浙江哪些大学开设建设工程监理专业

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一、浙江有2所院校开设建设工程监理专业:

浙江广厦建设职业技术大学、浙江建设职业技术学院。

二、建设工程监理专业浙江地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1浙江广厦建设职业技术大学建设工程监理
2浙江建设职业技术学院建设工程监理

三、建设工程监理专业考研方向有哪些

建设工程监理专业考研方向有哪些:工程管理 工程造价 土木工程查看详情

浙江哪些大学开设建设工程监理专业

四、2025年开设建设工程监理专业的热门院校推荐:

1. 山西林业职业技术学院

---绿色人才的摇篮山西林业职业技术学院是山西唯一一所全方位培养生态建设人才的高等职业院校,前身为创建于1952年的山西林业学校。2002年经省政府批准,改制晋升为专科层次的高等林业职业技术学院。学院位于山西省太原市中心城区,汾河之畔,西邻汾河公园,北接森林公园,占地面积170余亩。现有6个教学系和3个教学部,开设35个专业。师资力量雄厚,现有教职工321人,专任教师235人,高级职称65人(...

2. 宁夏建设职业技术学院

宁夏建设职业技术学院始建于1978年,2002年由原宁夏建筑工程学校、宁夏建筑技工学校、宁夏建筑职工中专学校组建而成。是**备案的宁夏回族自治区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业技术学院。学校位于宁夏职教园区(宁夏银川市西夏区学院路355号),占地300余亩。全日制在校生6000余人,每年为社会培养高素质技术技能人才1500多人,开展行业培训和农民工培训鉴定4000余人。学校设置建筑工程学院...

3. 安徽粮食工程职业学院

【院校概况】安徽粮食工程职业学院原名安徽省合肥粮食学校,始建于1964年,现隶属于安徽省发展和改革委员会、安徽省粮食和物资储备局。2002年,更名为安徽经济技术学校,2004年,原安徽省粮食干部学校并入。2007年5月,省政府批准成立以高技能人才培养为主的安徽商贸工程技师学院。2012年3月,经安徽省人民政府同意设置安徽粮食工程职业学院,由此步入了高等职业院校的行列。学院位于合肥市新站高新区,现有...

4. 九江职业大学

校 训: 博学多能 厚德笃行学校办学定位:技师培养基地 教师成长摇篮学校办学理念:学生第一 教师第一 ,行政围着教学转,教师围着学生转人才培养理念:重品行、宽知识、厚基础、强技能学生成长目标:立志、精业、修身、健体、感恩校 风:诚信、明理、求实、创新教 风:博学、善研、爱生、乐教学 风:勤学、好问、慎思、笃行“四个一“人本举措:关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手,...

5. 潍坊工商职业学院

潍坊工商职业学院坐落于享有“中国龙城·舜帝故里”美誉的山东省诸城市,地处山东半岛东南部,东临滨海名城青岛,南靠新兴港口城市日照,西接革命老区临沂。诸城是世界风筝都潍坊所辖12个县(市、区)之一,是中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市、国家知识产权强县工程示范县(区)、县域经济基本竞争力位列全国百强。潍坊工商职业学院是2005年8月经山东省人民政府批准**备案的全日制普通高等职业院校,由诸...

五、2025年专业查询排行榜

1. 民政服务与管理专业

民政服务与管理专业学习哪些知识:《社会学基础》、《民政法规》、《社会保障基础》、《行政管理实务》、《人力资源管理》、《电子政务》、《社会救助》、《社区服务》、《民政管理实务》、《主持人礼仪艺术》、《影像制作技术》、《社会福利实务》查看详情

