宁夏有开设工业节能技术专业的大学吗?

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一、宁夏工业节能技术专业的大学有0所:

答:2025年 宁夏没有院校招收工业节能技术专业的学生, 因此暂无宁夏工业节能技术专业的排名数据。

二、工业节能技术专业培养什么能力?学习哪些知识

工业节能技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限

职业面向

面向能源管理工程技术人员等职业,节能低碳技术服务、能源管理与监测、节能工程技术等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和能源管理与监测、冷热气电系统节能技术、储能技术等知识,具备能源管理与监测、节能方案设计、节能优化改造等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事能源管理、咨询服务、节能检测、节能工程设计、节能工程项目管理、节能产品销售和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有能源管理与监测、节能政策法规宣贯、能源审计、碳核算和核查的能力;

2. 具有热电联供系统能效监测、节能诊断、节能方案编制、节能优化改造的能力;

3. 具有制冷和热泵系统能效监测、节能诊断、节能方案设计、节能优化改造的能力;

4. 具有空气压缩机系统能效监测、节能诊断、节能方案设计、节能优化改造的能力;

5. 具有电气系统能效监测、节能诊断、节能方案编制、节能优化改造的能力;

6. 具有利用储能技术、新能源技术的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有绿色生产、环境保护和安全防护意识,具有质量管理等节能项目管理的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程制图与 CAD、热工基础及应用、流体设备及应用、电工电子技术、传热与换热器、能源计量。

专业核心课程:企业能源管理、热电联供系统节能技术、制冷和热泵系统节能技术、空压机系统节能技术、电气系统节能技术、储能技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中央空调系统设计实训、空气压缩机组及供气系统节能监测实训、风光储一体化系统综合实训、节能报告编制实训等实训。在重点用能单位、节能咨询和节能工程服务企业、节能储能产品生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、储能材料工程技术

接续普通本科专业举例:能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、新能源科学与工程、储能科学与工程


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宁夏有开设工业节能技术专业的大学吗?

三、2025年开设工业节能技术专业的热门院校推荐:

1. 江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院坐落于“物华天宝、人杰地灵”的历史文化名城——南昌,为江西省首批示范性高等职业院校,是江西省第二轮“双高计划”高水平学校,江西省唯一的公办全日制电力类高职院校,是世界企业500强排名前三的国家电网有限公司所属12所高职院校之一。学院创建于1958年,前身为部属全国重点中专学校江西省电力学校和国家先进成人大专院校江西电力职工大学,2002年更名为江西电力职业技术学院。学院与江西电...

2. **郭楞职业技术学院

**郭楞职业技术学院成立于2002年,总占地面积1200余亩,拥有两个校区,15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业,5个高本衔接的本科专业,形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头,旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干,新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人(高职14103人,中职2...

3. 广东环境保护工程职业学院

广东环境保护工程职业学院(以下简称学校)是2010年2月经广东省人民政府批准设立的全日制公办高等职业院校,以培养绿色低碳、生态环境、节能安全等相关产业高素质技术技能人才为主要特色,隶属广东省教育厅。学校是在广东省环境保护职业技术学校(创建于1978年)基础上成立的。2013年,学校与广东省环境保护职业技术学校分别独立办学。2021年,学校与广东省环境保护职业技术学校实施集团办学。学校现有佛山和广州...

4. 安徽职业技术学院

安徽职业技术学院是直属于省教育厅的全日制公办普通高校。学院始创于1954年,前身是“安徽纺织技训班”。1958年在“安徽纺织技训班”的基础上建立了“安徽省纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”,二者是“一套机构,两块牌子”。1960年升格为“安徽纺织工学院”,开展本科教育。1999年举办高等职业教育,是**批准的安徽省首批高职院校之一。2003年,经省政府批准更名为安徽职业技术学院。2014年与合...

5. 潍坊理工学院

潍坊理工学院是经国家**和山东省人民政府批准设立的全日制普通本科高校,创办于2005年。学校秉持“文化优先、体育优先、全面发展”的办学理念,坚持“校企一体化,产学研用一体化”的办学模式,以“全心全意为师生服务”为宗旨,强化基础知识,注重人文涵养教育,突出能力培养,努力培养适应社会发展需要的应用型、复合型专业人才。学校设有青州主校区和潍坊中心校区,总占地1600余亩,规划建筑面积70余万平方米。其...

