一、澳门花卉生产与花艺专业的大学有0所:
答:2025年 澳门没有院校招收花卉生产与花艺专业的学生, 因此暂无澳门花卉生产与花艺专业的排名数据。
二、花卉生产与花艺专业主要学什么课程
花卉生产与花艺专业主要学什么课程:花艺设计与制作、花卉栽培与养护、微景观设计制作、干花制作与压花技艺、花店经营与管理、花卉离体快繁技术、花艺摄影、花卉手绘表现技法查看详情
三、2025年开设花卉生产与花艺专业的热门院校推荐:
1. 长治职业技术学院
长治职业技术学院是经山西省人民政府批准成立、**备案、长治市人民政府举办并管理、接受山西省教育厅业务指导和监督检查的一所专科层次的高等职业院校,其前身是1958年成立的长治农业学校、1959年成立的晋东南工业学校和晋东南煤矿学校、1982年成立的长治职工大学,四校于2000年9月合并,正式更名为长治职业技术学院。现有3个校区,共占地319亩,下设机械电子工程系、能源与安全工程系、土木工程系、信息...
2. 潍坊工程职业学院
潍坊工程职业学院是国办全日制普通高等专科学校,总占地面积1500余亩,建筑面积35万平方米。教职工千余人,其中博士、硕士585人,“双师型”教师442人;在校生近2万人;设有13个二级学院(部)、46个普通高职专业。学院办学历史悠久,文化底蕴深厚,起源于1881年英国基督教会创办的培真书院,几经变迁,1978年由山东益都师范学校改建为昌潍教师进修学院,开始举办高等专科教育,1983年改名为潍坊教育...
3. 上海农林职业技术学院
上海农林职业技术学院在上海市农业学校办学基础上于2002年4月建院,办学历史可追溯至1947年。学院是上海市唯一农字头高校,是**首批现代学徒制试点高校、上海市高水平高职院校和专业群建设单位、五年一贯制新型高职院校试点院校,是全国文明单位、上海市文明校园。学院弘扬“尚农乐耕生生不息”的校训精神,坚持“为农服务特色立校”的办学宗旨,以建成全国一流农林高职院校为目标,致力于立足都市现代农业,培养“一...
4. 云南林业职业技术学院
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...
5. 泰山职业技术学院
泰山职业技术学院是由泰安市人民政府举办的全日制普通高等院校。学院始终坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化塑校”的办学理念,坚持走“产教融合、校企合作”的发展之路。2016年,学院顺利通过了山东省高等教育特色名校验收并获优秀等级,成功入选全国教学工作诊断与改进试点校,成为定向培养士官试点院校,泰安市第一公共实训中心、泰安创业大学落户学院。学院被授予全国职业教育先进单位、高职高专人才培养工作水平评...
四、2025年专业查询排行榜
1. 工业工程技术专业
工业工程技术专业学习哪些知识:《计算机辅助工程制图》、《公差配合与测量技术》、《生产计划与控制》、《人力资源管理》、《机械制造技术》、《工业工程基础》、《机械加工质量控制与检测》、《物流工程》、《生产现场管理》、《液压与气动》、《电工基础》、《数控加工技术》查看详情
2. 网络营销与直播电商专业
网络营销与直播电商是什么?干什么:网络营销主要研究市场营销及计算机相关知识,主要包括网络品牌建设、网址推广、销售渠道建立、信息传播、销售促进等内容,具备扎实的计算机及网络知识、商务基础知识、网络营销知识、电子商务平台建设和管理能力,能熟练应用互联网进行市场营销和销售管理,包括网络营销基本策略的制定和实施、营销型网站建设、搜索引擎营销、网络广告营销、客户服务等。 关键词:网络 渠道 营销 服务查看详情
3. 航空复合材料成型与加工技术专业
航空复合材料成型与加工技术专业怎么样?好就业吗:主要面向橡胶、塑料和复合材料生产及加工企业,在物料混配、挤出、注塑、缠绕、树脂复合、检测岗位群,从事复合材料生产工艺操作、设备维护、技术管理,复合材料技术开发,复合材料质量检验,以及复合材料采购与销售、装饰等工作。查看详情
4. 生态环境大数据技术专业
生态环境大数据技术是什么?干什么:环境信息技术主要研究环境地理信息系统、空间信息技术、数字地图制图、地图设计等方面基本知识和技能,进行地图设计、环境信息系统数据分析与管理、环境信息系统设计与开发等。例如:地图信息数据搜集、地图控件的开发及制作电子地图,地形、水文、污染数据等环境信息的监测与数据处理,环境工程的规划与设计等。 关键词:地图 地形 污染数据 环境工程查看详情
5. 船舶电子电气技术专业
船舶电子电气技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向轮机部技术人员等职业,船舶电子电气设备运维、船舶操作控制系统运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和船舶电子电气设备、船舶操作控制系统等知识,具备船舶电子电气设备运维、船舶操作控制系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事船舶电子电气、自动化及通信、导航设备及系统运行监控、维护、修理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有船舶电子电气、自动化及通信、导航设备的识图、运行监控和维护的能力;
2.具有信息技术应用、船舶控制计算机及网络系统管理相关设备维修的能力;
3.具有海上个人求生、消防、急救、救生艇筏操作能力和保安设施维护的能力;
4.具有航运企业初级岗位的安全及人员管理的能力;
5.具有对涉及船员、航运及海事的相关法律事件进行分析的能力;
6.具有对水上运输设备管护领域进行数字化管理的能力;
7.具有节能环保意识、安全防护和质量管理的能力;
8.具有分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、电子技术、自动控制基础、计算机原理、轮机概论、船舶保安、基本安全、电子电气工艺。
专业核心课程:船舶电气设备及控制系统运行与维护、船舶电站及高压电力系统运行与维护、船舶机舱自动控制技术、计算机局域网管理、船舶通信系统运行与维护、船舶导航设备操作与维修、船舶管理、电子电气英语。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子电气工艺、船舶电气设备维护与修理、船舶电站及高压电力系统操作与维护、船舶机舱自控系统维护、计算机局域网管理、船舶通信系统维护、船舶导航设备维修等实训。在水上运输企业的船舶上进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:船员资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:船舶电气工程技术、船舶智能制造技术、电气工程及自动化
接续普通本科专业举例:船舶电子电气工程、轮机工程、电气工程及其自动化