云南有开设无人机测绘技术专业的大学吗?

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一、云南无人机测绘技术专业的大学有0所:

答:2025年 云南没有院校招收无人机测绘技术专业的学生, 因此暂无云南无人机测绘技术专业的排名数据。

二、无人机测绘技术专业就业方向有哪些

无人机测绘技术专业就业方向有哪些:面向无人机测绘操控员、摄影测量员、无人机驾驶员、无人机装调检修工等职业,面向航拍航测、国土规划、影视传媒、城市安全、农业植保、电力巡检等无人机操作与维护、无人机测绘数据采集、无人机测绘数据处理与表达工作领域。 查看详情

云南有开设无人机测绘技术专业的大学吗?

三、2025年开设无人机测绘技术专业的热门院校推荐:

1. 甘肃交通职业技术学院

甘肃交通职业技术学院前身为创办于 1956 年的甘肃省交通学校,迄今已有 68 年办学历史,是甘肃省唯一一所交通类普通高职院校。办学成果丰硕目前学校已整体迁入兰州新区新校区,万名师生在千亩校园开启历史新征程、书写发展新篇章。新校区占地1052亩,建筑面积28.2万平米;在校生1.3万余人,教职工500余人。学院现为甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”建设院校、省级文明校园、省级节水型高校、省...

2. 湖南水利水电职业技术学院

学校是湖南省唯一一所以水利水电专业为特色的公办高职院校,是湖南省水土保持学会理事长单位、湖南省地方电力企业管理协会会长单位,由湖南省教育厅与湖南省水利厅共建。学校起步于1980年,2005年正式升格为高职专科院校。 学校坐落在国家历史文化名城长沙,交通便利,环境优美,绿树成荫,学习环境、食宿条件、智慧校园建设、关键办学能力处于省内一流水平,是湖南省文明校园和长沙市无烟学校。学校占地面积675亩(含...

3. 江苏城乡建设职业学院

江苏城乡建设职业学院位于江南明珠、新能源之都——龙城常州,是一所隶属于江苏省住房和城乡建设厅省属的公办全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学院前身为始建于1986年的“江苏省城镇建设学校”和始建于1979年的“常州市建筑职工大学”。2015年2月,经由江苏省人民政府批准,两校合并组建成立江苏城乡建设职业学院。现有殷村、清潭和湖塘三个校区,总占地面积813亩,总建筑面积27万...

4. 聊城职业技术学院

聊城职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制公办学校,是山东省技能型人才培养特色名校、山东省首批示范性高职院校、山东省优质高等职业院校,是聊城市政府建设聊城现代职业教育体系的龙头单位。 学校概况 学校坐落于聊城市区北部。聊城,被誉为“江北水城,两河明珠”,位于山东省西部、冀鲁豫三省交界处,总面积8628平方公里,是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家卫生城市。 学校由南北...

5. 广东工贸职业技术学院

广东工贸职业技术学院成立于1957年,前身为广东省冶金工业学校、广州有色金属工业学校,2002年升格为高职院校。自2021年7月23日起与广东省商业职业技术学校集团办学,双方统一以广东工贸职业技术学院名义运行。现有天河、白云和荔湾三个校区,总占地面积1085亩。有全日制在校生24863人(其中:白云校区15316人,天河校区3341人,荔湾校区1146人,校外教学点5060人)。有成人高等学历教育...

四、2025年专业查询排行榜

1. 水利工程专业

水利工程专业就业方向有哪些:水工类企业:工程规划、设计、施工、科研和管理。查看详情

2. 数字印刷技术专业

数字印刷技术是什么?干什么:数字印刷技术主要研究3D打印、印刷图像处理、数字印刷材料、数字印刷质量检测等方面的基础知识和技能,在数字印刷技术领域进行三维图形设计、3D建模、3D打印设备制造与维护等。例如:3D产品创作设计、3D打印制造、3D测量等。 关键词:数字 印刷 3D 维护查看详情

3. 全媒体广告策划与营销专业

全媒体广告策划与营销专业主要学什么课程:摄影摄像基础、图形图像设计、广告原理与实务、摄影摄像基础、图形与图像处理、广告策划与创意、广告文案查看详情

4. 港口与航道工程技术专业

港口与航道工程技术专业考研方向有哪些:港口航道与海岸工程、土木工程、水利水电工程、工程管理、工程造价查看详情

5. 电信服务与管理专业

电信服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向信息通信营业员、信息通信业务员、信息化系统管理员、呼叫中心服务员、数字化解决方案设计师等职业,信息通信设备与业务营销、信息通信业务运营与服务、信息化系统使用维护与管理、呼叫中心服务与管理、客户关系管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息通信业务解决方案设计、ICT市场营销、招投标流程、商务谈判礼仪等知识,具备一般信息通信业务解决方案设计、营销方案与投标文件撰写、客户关系管理、商务谈判组织与过程控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事信息通信设备营销、信息通信业务运营、信息化系统维护管理、信息技术咨询服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有精益求精的职业精神,具有设计与撰写一般信息通信业务解决方案的能力;

2.具有撰写营销方案、分析并解决信息通信市场营销一般销售问题的能力;

3.具有解读招标文件、撰写投标文件、应标宣讲的能力;

4.具有爱岗敬业的职业素养,具有电信运营支撑系统综合应用、营业厅管理、呼叫中心管理的能力;

5.具有识别客户类型及需求、服务质量控制、客户投诉预防管理、处理客户投诉、建立有效客户投诉管理体系的能力;

6.具有团队合作意识,具有运用信息技术和工具处理商务交往资料,商务谈判准备与具体内容组织、商务谈判过程控制的能力;

7.具有创新思维、创业意识,具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;

8.具有质量管理、环境保护、安全生产意识;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:现代通信技术概论、计算机网络基础、客户行为分析、服务礼仪、办公自动化、信息管理系统、电信专业英语。

专业核心课程:信息通信产品及应用、信息通信市场营销、方案策划与应标、电信运营管理、客户关系管理、商务沟通与谈判。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行信息通信业务解决方案设计、营业厅管理、信息通信产品营销方案撰写、投标宣讲等实训。在信息通信行业的通信运营商、通信服务商和信息通信技术系统集成商等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:通信专业技术人员职业资格

职业技能等级证书:呼叫中心客户服务与管理、数据营销、移动互联网运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例:现代通信工程、市场营销、电子商务

接续普通本科专业举例:电信工程及管理、通信工程、市场营销、电子商务


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五、无人机测绘技术专业2025年各省大学排名

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