年健康管理、老年膳食营养与保健、老年人沟通技巧、老年康乐活动策划组织、医养结合养老机构运营管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行老年能力评估、康复保健、保健调理、健康管理、康乐活动策划组织、养老机构管理等实训。在老年医院、康复护理院、医养结合养老机构、社区居家养老服务机构和康养综合体等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:老年照护、失智老年人照护、老年康体指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医养照护与管理
接续普通本科专业举例:健康服务与管理、养老服务管理
5. 公共关系专业
公共关系专业主要学什么课程:公共关系实务、策划实务、现代企业管理、公关与传播法规、市场调查、商务谈判、公关礼仪等。查看详情