一、湖北有8所院校开设药品生物技术专业:
湖北生物科技职业学院、武汉东湖学院、荆州职业技术学院、武汉生物工程学院、湖北生态工程职业技术学院、湖北轻工职业技术学院、湖北工业职业技术学院、长江职业学院。
二、药品生物技术专业湖北地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 湖北生物科技职业学院 | 药品生物技术 | 2 | 武汉东湖学院 | 药品生物技术 | 3 | 荆州职业技术学院 | 药品生物技术 | 4 | 武汉生物工程学院 | 药品生物技术 | 5 | 湖北生态工程职业技术学院 | 药品生物技术 | 6 | 湖北轻工职业技术学院 | 药品生物技术 | 7 | 湖北工业职业技术学院 | 药品生物技术 | 8 | 长江职业学院 | 药品生物技术 |
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三、药品生物技术专业怎么样?好就业吗
药品生物技术专业怎么样?好就业吗:医药、制药类企业:药品生产、药品检验、药物分析、质量管理。查看详情
四、2025年开设药品生物技术专业的热门院校推荐:
1. 南通科技职业学院
学校创建于1945年,是一所公办全日制普通高校。学校是**高职高专人才培养水平评估优秀学校、江苏省示范性高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。在省市党委、政府的关心下,学校以立德树人为根本,以服务社会为宗旨,砥砺奋进,锐意创新,70多年来取得了卓越的办学成就,先后培养了各类人才6万余名,他们中有以中科院院士印象初、原江苏省副省长凌启鸿、原北京大学副校长周尔鎏为代表的社会精英,更多的成为...
2. 德州职业技术学院
德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、**备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌,实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”,是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。学校占地1190亩,建筑面积34万平方米,在建面积6.5万平方米,固定资产7...
3. 大连职业技术学院
大连职业技术学院是大连市政府直属的高等院校,全国百所“国家示范性高等职业院校”之一,国家优质高等专科学校,辽宁省双高建设校,辽宁省“兴辽卓越院校”和“兴辽卓越专业群”项目A档建设单位, 2019年2月,大连职业技术学院与大连广播电视大学进行优化整合。 学校现有夏家河子、南关岭、普湾和白云四个校区,总占地面积103.2万平方米。现有全日制高职在校生13,537人。现有教职工853人,其中专任教师5...
4. 河北化工医药职业技术学院
历史沿革学校始终与民族命运共浮沉,与时代脉搏同起伏。百年前,中国半殖民地半封建社会程度进一步加深,有识之士努力寻求振兴中华之路,认识到实业救国、教育救国的重要社会功效。在此背景下,宣统元年(1909年)清政府于保定设置了“直隶补习学堂”,直隶提学使司委任省视学张良弼先生为第一任堂长。1912年,学堂更名为“直隶甲种工业学校”,是直隶仅有的一所中等工业专门学校。1934年定名为“河北省立保定高级工业...
5. 武汉生物工程学院
武汉生物工程学院是**批准的全日制普通本科高校,于2012年、2018年先后通过**本科教学工作合格评估、审核评估。学校位于长江新区核心区,与中国光谷隔江相望,武汉地铁21号(阳逻)线直达主校门,区位优势突出。校园终年鸟语花香,四季风景如画,是湖北省首批“生态园林式学校”。校园占地面积1700余亩,建筑总面积80余万平方米。全日制在校生两万余人。学校现有16个学院,设有73个本、专科专业,涵盖...
五、2025年专业查询排行榜
1. 应用韩语专业
应用韩语专业就业方向有哪些:教育类机构:韩语教学、韩语培训、课程销售; 旅游类机构:韩语导游、翻译、旅游服务。查看详情
2. 应用德语专业
应用德语专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向翻译人员、销售人员、商务专业人员、旅游及公共游览场所服务人员等职业,商务翻译、跨境电商、客户服务、涉外旅游服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的德语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸业务等知识,具备良好的德语综合应用能力及涉外业务处理等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事商务翻译、跨境电商、客户服务、涉外旅游服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用良好的德语听、说、读、写基本技能进行日常德语会话和应用文写作的能力;
2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法开展口头或书面形式应用翻译的能力;
3.具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识,运用德语从事涉外活动组织、协调及管理的能力;
4.具有运用德语开展进出口业务的能力;
5.具有运用跨境电商基础知识与实践技能开展互联网平台运营与产品推广的能力;
6.具有运用德语开展出入境旅游业务的能力;
7.具有较强的信息素养和数字技能,具有运用德语基于互联网平台提供客户咨询服务的能力;
8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:综合德语、德语语音、德语听力、德语口语、德语阅读、德语基础写作、德语国家和地区概况、涉外礼仪。
专业核心课程:德语视听说、实用德语会话、德语应用文写作、德汉互译、中德跨文化交际、商务德语、跨境电商实务、旅游德语。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行德语语言综合运用、商务翻译、涉外综合业务操作等实训。在涉外贸易企业、跨境电商公司、涉外旅行社等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:导游资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用外语
接续普通本科专业举例:德语
查看详情3. 钢琴伴奏专业
钢琴伴奏是什么?干什么:钢琴伴奏主要研究音乐及钢琴的基本理论知识,如基本乐理、和声、钢琴基础课、钢琴伴奏课、复调基础等内容,熟悉钢琴构造,具备演奏技巧,具有良好的钢琴伴奏能力和键盘演奏能力。例如:在演出活动中对舞台表演进行钢琴伴奏;在一些脱口秀节目中进行钢琴伴奏等。 关键词:钢琴 伴奏 音乐 演奏查看详情
4. 音像技术专业
音像技术是什么?干什么:音像技术主要研究舞台调音、灯控以及舞台音响、灯光、机械工程设计、施工、调试,通过与工学结合,主要使学生掌握音响、灯光、机械、音视频应用的基本技能,从事演出团体、演出场馆、声光工程公司等相关岗位的工作,如音响调试员、灯光调试员。 关键词:音响 灯光 演出 机械查看详情
5. 民航运输服务专业
民航运输服务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向民航客运员、民航货运员、运输代理服务员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民航旅客、货物运输 及航空运输产品销售及相关法律法规等知识,具备旅客地面服务、货物运输服务及代理 销售等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事民航客运员、民航货运员和运输代理 服务员等岗位工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用计算机订座系统完成座位预定、出票及退改签等业务的能力;
2. 具有使用离港系统为旅客办理乘机、行李托运和**中转手续的能力;
3. 具有为旅客提供问询、引导、分流及特殊旅客服务等地面服务的能力;
4. 具有办理货物(邮件)的收运检查、出港操作、进港操作、**装卸作业和不 正常货物(邮件)处理等业务的能力;
5. 具有进行**预配、载重平衡图绘制及载重电报拍发等业务的能力;
6. 掌握民航运输相关法律法规, 具有对民航客货运输业务操作进行合规性检查的 能力;
7. 具有良好的民航国际客货运输业务专业英语水平;
8. 具有良好的服务意识,具有较强的沟通表达、安全防护和质量管理的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 民航概论、航空运输地理、民航旅客服务心理学、民航服务礼仪、 民航旅客服务英语、民航货物运输英语、航空法。
专业核心课程: 民航客票销售、值机与行李运输、航空货物销售实务、航空货物运 输服务、飞机载重平衡、民航危险品运输。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民航客票销售、民航旅客
地面服务、民航货物运输、飞机载重平衡等实训。在航空公司、机场、销售代理企业及 校内生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 民航旅客地面服务、民航货物运输
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 民航运输服务与管理、现代物流管理
接续普通本科专业举例: 物流管理、交通运输