一、北京无人机测绘技术专业的大学有0所:
答:2025年 北京没有院校招收无人机测绘技术专业的学生, 因此暂无北京无人机测绘技术专业的排名数据。
二、无人机测绘技术专业培养什么能力?学习哪些知识
无人机测绘技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向无人机测绘操控员、摄影测量员、无人机驾驶员、无人机装调检修工等职业, 无人机操作与维护、无人机测绘数据采集、无人机测绘数据处理与表达等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和测绘基础、摄影测量 与遥感、无人机技术基础及法律法规等知识, 具备无人机航空摄影、 3D 产品生产、倾斜 摄影三维建模与测图、激光点云处理与应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事无人机操作与维护,无人机测绘数据采集、处理与表达等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有绿色生产、环保安全等法规意识,能够遵守职业道德准则和行为规范 ,具 有社会责任感和担当精神;
2. 具有相关数字技术和信息技术等的应用能力, 以及分析问题和解决问题的能力;
3. 具有无人机起降、航线规划与飞行等操控能力;
4. 具有无人机垂直摄影、倾斜摄影、激光雷达测量等操作能力,具备无人机航拍、 巡检等行业应用操作能力;
5. 具有无人机组装、调试、维护、维修能力;
6. 具有 3D 产品生产,倾斜摄影三维建模、修模和裸眼测图能力;
7. 具有点云处理、加工和应用能力, 具有遥感图像处理、制 图和 GIS 应用能力;
8. 具有无人机测绘技术设计、项目实施、技术总结、产品质量检查与验收等 的初 步能力;
9. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力。
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、测绘 CAD 、数字测图、无人机概论、 GNSS 定位测量、 计算机图形图像处理、摄影测量基础、遥感技术与应用。
专业核心课程: 无人机操控技术、无人机装调与维护、无人机航测与数据处理、数 字摄影测量、无人机行业应用、遥感图像处理、地理信息系统技术与应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行无人机操控技术、无人机 装调与维护、无人机航测与数据处理、数字摄影测量、无人机行业应用、遥感图像处理、 地理信息系统技术与应用等实训。在测绘生产应用、无人机培训应用、遥感生产应用等 单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 无人机驾驶、无人机摄影测量、无人机操作应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 无人机系统应用技术、导航工程技术、测绘工程技术、地 理信息技术
接续普通本科专业举例: 测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、 地理空间信息工程、无人驾驶航空器系统工程

三、2025年开设无人机测绘技术专业的热门院校推荐:
1. 河南工业职业技术学院
学校成立于1973年,时名五三一机械工业学校。1978年,更名为中原机械工业学校。2001年,升格为高等职业学校——河南工业职业技术学院。先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司、河南省人民政府(由河南省国防科学技术工业办公室管理),现由河南省委教育工委、省教育厅管理。学校是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专...
2. 重庆交通职业学院
重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立,**备案的全日制普通高等院校(**代码:14267)。学校坐落于西部(重庆)科学城双福,占地896.5亩。全日制在校生16733人。学校坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。不断加强和改进学校党建与思想**,努力担当“为党育人、为国育才”职责使命。坚持“立足交通、面向市场、服务社会”的办学方针和“质量...
3. 江苏航空职业技术学院
江苏航空职业技术学院于2016年6月20日正式挂牌成立,为镇江市市政府直属全额拨款事业单位,省内首家航空类高职院校,坐落于江苏省镇江市航空航天产业园,占地700亩,建筑面积15万余平方米,固定资产价值7.14亿元,教学仪器设备总值5571.91万元。目前,学院教职工368人,在校生9283人。聚焦航空领域,围绕产业发展和企业需求,学院形成了包含21个涉航专业的六大专业群,其中无人机应用技术专业群获...
4. 四川水利职业技术学院
四川水利职业技术学院是经四川省人民政府批准、于2003年4月建立的全日制普通高等学校,隶属四川省水利厅领导,四川省教育厅负责业务指导。前身是四川省水利电力学校,创建于1956年,是**首批国家级重点中专;1960年经省人民委员会批准为灌县水利专科学校;2000年经省教委批准与四川农业大学水利电力学院合作开展普通高等专科层次办学;2003年经四川省人民政府批准升格为四川水利职业技术学院;2022年...
5. 石家庄铁路职业技术学院
石家庄铁路职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有优良传统的省属公办全日制普通高校。2010年,被确定为国家示范性高等职业院校;2019年,被确定为国家优质高等职业院校;同年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院始建于1950年9月,已有73年的办学历史,前身为中国人民解放军铁道兵工程学院财务材料系,1984年1月并入**,2005年8月移交河北省人民政府管...
四、2025年专业查询排行榜
1. 机场运行服务与管理专业
机场运行服务与管理专业怎么样?好就业吗:民航、机场类企业:机场运行指挥、机场服务、票务服务、值机、地勤。查看详情
2. 中草药栽培与加工技术专业
中草药栽培与加工技术专业怎么样?好就业吗:中药类企业:中草药育种、中草药栽培、中药炮制、中药加工、中药成分分析、中草药销售。查看详情
3. 铁道车辆技术专业
铁道车辆技术专业就业方向有哪些:铁路、地铁类企事业单位:轨道车辆维修、轨道车辆保养、轨道车辆检测、车辆管理。查看详情
4. 硅材料制备技术专业
硅材料制备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向多晶硅制取工和晶片加工工等职业,多晶硅、单晶硅、晶片等硅材料生产、工艺调控、设备维护、品质控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和硅材料物理与化学、电工电子、硅材料制备等知识,具备硅材料安全生产、工艺优化、设备运维、质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事多晶硅、单晶硅、晶圆片、半导体芯片的生产管理、智能制造等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有数据统计与分析的能力;
2.具有应用PLC技术实现自动控制的能力;
3.具有硅材料工艺调控与改进的能力;
4.具有硅材料生产关键设备操控的能力,以及指导完成设备维护保养的能力;
5.具有危化品安全管理与生产故障的排查、应急处理的能力;
6.具有硅材料产品检测与分析的能力,以及编制质量分析报告的能力;
7.具有应用绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规相关知识的能力;
8.具有批判性思维、创新思维、创业意识,具有较强的分析问题和解决问题的
能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与CAD、半导体硅材料基础、无机化学、电工电子技术、电气控制与PLC、新能源技术、化工单元基础、数据统计分析。
专业核心课程:多晶硅生产与工艺设计、单晶硅生产与工艺设计、高纯硅材料工艺技术、硅片加工与工艺设计、硅材料检测与分析技术、半导体芯片生产技术、工业企业生产现场管理、企业安全生产与职业健康。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工、机械加工、多晶硅生产仿真、单晶硅生产仿真、硅材料检测等实训。在光伏硅材料和半导体硅材料的生产制造企业、科研院所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能制造生产管理与控制、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例:储能材料工程技术、新材料与应用技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、无机非金属材料工程、新能源材料与器件
查看详情5. 兽药制药技术专业
兽药制药技术专业主要学什么课程:兽医药物化学、制药设备与车间设计、兽药生产技术、兽药检测技术、兽用生物制品技术、中药提取分离技术、兽药 GMP 及认证等。查看详情