一、新疆金属智能成型技术专业的大学有0所:
答:2025年 新疆没有院校招收金属智能成型技术专业的学生, 因此暂无新疆金属智能成型技术专业的排名数据。
二、金属智能成型技术专业培养什么能力?学习哪些知识
金属智能成型技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230502
专业名称 金属智能成型技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向硬质合金生产人员、金属压延加工人员、金属制品制造人员、增材制造人员等 职业,生产制造、工程技术和管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属成型及智能控制、 金属性能及检测分析、安全环保及质量管理等知识,具备产品研发及数字化创新、中高 端产品制造、产品性能评价等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事智能设备操作 与维护、现场生产工艺改进、生产组织与技术管理、产品质量控制、技术研发与成果转 化等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有操控增材制造、金属压延加工等智能设备, 并进行维护和保养的能力;
2. 具有安全意识、环保意识和法律意识,在生产中应用绿色生产技术,进行安全 防护和质量管控的能力;
3. 具有生产工艺改进、过程控制、现场管理、解决复杂技术问题的能力;
4. 具有从事金属成型领域中高端产品制造的能力;
5. 具有对金属成型领域新材料、新技术、新工艺和新设备的实施效果进行评估,并提出改进意见的能力;
6. 具有参与制订技术规程与技术方案, 从事技术研发和成果转化的能力;
7. 具有满足产业信息化、数字化发展需求的基本信息技能和数字技能;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 冶金技术史、金属材料热处理及加工应用、物理化学、材料物理力 学性能、机械原理与液压传动、冶金智能生产技术概论、机械制图与 CAD、电工电子技 术、热工仪表及维护、金属腐蚀与防护。
专业核心课程: 材料成型与智能控制技术、粉末冶金及成型技术、增材制造技术、 金属压力加工技术、可编程控制技术与应用、材料质量检验、工业数据分析、材料现代 分析方法、智能测量技术、金属性能控制技术、工业企业生产现场管理、企业安全生产 与节能环保。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在 校内外进行金属加工、 增材制造、 材料分析检测专业技能综合实践等实训。在铁路、船舶、航空航天企业和其他运输设 备制造、新金属材料、增材制造、金属压延加工、金属制 品生产企业等单位进行 岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 增材制造模型设计、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工、能源动力
接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程、冶金工程
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1. 药品质量管理专业
药品质量管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290202
专业名称 药品质量管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向质量管理工程技术人员等职业,GMP 管理、验证管理、药品检查等 岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药品 GMP 实施与管 理、质量风险管理与验证、药品检查技巧及相关法律法规等知识,具备药品生产全过程 质量管理、验证项目实施与管理、质量管理体系文件检查和现场检查等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事 GMP 管理、验证管理、药品检查等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有对药品生产全过程进行现场质量管理的能力;
2. 具有对药品生产检验场所、活动进行风险研判和风险控制的能力;
3. 具有药品质量管理体系建立、运行和持续改进的能力,能够实施文件管理 、偏 差和变更管理、质量控制实验室管理等质量管理活动;
4. 具有按照 国 内外 GMP 和质量管理体系要求开展内部自检 、外部审计 以及迎接 GMP 检查的能力;
5. 具有掌握药品检查技巧,按照法律法规和药品检查方案要求,实施文件检查、 现场检查等检查活动及相关指导的能力;
6. 具有验证管理体系构建、验证项目实施和管理的能力;
7. 具有运用综合理论知识,发现、分析和解决复杂质量问题,协助开展药品质量 管理领域研发和创新发展的能力;
8. 具有掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求 的能力;
9. 具有适应数字经济发展新需求,学习新知识、新技术的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、微生物学与免疫学、药物制剂技术、药物化学、中药学、 生物制品学、现代制药设备与工程设计、质量管理学、医药大数据分析。
专业核心课程: 化学药生产技术、中药生产技术、生物制品生产技术、药品质量控 制、药事管理与法规、 GMP 实施与管理、国际药品 GMP 管理、药品质量风险管理、药 品验证管理与实施、药品检查实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行 GMP 管理与带教检查、 药品风险管理与验证、药品质量控制等实训。在药品生产企业、药品质量监督管理机构、 医药合规咨询机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 药学、生物与医药、中药学
接续硕士学位二级学科举例: 药事管理学、社会与管理药学、药剂学
5. 材料化冶金应用技术专业
材料化冶金应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230501
专业名称 材料化冶金应用技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向冶金工程技术人员、金属材料工程技术人员等职业,有色金属冶炼、黑色金属 冶炼等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和材料化冶金应用技术 复杂生产操作、生产工艺优化、生产事故处理等知识,具备解决复杂问题、实施现场管 理、应用绿色化智能化技术等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事材料提取提纯、 金属冶炼、电解等工序的复杂操作、过程质量控制、生产管理、产品与工程设计、创新 技术应用、科技成果转化等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有完成材料化冶金的生产操作和产品质量控制的能力;
2. 具有处理材料化冶金生产事故,解决复杂问题的能力;
3. 具有材料化冶金生产管理的能力;
4. 具有材料化冶金产品设计、设备选型、车间设计等工程设计的能力;
5. 具有在材料化冶金生产中进行简单的技术研发与创新, 进行科技成果转化 的 能力;
6. 具有安全生产意识、环保意识和法律意识,以及在材料化冶金生产中应用绿色 化、智能化技术的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 冶金原理、物理化学、分析化学、材料科学基础、金属学及热处理、 工程力学、工程制图与 CAD、机械设计基础、电工电子技术、工业自动化系统与技术。
专业核心课程: 现代智能冶金技术、材料化冶金技术、合金材料制备技术、粉末冶 金技术、电化学冶金技术、冶金短流程技术、特种冶金技术、现代冶金及实验研究方法、 冶金生产过程检测与控制、冶金生产设备操作与维护、冶金环境工程技术、工业生产企业现场管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行化学基础、金属加工、材 料化冶金等实训。在冶金生产企业、冶金生产实训基地、冶金生产虚拟仿真实训基地等 单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 冶金机电设备点检
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 冶金工程
接续硕士学位二级学科举例: 冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金
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