一、福建飞行器维修技术专业的大学有0所:
答:2025年 福建没有院校招收飞行器维修技术专业的学生, 因此暂无福建飞行器维修技术专业的排名数据。
二、飞行器维修技术专业怎么样?好就业吗
飞行器维修技术专业怎么样?好就业吗:航空维修类企业:空发动机附件修理、装配、调试、检测、故障诊断、生产现场技术服务、产品质量检验及生产管理等。查看详情

三、2025年开设飞行器维修技术专业的热门院校推荐:
1. 长春信息技术职业学院
长春信息技术职业学院成立于2005年3月,是经吉林省人民政府批准、**备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学校以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和**的充分肯定,2010年9月、2015年9月通过了**人才培养工作评估,2011年通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。学校坐落于北国春城—长春,校园面积34万平方米...
2. 重庆电子科技职业大学
重庆电子科技职业大学是一所公办本科层次职业大学,创建于1965年。2024年5月,**批准以重庆电子工程职业学院为基础,设置重庆电子科技职业大学,学校成为重庆市第一所公办本科层次职业大学。学校位于重庆大学城,地处西部(重庆)科学城“智核区”,紧邻中国(重庆)自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园,服务西部(重庆)科学城、成渝地区双城经济圈等重大国家战略。同时,学校结合重庆市...
3. 日照职业技术学院
日照职业技术学院是1998年经**批准成为山东省第一所公办高等职业院校,2014年日照广播电视大学(日照经贸学校)和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全...
4. 陕西航空职业技术学院
陕西航空职业技术学院是隶属于中国航空工业集团有限公司的一所独立建制的普通高等职业教育院校。学校具有40余年办学历史,先后经历了0一二基地技工学校、陕西航空技师学院与0一二基地工学院、陕南航空职工大学和陕西航空职业技术学院等发展阶段。2020年12月,陕西航空职业技术学院、0一二基地技工学校整合组建为新的陕西航空职业技术学院。学院占地面积806亩,固定资产总值3.72亿元,办学集中位于南郑校区和汉台...
5. 云南交通职业技术学院
云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。学校建成了...
四、2025年专业查询排行榜
1. 工程地质勘查专业
工程地质勘查是什么?干什么:工程地质勘查主要研究水文及工程地质、地质灾害勘查、高新技术勘测等方面基本知识和技能,进行工程地质、地质灾害、岩土工程的勘察、评价、设计、施工、检测和管理等例如: 地貌、水文地质条件、土和岩石的物理力学性质勘察,地质环境调查与评价,道路桥梁工程勘察,泥石流等自然灾害治理等。 关键词:水文地质 地貌 桥梁 泥石流查看详情
2. 生物质能应用技术专业
生物质能应用技术是什么?干什么:生物质能应用技术主要研究化学、新能源、生物质能等方面的基本知识和技能,进行生物质能的开发与利用以及相关设备的安装、调试、运行、维护等。常见的生物质有:落叶、木屑、秸秆、稻壳、生活污水、畜禽粪便、沼气等。 关键词:新能源 生物质能 秸秆 沼气查看详情
3. 艺术设计专业
艺术设计专业怎么样?好就业吗:设计类机构:室内设计、广告设计、平面设计; 生产类机构:工艺订购、工艺预算、生产管理。查看详情
4. 现代流行音乐专业
现代流行音乐专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向流行音乐表演、流行音乐编配与录音、艺术培训、群众文化活动服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、流行音乐表演、流行音乐编配等知识,具备流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音、群众文化创编、音乐艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有一定的流行音乐表演能力;
2.具有一定的流行音乐编配与录音能力;
3.具有良好的听辨能力、音乐分析能力和音乐鉴赏能力;
4.具有一定的流行音乐传播和培训技能及群众文化活动策划、组织、指导能力;
5.具有应用音乐软件进行流行音乐编配、音频剪辑、录音制作的能力;
6.具有良好的沟通表达、团队合作能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、键盘实用基础、流行音乐赏析、流行音乐史、艺术概论。
专业核心课程:流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音制作、表演综合训练、流行乐队组合、流行和声基础、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配、流行音乐录制等实训。在文化企事业单位、艺术培训机构等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演
接续普通本科专业举例:流行音乐、音乐表演、录音艺术
查看详情5. 船舶检验专业
船舶检验专业学习哪些知识:《工程力学》、《电路与电子技术》、《船舶材料》、《船舶原理》、《船舶与制图》、《船舶动力装置》、《船体修造工艺》、《船机修造工艺》、《船体与设备检验》、《船舶电器与检验》查看详情