根据软科2025年专业排行榜排序,上海酒店管理与数字化运营专业第1名:上海震旦职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考酒店管理与数字化运营的高考生展示,酒店管理与数字化运营专业最好的大学排名以及酒店管理与数字化运营专业详解!
一、上海酒店管理与数字化运营专业排名前10的大学有:
第1名:上海震旦职业学院、第2名:上海民远职业技术学院、第3名:上海济光职业技术学院、第4名:上海思博职业技术学院、第5名:上海行健职业学院、第6名:上海邦德职业技术学院、第7名:上海立达学院、第8名:上海工商外国语职业学院、第9名:上海旅游高等专科学校、第10名:上海工商职业技术学院。
二、酒店管理与数字化运营专业上海地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 上海震旦职业学院 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | 上海民远职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营 | 3 | 上海济光职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营 | 4 | 上海思博职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营 | 5 | 上海行健职业学院 | 酒店管理与数字化运营 | 6 | 上海邦德职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营 | 7 | 上海立达学院 | 酒店管理与数字化运营 | 8 | 上海工商外国语职业学院 | 酒店管理与数字化运营 | 9 | 上海旅游高等专科学校 | 酒店管理与数字化运营 | 10 | 上海工商职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营 | 11 | 上海城建职业学院 | 酒店管理与数字化运营 | 12 | 上海南湖职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营 | 13 | 上海第二工业大学 | 酒店管理与数字化运营 |
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三、酒店管理与数字化运营是什么?干什么
酒店管理与数字化运营是什么?干什么:酒店管理主要研究旅游管理学、酒店运行与管理等方面基本知识和技能,进行酒店运作、管理与服务等。例如:宴会设计和菜单制作,客房销售、对客服务、清洁保养等方面的工作程序和标准制定,酒店各个工作环节的计划、组织、指挥、控制和协调等。 关键词:宴会 菜单 客房 对客服务查看详情
四、2025年开设酒店管理与数字化运营专业的热门院校推荐:
1. 太原旅游职业学院
太原旅游职业学院是山西省开办旅游专业教育最早的院校,是山西省示范职业院校,是山西省优质校建设单位,山西省旅游餐饮类专业教学指导委员会主任委员单位,中国旅游协会教育分会理事会成员单位,国际金钥匙学院太原地区中心分院,中华职业教育社团体社员,中国职业技术教育学会第四届理事会常务理事单位、山西省职业技能鉴定协会会员、山西省旅游标准委员会委员,山西省职业技术教育学会旅游教育专业委员会会长单位,山西饭店协会...
2. 上饶职业技术学院
学院于2004年由上饶市农业学校、上饶市工业中等专业学校、江西省文艺学校上饶分校等三所中等专业学校合并成立,2015年江西凤凰高级技工学校并入。学院至今已有71年办学历史。 学院广信校区占地面积502.8亩,建筑面积14.9万平方米,建有各类实验实训室70余个,教学仪器设备总值达到3032万元,图书馆藏书16.3万册,建有校外实习基地32家。学院各类在校生1.4万余人,教职工600余人,其中专...
3. 江西环境工程职业学院
江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省**主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市,是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市,城市环境优美、交通便利、宜居宜学。学校创办于1953年,是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段,2002年4月,升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院,是江西省首批升格的高职院校。2011年...
4. 河北交通职业技术学院
学院始建于1956年,历经交通部石家庄公路工程学校、河北交通学院和河北交通学校等六次变迁,2002年由河北交通学校升格改制为河北交通职业技术学院。 学院是全国五一劳动奖状获奖单位、国家优质校、全国创新创业典型经验高校、全国职业院校数字校园样板校、**现代学徒制试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、**示范性职业教育集团培育单位、国家级职业教育教师教学创新团队(2个)建设单位、国家级专业...
5. 三明医学科技职业学院
三明医学科技职业学院是三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校,前身是2005年5月成立的三明职业技术学院,2016年9月经福建省人民政府批准更为现名。现为省级示范校、省级文明校园、**首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获“全国模范职工之家”、福建省5A级“平安校园”、省级园林单位、三明市“平安先进单位”等荣誉称号。一、办学条件。学院拥有三元、生态新城两个校区,占地面积800亩,校舍面积...
