一、澳门工业互联网应用专业的大学有0所:
答:2025年 澳门没有院校招收工业互联网应用专业的学生, 因此暂无澳门工业互联网应用专业的排名数据。
二、工业互联网应用专业培养什么能力?学习哪些知识
工业互联网应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业, 工业网络集成、标识解析应用、数据采集、边缘计算、平台应用、安全防护实施等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业网络、制造系统、 运营管理系统、工业互联网等知识, 具备智能控制系统集成、工业异构网络集成、数据 采集分析、工业互联网平台应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业网络 系统集成与运维、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业互联网平台应用、工业网络 安全实施等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常见电工电子、电气工程图识读与绘制的能力;
2. 具有工业传感器、智能控制系统、工业网络设备选型、安装、调试与维护的能力;
3. 具有工业互联网标识解析系统安装调试、数据采集应用、系统运行监测的能力;
4. 具有工业数据采集系统方案设计、数据采集分析与系统运维的能力;
5. 具有常用工业软件与工业互联网平台的设备管理、生产管理、运营管理的能力;
6. 具有工业网络安全防护设备安装、策略配置、安全漏洞检测及入侵检测的能力;
7. 具有工业互联网多场景集成应用的方案设计、安装调试、项目管理与运行维护 的能力;
8. 具有将 5G、人工智能等现代信息技术、数字技术应用于工业互联网领域的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工电子技术、电气制图及 CAD、计算机网络基础、传感器与检测 技术、程序设计基础、可编程控制技术、工业互联网基础。
专业核心课程: 智能控制技术、工业网络技术、工业互联网标识解析应用技术、工 业数据采集技术、工业边缘计算应用技术、工业管理软件应用、工业互联网平台应用、 工业控制系统安全。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在校 内外进行工业互联 网标识解析 、 工业数据采集、工业边缘计算、工业管理软件应用、工业互联网平台应用等实训。在 应用工业互联网平 台的各类制造业企业、综合虚拟仿真实 习基地等单位或场所进行岗 位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工业互联网设备数据采集、工业互联网预测性维护、工业互联 网实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 工业互联网工程、机械电子工程技术、智能控制技术、自 动化技术与应用
接续普通本科专业举例: 自动化、智能装备与系统、工业智能、电气工程与智能控 制、智能科学与技术、智能制造工程
三、2025年开设工业互联网应用专业的热门院校推荐:
1. 武汉城市职业学院
武汉城市职业学院起源于1904年清末湖广总督张之洞创办的两湖总师范学堂,迄今已有120年办学历史。学校有全日制在校生近1.6万人,教职工千余人。现有三个校区,总占地面积1850亩,建筑面积61万平方米;现有馆藏图书135万余册,电子图书40余万册;校内实训室340余间(片),校外实训基地300余个;教学设备总值近3亿元,为学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承提供了强有力的支撑。设有学前教育、...
2. 江西枫林涉外经贸职业学院
江西枫林涉外经贸职业学院(Jiangxi Fenglin Professional College Of Foreign Economy and Trade),坐落于江西省赣江新区永修组团,距离南昌市红谷滩中心城区大约四十分钟车程。是经江西省人民政府批准,**备案,以培养“涉外型”人才为特色的全日制普通高等专科院校。学校生态环境优美,西望云居山,北依梯云诸岭。门前修河悠悠过,校内四季花草香。办学...
3. 济南职业学院
济南职业学院是济南市属公办全日制普通高等职业院校,总占地面积800余亩,教学科研设备值2.3亿元,馆藏图书137万册,现有全日制在校生在籍学生15000多人。学院办学历史可追溯到1952年成立的济南教育学院。70多年来,学院坚持党的教育方针,矢志立德树人,服务地方发展。2004年学院举办职业教育以来,紧跟国家职业教育改革的步伐,不断深化育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,先后获批国家骨干高...
4. 重庆水利电力职业技术学院
重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等学校,是国家级高技能人才培训基地、**现代学徒制试点单位、全国高等职业院校校园文化建设“一校一品”示范学校、全国水利高等职业教育示范院校、全国水利优质高等职业院校、全国水利文明单位、全国水情教育基地、重庆市骨干高等职业院校、重庆市优质高等职业院校、重庆市文明校园、重庆市依法治校示范校、重庆市节水型校园、重庆市绿色校园、...
