北京有开设智能建造技术专业的大学吗？

一、北京智能建造技术专业的大学有0所:

答：2025年 北京没有院校招收智能建造技术专业的学生， 因此暂无北京智能建造技术专业的排名数据。

二、智能建造技术专业主要学什么课程

智能建造技术专业主要学什么课程：智能建造概论、建筑力学与结构分析、施工组织与管理、建筑工程BIM全过程计量与计价、3D打印技术、智能建造技术与装备、智能监测、建筑工程大数据应用 查看详情

三、2025年开设智能建造技术专业的热门院校推荐：

1. 成都航空职业技术学院

成都航空职业技术学院（简称：成都航院或成航，CAP）创建于“三线建设”初期的1965年，是原航空工业部直属的十所航空院校之一，现为四川省人民政府举办、教育厅直属的公办全日制普通高等学校。学校是全国首批高职院校（14所之一）、首批国家示范性高职院校（28所之一）、国家“双高计划”建设单位、中国人民解放军首批定向培养军士学校、国家高技能人才培训基地、航空工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基...

2. 湖南三一工业职业技术学院

湖南三一工业职业技术学院是一所由世界500强——三一重工独资创办，经湖南省人民政府批准的非营利性专科层次民办普通高等学校。学校占地800余亩，坐落在历史文化名城湖南省长沙市，连续获评长沙市办学评估“优秀学校”，面向全国招生，现有全日制在校学生10000余人。办学特色明显。学校秉承“先做人，后做事，品质改变世界”的三一文化，践行“创新、担当、勤奋、扎实”之校训，实施质量立校、人才强校战略，以产教融合...

3. 福州职业技术学院

● 全国“双高校”● 全国“优质校”● 全国“双创”示范校● 全国职业院校实习管理50强● 全国毕业生就业典型经验高校● 全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校● 全国高校毕业生就业能力培训基地● 全国高职院校学生发展指数100所优秀院校● 全国“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校● 黄炎培职业教育优秀学校● 全国高职高专校长联席会议主席团成员单位● 与同济大学合作共建“福州同济...

4. 重庆电子科技职业大学

重庆电子科技职业大学是一所公办本科层次职业大学，创建于1965年。2024年5月，**批准以重庆电子工程职业学院为基础，设置重庆电子科技职业大学，学校成为重庆市第一所公办本科层次职业大学。学校位于重庆大学城，地处西部（重庆）科学城“智核区”，紧邻中国（重庆）自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园，服务西部（重庆）科学城、成渝地区双城经济圈等重大国家战略。同时，学校结合重庆市...

5. 上海建设管理职业技术学院

市属公办 深耕职教上海建设管理职业技术学院（Shanghai Construction Management Vocational College）（中文简称：上海建管职院；英文简称：SCMC）是一所经上海市人民政府批准、**备案，隶属于上海市住房和城乡建设管理委员会，与上海市教育委员会共建共管的公办全日制新型高等职业院校。学院拥有深厚的住建行业职业教育办学背景和办学基础，获得国家技能人才培育...

四、2025年专业查询排行榜

1. 农村金融专业

农村金融专业怎么样？好就业吗：金融类企业：银行柜员、客户经理、信贷员、银行卡业务员、基层管理。查看详情

2. 建筑工程技术专业

建筑工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业，建筑施工与管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量、工程岩土等知识，具备解决一般建筑工程施工技术问题，以及建筑施工合同管理、进度管理、质量管理、安全管理、技术资料管理和成本控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑施工技术与施工管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读建筑工程施工图、绘制土建工程竣工图的能力；

2. 具有建筑材料进场验收、保管、检测及应用的能力；

3. 具有施工测量放线和技术复核的能力；

4. 具有一般建筑工程施工计算， 判断和分析施工中的一般结构问题，处理施工中的一般技术问题的能力；

5. 具有编制分部分项工程施工技术文件，并组织指导施工的能力；

6. 具有一般建筑工程施工进度、质量、安全、技术资料、施工成本管理的能力；

7. 掌握房屋建筑领域相关法律法规，具有安全至上、质量第一、节能减排意识；

8. 具有一定的创新能力，能够适应建筑业数字化转型升级；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：建筑材料、建筑制图与 CAD、建筑构造、建筑工程测量、建筑力学、建筑结构、工程岩土、建筑设备与识图。

专业核心课程：建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料管理、建筑信息模型应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行分部分项工程施工方案编制、深基坑支护与降水工程专项方案编制、高大模板工程专项方案编制、高层脚手架工程专项方案编制、建筑施工工艺虚拟仿真等实训。在建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：建造师、造价工程师

职业技能等级证书：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）、建筑工程施工工艺实施与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例：土木工程、城市地下空间工程、智能建造、智慧建筑与建造

3. 动物防疫与检疫专业

动物防疫与检疫专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向动物疫病防治员等职业，动物防疫、动物检疫、兽医卫生监督等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和动物解剖生理、动物 病理、动物流行病、动物性食品安全及相关法律法规等知识， 具备动物防疫、动物检疫、 动物性食品卫生检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事动物流行病调查、动 物疫病防控、动物及其产品检疫检验、动物卫生监督等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有动物产地检疫、屠宰检疫、动物产品检验能力；

2. 具有动物饲养场地消毒、畜禽免疫程序制订和畜禽免疫接种的能力；

3. 具有规范进行动物临床检查、尸体剖检、病料采集和运送及实验室诊断的能力；

4. 具有依法进行动物疫病监督巡查、免疫监测、数据采集与应用的能力；

5. 具有依法开展动物及动物产品检疫的能力，具有动物防疫相关活动的监督管理 执法能力；

6. 具有对染疫动物及其产品、物品进行无害化处理的能力；

7. 具有利用数字技术和信息技术开展动物流行病调查及信息收集、分析、应用的能力；

8. 具有不断学习应用动物疫病防控与产品检疫检验等新知识、新技术技能的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 动物生物化学、动物解剖生理、动物病理、动物药理、动物微生物 与免疫基础、兽医临床诊疗技术。

专业核心课程： 动物流行病调查技术、动物传染病诊断技术、动物寄生虫病诊断技 术、动物防疫技术、动物检疫技术、动物性产品检疫检验、兽医法律法规与行政执法。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行动物流行病调查、动物防 疫、动物检疫、动物性产品检疫检验等实训。在畜禽养殖企业、屠宰企业、兽医技术指 导站、动物性食品(产品)加工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 执业兽医

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 动物医学

接续普通本科专业举例： 动植物检疫

4. 建筑钢结构工程技术专业

建筑钢结构工程技术专业就业方向有哪些：建筑、交通类企业：钢结构工程施工、施工管理、造价管理、轻钢结构工程设计。查看详情

5. 展示艺术设计专业

展示艺术设计是什么？干什么：展示艺术设计主要研究展示艺术设计的专业理论知识，具备展示制作、展示形成设计、展示设计空间应用技术，具有成熟的空间设计表达技巧，熟悉展示展览空间尺度规范，具有制作图绘制能力、制作工艺编制及材质运用能力、展示空间创新能力。例如：对会展活动进行策划、营销、展台设计与搭建。 关键词：会展 设计 制图 策划查看详情

五、智能建造技术专业2025年各省大学排名