一、海南模具设计与制造专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收模具设计与制造专业的学生, 因此暂无海南模具设计与制造专业的排名数据。
二、模具设计与制造专业培养什么能力?学习哪些知识
模具设计与制造专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械工程技术人员、工装工具制造加工人员等职业,模具设计、模具制造、模具成型工艺管控、模具生产管理、产品检验和质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和材料成型工艺,模具设计、制造、生产及质量管理等知识,具备模具设计、编程加工、装配调试、质量检测与管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事模具设计、模具制造、模具装配与调试、模具使用与维护、模具成型工艺、产品检验和质量管理、模具销售等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读和绘制模具零件图和装配图的能力;
2.具有设计中等复杂程度冲压模具和塑料模具,操作、运维、管理、保养典型模具加工设备和冲压、塑压等成型设备的能力;
3.具有产品测绘、三维数字化建模及操作快速成型设备的能力;
4.具有模具零件制造工艺编制,模具装配与调试、维修、保养的能力;
5.具有模具智能制造加工单元操作及管控的能力;
6.具有产品成型工艺规划、质量检测、生产组织管理的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有模具设计与制造相关的技术标准运用、安全生产、绿色制造、质量管理、产品创新设计等的意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图及计算机绘图、机械设计基础、公差配合与测量技术、工程材料及热处理、模具零件普通机械加工技术、电工电子技术、液压与气压传动。
专业核心课程:冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、冲压与塑料成型设备及自动化、模具数控加工和电切削加工、模具精密检测技术、智能制造单元操作与管控、模具数字化设计与制造。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行模具数字化设计、数控(车、铣)加工、电加工、模具智能制造单元管控、模具拆装与调试、精密测量等实训。在模具制造企业、汽车及零部件制造企业、机械设备及零部件制造企业、家电及 3C 制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:拉延模具数字化设计、注塑模具模流分析及工艺调试、精密数控加工
接续专业举例
接续高职本科专业举例:材料成型及控制工程、机械设计制造及自动化、工业设计
接续普通本科专业举例:材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、工业设计
三、2025年开设模具设计与制造专业的热门院校推荐:
1. 江西应用技术职业学院
江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。地处江西省赣州市。1958年5月建校,原为地质矿产部直属院校,历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。学校是中国特色高水平专业群(A档)建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家骨干高职院校、江西省高水平高等职业院校、江西省首批示范性高职院校、首批应用技术型本科人才试点...
2. 大连装备制造职业技术学院
大连装备制造职业技术学院创建于2009年,是经辽宁省人民政府批准成立、国家**备案、独立设置的以工科为主的民办高职学院。学院设有机械工程、电气工程、汽车工程、管理工程共4个系,以及基础课程教学、思想政治教学部。涵盖机械设计、机电设备、自动化、汽车制造、轨道交通、电子商务和海上乘务等7个专业类别。并在校生近5000人,目前学院已发展成为一所办学特色鲜明的职业院校。海滨城市 风光旖旎。学院坐落于风光...
3. 长江工程职业技术学院
长江工程职业技术学院(简称“长江工院”)是湖北省人民政府直属的公办全日制高职院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、湖北省“双高计划”建设单位,也是长江大保护职业教育集团、北斗及应用产教融合共同体牵头建设单位。学校前身为长江工程大学,是在毛主席、周总理直接关心下,为满足长江开发治理需要,于1959年成立的本科高校,首任校长是被毛主席称为“长江王”的林一山。1974年11月从武汉市外...
4. 武威职业学院
武威职业学院是经**备案、甘肃省人民政府批准的全日制公办普通高等职业院校。先后融合了武威教育学院、电大武威分校、武威地区职业中等专业学校、武威财贸学校、武威师范学校、武威卫生学校等优质教育资源。学校办学历史悠久,最早可追溯到始建于1915年的武威师范学校。学校立足职业教育,坚持厚德长技、守正创新,学校已建成国家骨干高等职业院校、省级示范校、省级优质校,立项建设甘肃省“双高计划”学校,先后获批甘肃...
5. 潇湘职业学院
娄底潇湘职业学院是经湖南省人民政府批准、**备案,列入国家统招计划的全日制普通高等职业院校,系省属民办优秀高职院校和精神文明单位。学校起源于1989年,2018年由中国企业500强之一的大汉控股集团独资举办,是一所培养高素质技术技能型专门人才的高等职业院校。学校占地面积548亩,总建筑面积18.6万平方米,现有教职员工540人,其中教授18人、副教授57人,双师型教师186人,博士10人、硕士研...
四、2025年专业查询排行榜
1. 软件技术专业
软件技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员、信息系统运行维护工程技术员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设计与应用、程序设计及相关法律法规等知识,具备软件设计、开发、测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备数据库设计与应用、计算机系统操作等能力;
2.具备简单算法分析与应用能力;
3.具备软件界面设计的能力;
4.具备软件设计、开发、测试等能力;
5.具备软件安装、实施与运维服务能力;
6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:程序设计基础、网页设计与制作、数据库技术、操作系统应用、计算机网络技术、图形图像处理。
专业核心课程:面向对象程序设计、数据结构、软件建模与设计、网站开发技术、企业级项目开发、软件测试。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行面向对象程序设计、软件建模与设计、网站开发技术、企业级项目开发、软件测试等实训。在软件和信息技术服务业相关企事业单位、生产性实习基地等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:Web前端开发、移动应用开发、大数据分析与应用、3D引擎技术应用、虚拟现实应用开发、JavaWeb应用开发、互联网软件测试
接续专业举例
接续高职本科专业举例:软件工程技术、计算机应用工程、人工智能工程技术、大数据工程技术
接续普通本科专业举例:软件工程、计算机科学与技术、人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术
2. 游戏艺术设计专业
游戏艺术设计是什么?干什么:游戏设计主要研究游戏开发、设计及制作方面的知识,熟悉游戏产品开发制作流程,掌握游戏设计开发中的工具软件操作与应用,能应用数码技术进行游戏创作,掌握相对比较全面的手机游戏和次时代游戏项目的基本设计与制作能力,以及现代游戏项目策划、游戏形象设计、游戏项目制作等方面的专业能力。例如:对一款游戏进行开发、推广。 关键词:游戏 开发 制作 策划查看详情
3. 绿色生物制造技术专业
绿色生物制造技术是什么?干什么:绿色生物制造指将化学化工的优势和生物科技相结合,以生物催化为核心内容的工业生物技术,是实现农业工业化,助力乡村振兴的重要手段,是解决“能源、环境、农业”三大难题的最佳结合点,既改善能源结构,又减少环境污染,具有一举多得的效益。 查看详情
4. 环境地质工程专业
环境地质工程专业学习哪些知识:《环境地质学》、《第四纪地质学及地貌学》、《构造地质学》、《工程地质勘察》、《工程力学》、《工程测量》、《地质工程设计与施工》、《地质灾害调查与评估》、《地质灾害监测技术》、《计算机绘图》查看详情
5. 内燃机制造与应用技术专业
内燃机制造与应用技术专业主要学什么课程:机械设计基础、内燃机构造、内燃机原理、内燃机制造工艺学、内燃机电控技术、内燃机故障诊断与维修、内燃机测试技术等。查看详情