四、2025年专业查询排行榜

1. 应用电子技术专业

应用电子技术是什么?干什么:应用电子技术主要研究智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面基本知识和技能,进行电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理等。例如:手表、手机、电视等电子产品元器件开发设计,电子产品的产品质量检测与管理,电子设备的机房建设、管理等。 关键词:手表 手机 电子产品 机房查看详情

2. 治安管理专业

治安管理专业怎么样?好就业吗:公安、派出所机关单位:案件侦查、预防犯罪、刑事执法、控制犯罪。查看详情

3. 定翼机驾驶技术专业

定翼机驾驶技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向飞机驾驶员职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞行原理、飞行运行 及相关法律法规等知识, 具备飞机操纵、应急处置等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事飞机驾驶工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的语言、文字表达能力、沟通能力和信息技术应用能力;

2. 具有飞行职业所需要的良好心理素质,较强的组织协调能力;

3. 具有独立完成飞行前准备,精确平稳操控飞机执行通航各类飞行任务的能力;

4. 具有机组资源管理能力, 应急反应能力,应急操作及特殊情况处置的能力;

5. 具有基本的危险品分类及危险性标签识别的能力与自我保护的能力;

6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 飞行中人的因素、空中交通管理、定翼机电子电气系统、仪表飞行 程序、危险品运输、应急管理。

专业核心课程: 定翼机飞行原理、航空气象、空中领航、航空动力装置、飞机系统、 民用航空法规。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在符合中国民用航空规章 CCAR- 141 部 《民用航空器驾驶员学校合格审定规则》的航校进行私用驾驶员执照课程(本场筛选、本 场及转场单飞)、商用驾驶员执照课程(单发飞行)、商用驾驶员执照课程(多发复杂飞 行)及附加仪表等级等课程的实训。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 暂无

接续普通本科专业举例: 交通运输、交通工程


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4. 自然保护地建设与管理专业

自然保护地建设与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向自然保护区工程技术人员、自然保护区和草地监护人员等职业,自然保护地管 理、资源调查监测、生态修复、科普教育、防灾减灾、执法监督等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物识别与保 护、生态恢复、生物多样性监测与保护及相关法律法规等知识,具备数据处理、自然保 护地勘界立标、动植物本底和生态环境因子调查等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事自然保护地管理、科普教育与研学、防灾减灾与执法监督等工作的高素质技术技 能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的地理信息软件应用和数据处理的能力,具有自然保护地自然资源、 科研、社区信息化管理的能力;

2. 具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力;

3. 具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能;

4. 具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力;

5. 具有森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象地质灾害等自然保护 地防灾、减灾、救灾、评估的能力;

6. 掌握自然保护地与生物多样性保护相关政策和法律法规的基本知识,具有较好 的政策与法规的理解与执行能力;

7. 具有较好的语言文字和沟通能力,以及长期野外工作的身心素质;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 野生植物识别与保护、野生动物识别与保护、无人机应用技术、工 程测量技术、自然保护地信息技术、生物多样性监测技术。

专业核心课程: 自然保护地管理、自然资源调查监测技术、生态修复技术、自然科普 教育与研学、自然保护地防灾减灾技术、林草有害生物防控技术、自然保护地政策法规。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自然保护地管理、自然资 源调查监测、保护地生态修复、自然科普教育与研学、林草有害生物防控与自然保护地防灾减灾等实训。在国家公园、自然保护区、自然公园、自然遗产、地质公园等自然保 护地,以及与其业务相关的生态保护类、林业类、草业类、园林类、公园管理类、国土 资源类、测绘地理信息类企事业单位及政府管理部门进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 森林消防员

职业技能等级证书: 无人机操作应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 智慧林业技术

接续普通本科专业举例: 野生动物与自然保护区管理


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5. 电子信息工程技术专业

电子信息工程技术专业怎么样?好就业吗:信息类企事业单位:电子信息产品设计、技术改造、销售管理,电子工程系统集成、设备安装调试、检测维护。查看详情

五、工业节能技术专业2025年各省大学排名

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