2. 皮革加工技术专业

皮革加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向皮革及皮革制品加工工、毛皮及毛皮制品加工工、皮革护理员、皮革化学工程技术人员等职业,皮革、毛皮生产过程检测、生产管理、设备操作、智能设备维护、产品营销、商品检验、技术服务、技术研发、产品护理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和皮革、毛皮加工、生产管理等知识,具备较强的生产工艺操作、生产管理、质量检测与分析能力和一定的技术开发和技术服务能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事皮革、毛皮生产过程检测、生产管理、产品检测、设备操作、智能设备维护、产品营销、商品检验、技术服务、技术研发、产品护理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有鞣制皮革、毛皮的基本技能;

2.具有管理皮革、毛皮加工生产工艺过程的基本能力;

3.具有选择、应用皮革、毛皮生产加工常用化学品的能力;

4.具有使用皮革、毛皮加工常用生产设备的能力;

5.具有皮革专业领域相关标准、法律法规的查询、理解、执行和运用能力;

6.具有皮革生产岗位资源节约、爱护环境、清洁生产、安全生产、遵守职业道德规范的观念;

7.具有相关数字技术和信息技术的应用能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:无机与分析化学、高分子化学基础、有机化学、工业智能加工概论、生皮化学与蛋白质化学基础。

专业核心课程:制革整饰材料化学基础、制革与毛皮机械、皮革分析检验、鞣制化学工艺、制革加工工艺、毛皮加工工艺、皮革清洁生产技术、皮革环保工程概论。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行鞣制化学工艺、皮革加工工艺、毛皮加工工艺、皮革分析与检测等实训。在皮革、毛皮生产加工企业,皮革制品加工企业,皮革化料生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:暂无

接续普通本科专业举例:轻化工程


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3. 大数据与财务管理专业

大数据与财务管理专业怎么样?好就业吗:金融类企业:会计、出纳、审计、银行专员、理财顾问、证券代表。查看详情

4. 工业节能技术专业

工业节能技术专业主要学什么课程:电工电子技术、工程热力学、建筑传热学、工业节能技术、节能照明技术、制冷技术与应用、自动控制原理、建筑节能技术、可再生能源利用技术、合同能源管理、工业节能工程管理等。查看详情

5. 现代家政服务与管理专业

现代家政服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向家庭事务服务与管理、家政培训与家政企业基层管理、家庭成员照护等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和家居物品整理与收纳、家庭营养与膳食搭配、家庭成员照护、家政行业培训方法及相关法律法规等知识,具有整理收纳、家宴策划与制作、家庭成员照护、家政人员培训方案制订与实施等能力,具有以人为本的服务精神和信息素养,能够从事家庭环境管理、家庭营养与膳食指导、家庭成员照护、家政人员培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有应用现代家庭服务活动相关的国家法律、行业规定,恪守家政职业道德准则和行为规范的能力;

2.具有将家庭营养与膳食指导、母婴照护、幼儿照护、老年照护等方面的专业理论知识应用于实际工作的能力;

3.具有家庭整理与收纳、家庭插花与茶艺等家庭服务所必需的能力;

4.具有熟练完成孕产妇生活照护与营养配餐、婴幼儿生活照护与早期发展指导、老年人生活照护与安全看护等能力;

5.具有运用新媒体工具、互联网技术及现代教育技术开展家政从业人员培训的能力;

6.具有适应家政服务业数字化发展需求的基本数字技能;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:现代家政导论、管理学基础、社会学概论、人体结构与功能、家庭保健基础、婴幼儿心理发展、家政服务沟通与礼仪、家政职业道德与法律法规。

专业核心课程:家庭整理与收纳、家庭营养与膳食指导、家庭成员照护技术、婴幼儿早期发展指导、家政培训实务、家政新媒体营销。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行家庭整理与收纳、家宴策划与组织、家庭成员照护、家政服务人员培训等实训。在家政服务企业、家政培训机构、社区服务中心等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:幼儿照护、母婴护理、产后恢复

接续专业举例

接续高职本科专业举例:现代家政管理、婴幼儿发展与健康管理

接续普通本科专业举例:家政学

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六、建设工程监理专业2025年各省大学排名

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