5. 荆州理工职业学院
荆州理工职业学院是全国最早开办的公办全日制普通高等职业院校之一。2021年与荆州教育学院(荆州市广播电视大学)合并,是一所学科门类较为齐全的综合性高等职业院校。学校合并后实行“一校三区”办学。全日制在校学生2万余人,非全日制学生一万五千余人。学校办学历史悠久、校风严谨、管理规范、特色鲜明。按照“人无我有,人有我优,人优我特”的战略和“专业服务产业发展”的要求,深度对接全市4个千亿产业和4个过五百亿...
四、2025年专业查询排行榜
1. 新型建筑材料技术专业
新型建筑材料技术专业怎么样?好就业吗:建材类企业:新型建材研发、生产管理、质量检测。查看详情
2. 土木工程检测技术专业
土木工程检测技术专业怎么样?好就业吗:工程检测类企业:工程材料检测、工程结构检测、岩土工程检测、道路检测、施工质量管理。查看详情
3. 制冷与空调技术专业
制冷与空调技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械工程技术人员、制冷空调系统安装维修工、中央空调系统运行操作员等职 业,制冷空调产品制冷系统设计员、产品制造工艺员、质检员、产品维修员、工程设计 员、预算员、安装调试运行维修技术员、制冷空调产品和工程营销人员、技术支持人员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和制冷与空调工程的设计与 施工规范、零部件加工方法、整机装配工艺流程、产品安全和性能相关标准与检测、制冷空 调系统程序调试方法和规范及相关法律法规等知识,具备空调工程和冷链冷库工程施工图识 读、制冷空调产品制冷系统设计、制冷空调系统试运行与调试、运行故障分析与处理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事制冷空调产品设计与制造、制冷产品或工程营销、工程 方案设计与施工管理、制冷设备运行管理和维修保养等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读空调工程和冷链冷库工程施工图,编制制冷空调工程造价与预决算的 能力;
2. 具有设计电冰箱、空调器、热泵热水器等制冷空调产品制冷系统,根据整机性 能测试效果改进产品设计的能力;
3. 具有对制冷空调系统进行试运行与调试的能力;
4. 具有编制制冷空调产品典型零部件生产工艺卡及整机总装工艺文件,分析与整 改部件及整机生产现场一般工艺问题的能力;
5. 具有维修制冷系统和电气控制系统常见故障,运行、维护、管理大型制冷空调 系统,分析、判断、处理运行故障的能力;
6. 具有适应产业数字化发展需求、制冷与空调领域数字化发展需求的能力;
7. 熟悉本专业相关的法律法规, 具有文明生产、环境保护、安全消防等意识 ,具 有与本专业职业发展相适应的劳动素养、劳动技能,以及较强的整合知识和综合运用知 识的能力。
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、机械设计基础、流体力学、热工学基础、电工电子技术、 物联网技术、可编程控制技术。
专业核心课程: 制冷原理与设备、制冷工艺设计、空气调节技术、制冷空调装置设计、 制冷空调装置维修与维护、制冷空调装置系统自动控制、安装工程预算与施工组织管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行制冷空调装置维修、制冷 空调装置设计、空 调工程设计、 空调工程控制系统、 冷库工程控制、 空调设备综合智 能控制等实训。在制冷与空调设备制造企业、工程施工企业、物业运维企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 制冷空调系统安装与维修
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 制冷与空调工程
接续普通本科专业举例: 能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程
4. 室内艺术设计专业
室内艺术设计专业怎么样?好就业吗:装修类企业:室内设计、施工图绘图、效果图绘图、装饰工程施工员、装饰工程预算、装饰工程监理、装修项目管理。查看详情
5. 船舶电气工程技术专业
船舶电气工程技术专业学习哪些知识:《电工技术》、《电子技术》、《电机与电力拖动》、《微机原理》、《可编程控制器(PLC)》、《电气照明技术》、《船舶概论》、《现代检测技术》、《船舶电气设备及系统》、《船舶辅机电气控制系统》、《船舶设备安全与管理》、《航海仪器》、《船舶通信与导航》、《微机控制系统》查看详情