河北哪些大学开设地质调查与矿产普查专业

一、河北有1所院校开设地质调查与矿产普查专业：

河北资源环境职业技术学院。

二、地质调查与矿产普查专业河北地区的大学排名榜（2025年最新）

三、地质调查与矿产普查专业就业方向有哪些

地质调查与矿产普查专业就业方向有哪些：地质类企事业单位：固体、液体、气体矿产资源调查、评价和管理，区域地质调查、矿产资源管理。查看详情

四、2025年开设地质调查与矿产普查专业的热门院校推荐：

1. 广州华立科技职业学院

广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高职院校。学校始建于1999年6月，至今已有20余年办学历史。现有广州和云浮两个校区。广州校区地处穗莞深港黄金走廊和广深科技创新走廊的重要节点，位于具有全国综合实力百强区、全国绿色发展百强区、全国科技创新百强区美誉的广州市增城区，与著名的北汽集团华南基地隔路相望；云浮校区位于云浮市高新技术开发区内，两校区均具有对接产业的天然优势...

2. 河南地矿职业学院

河南地矿职业学院成立于1956年，是国内唯一一所公办地矿类高等职业院校，现隶属于河南省教育厅。60余年办学历史，学校向省内外国土资源行业输送了近五万名优秀人才，成就了一大批决策管理者和大型国土资源类企业的领军人物，凝练出“明德、精业、勤奋、创新”的校风校训。学院位于郑州市郑东新区白沙职教园区，占地近400亩，校内环境优美整洁，图书馆藏书30余万册，实现了校园无线网络全覆盖。建有55个校内实验实训场...

3. 甘肃工业职业技术学院

甘肃工业职业技术学院是甘肃省教育厅直属的全日制普通高等院校，是甘肃省最早成立的高职院校之一。学院前身为始建于1979年的天水地质学校，1992年更名为西北工业学校，2001年经甘肃省高校设置评审委员会评审、甘肃省人民政府批准，在西北工业学校基础上设立甘肃工业职业技术学院。建校四十多年来，一代代工院人扎根陇原、拼搏奋斗、无私奉献，孕育传承了独具特色的核工业军工精神，秉承“崇德精技、乐业修身”的校训，...

4. 河北资源环境职业技术学院

河北资源环境职业技术学院是经河北省高等学校设置评议委员会专家考察和评议，由河北地质职工大学成人高等学校改建的公办普通高职学校。学校位于河北省会石家庄，作为经河北省人民政府批准、国家**备案的独立建制公办高校，是长江以北唯一一所具有地学特色、专业门类齐全的高职院校。其前身为河北省地质局七二一大学，1982年经河北省政府批准，国家**备案，成为独立建制的成人高等专科学校，隶属于河北省地质矿产勘查开...

5. 湖南工程职业技术学院

湖南工程职业技术学院是国家**备案、湖南省人民政府批准、湖南省教育厅主管的一所国有公办全日制普通高等学校。1958年建校以来，学校始终坚持“传承大地文化，培养高素质技术技能人才”的办学理念，秉承“德技共举、知行合一”的校训，根植自然资源行业，对接自然资源主业、土木工程产业，明确了“服务国家发展战略，服务湖南经济社会高质量发展，服务湖南‘三高四新’美好蓝图”的建设发展思路，正着力推进自然资源专业集...

五、2025年专业查询排行榜

1. 数字印刷技术专业

数字印刷技术专业考研方向有哪些：印刷工程、包装工程查看详情

2. 风景园林设计专业

风景园林设计是什么？干什么：风景园林设计主要研究美术学、色彩学、CAD、园林景观设计、园林工程预算等方面的基本知识和技能，进行园林景观设计、园林效果图绘制、园林工程管理等。例如：公园、植物园、风景游览区等风景园林的植物搭配与景观设计，园林3D效果图的绘制、城市绿地的规划设计等。 关键词：公园 植物园 景观 美术查看详情

3. 油气地质勘探技术专业

油气地质勘探技术专业主要学什么课程：岩矿识别与鉴定、沉积岩和沉积相分析、构造地质分析、油藏地质分析与应用、地球物理测井技术、地震勘探技术、油气地质录井技术、油气田开发地质技术等。查看详情

4. 应用泰语专业

应用泰语专业就业方向有哪些：教育类机构：泰语教师、泰语翻译、课程销售； 外贸类企业：助理物流师、泰语导游、计调、外贸跟单员、外贸营销员。查看详情

5. 水文与水资源技术专业

水文与水资源技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水资源工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员、防汛抗旱减灾工程技术人员等职业，水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和水文测验与预报、水资源评价、水环境监测与保护等知识，具备水文测验及资料整编、水文预报、水文水利计算、水资源评价、水环境监测和防洪减灾等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读水利工程图，运用 CAD 软件绘制中小型水利工程图的能力；

2. 具有工程测量放样、运用水准仪和全站仪等仪器测绘地形图和河道断面图的能力；

3. 具有使用流速仪、声学多普勒流速剖面仪（ADCP）等仪器设备进行水文测验， 并进行水文资料整编的能力；

4. 具有协助编制中小流域水文预报方案，参与防汛抢险工作的能力；

5. 具有进行中小型水利水电工程水文水利计算的能力；

6. 具有进行水资源评价、协助编制中小流域水资源评价报告和建设项目水资源论证报告的能力；

7. 具有正确使用常规实验仪器进行水质检测与分析、进行水环境监测评价与保护、参与水土保持方案编制的能力；

8. 能够遵守质量管理规定、法律法规、安全防护要求， 并适应水利、环境行业数字化发展需求；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：水利工程制图及 CAD、水利工程测量、水力分析与计算、水环境化学、水文学基础、工程地质与水文地质、地理信息系统与遥感应用、水利工程概论。

专业核心课程：水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护、水土保持技术、防洪与减灾技术、水生态工程。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护等实训。在水文站、水文水资源局、水利建筑企业、水利科技咨询服务公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：地表水（河湖库湾）水质监测

接续专业举例

接续高职本科专业举例：水文与水资源工程技术、智慧水利工程、生态水利工程、水环境工程

接续普通本科专业举例：水文与水资源工程、水利水电工程、水利科学与工程

六、地质调查与矿产普查专业2025年各省大学排名