五、2025年专业查询排行榜
1. 热工自动化技术专业
热工自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向自动控制工程技术人员、仪器仪表维修工等职业,热工自动化系统安装、调试、检修、运行维护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和自动控制、电工电子、热力设备等知识,具备热工仪表检修、热工自动装置检修、DCS 组态、PLC 组态等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事热工仪表检修、热工自动装置检修、热工程控保护、热工仪表及控制装置安装、热工仪表及控制装置试验等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有绘制热工仪表及控制装置安装接线图、仪表管道工艺流程图(P&ID)、电气控制线路图、控制系统方框图等图纸的能力;
2. 具有熟练使用和维护热工校验设备、标准仪器的能力;
3. 具有热工仪表和控制装置选型、安装、调试、校验、检修和维护的能力;
4. 具有热工过程控制、热工程控保护、顺序控制等系统试验和运行维护的能力;
5. 具有小型 PLC 系统设计、安装、组态、调试和运行维护的能力;
6. 具有 DCS 组态、调试的能力,能够完成 DCS 检修和运行维护;
7. 具有应用及推广热工自动化技术领域新技术、新工艺、新材料、新设备的能力;
8. 具有进行安全生产和劳动保护的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子技术、工程制图与 CAD、计算机编程语言、热工基础与流体机械、自动控制基础、热力设备及系统。
专业核心课程:热工仪表检修、热工自动装置检修、热工控制系统试验与维护、热工程控保护系统试验与维护、DCS 组态与维护、PLC 组态与维护等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行热工仪表与自动装置检修、 DCS 组态、PLC 组态等实训。在发电企业、自动化企业、热控设备检修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:自动化技术与应用、热能动力工程、电气工程及自动化、新能源发电工程技术
接续普通本科专业举例:自动化、测控技术与仪器、能源与动力工程、电气工程及其自动化
2. 智能产品开发与应用专业
智能产品开发与应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向计算机、通信和其他电子设备制造,软件和信息技术服务行业的智能硬件装调员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、网络、编程、人工智能、微处理器等知识,具备智能产品软硬件开发、装调、维护及应用系统故障分析、故障排除、运维服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能产品电路设计、应用软件开发、安装调试、系统运维及其营销与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用电子辅助设计软件进行电路仿真、PCB设计的能力;
2.具有典型电子电路原理图分析,能根据要求完成典型电子电路的设计与制作的能力;
3.具有熟练使用微控制器开发平台、调试工具进行微控制器应用开发的能力;
4.具有嵌入式应用程序与驱动程序编写、嵌入式操作系统移植与裁剪的能力;
5.具有智能产品软硬件设计、装调与维护、故障分析、故障排除和运维服务的能力;
6.具有社会责任感和担当精神,遵守本专业职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守职业道德准则和行为规范;
7.具有适应产业数字化发展需求,基于智能产品典型应用解决业务需求的综合应用能力;
8.具有分析和解决智能产品设计与开发中技术问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工与电路基础、电子技术基础、程序设计、计算机网络技术、数据库技术、人工智能基础、物联网工程导论
专业核心课程:传感器技术与应用、微控制器技术与应用、PCB设计与制作、智能产品设计与制作、无线通信组网技术、移动终端应用及开发技术、嵌入式系统与应用、面向对象程序设计
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能产品设计与制作、电子技术综合设计、智能产品开发等实训。在计算机、通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等行业的电子产品开发相关企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能硬件应用开发、传感网应用开发、嵌入式边缘计算软硬件开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例:嵌入式技术、人工智能工程技术
接续普通本科专业举例:人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术
3. 汽车电子技术专业
汽车电子技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向汽车工程技术人员、电子设备装配调试人员、电气电子产品环保检测人员、信息安全测试人员等职业, 汽车电子产品研发辅助、生产制造和营运服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电子产品的结构 和工作原理、装配和调试工艺、测试和排故流程等知识,具备汽车电子产品辅助设计、 试验、测试、安装和故障检测与诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车 电子产品样品试制和试验,汽车电子产品成品装配、调试、测试、标定、质量检验、相 关工艺管理和现场管理, 售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有汽车电子产品控制电路原理图设计、电路板设计与制作、简单控制程序编 写的能力;
2. 具有使用设备对汽车电子电气产品开展环保测试、可靠性测试、电磁兼容测试 等,依据标准对测试结果进行分析和撰写报告的能力;
3. 具有汽车电气设备部件总成检测、诊断、维修、现场管理和服务沟通的能力;
4. 具有发动机、底盘和车身各电控系统检测、故障诊断、修复的能力;
5. 具有使用设备对汽车计算机进行程序加载、编码与数据传输,车载网络信息安 全防护与测试,故障诊断与波形分析的能力;
6. 具有新能源汽车或智能网联汽车远程测试及故障修复操作的能力;
7. 具有适应汽车电子产品制造类领域数字化发展需求的能力,具有绿色生产 、安 全防护、质量管理、法律法规和标准执行的相关意识;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 汽车机械基础、汽车电工技术、汽车电子技术、汽车构造、汽车微 控制器技术、 C 语言程序设计、汽车电子专业英语。
专业核心课程: 汽车电子产品设计与制作、汽车电子电气标准与测试、车身电气系 统原理与诊断、汽车电控系统原理与诊断、车载网络技术与数据监测、整车电路与电气 系统综合故障诊断。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行汽车电子产品检测、汽车车身 电气诊断、汽车电控系统故障诊断、汽车微控制器与车载网络检测、汽车故障诊断等实训。 在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 新能源汽车装调与测试、智能网联汽车测试装调
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、新能源汽车工程 技术
接续普通本科专业举例: 新能源汽车工程、智能车辆工程、车辆工程
4. 公共关系专业
公共关系是什么?干什么:公共关系主要研究管理学、社会学、传播学等科学理论知识,以政府公共关系、工商企业公共关系和国际公共关系为主要发展方向,熟悉现代传播沟通理论和项目管理在国内外的发展过程、现状和趋势,掌握社会调查方法和技能及社会统计方法,具有系统的行政管理和经营管理知识,掌握各种宣传技巧和外交艺术。例如:针对舆论负面新闻,制订媒体相应对策和机制。 关键词:公共 关系 政府 社会查看详情
5. 材料工程技术专业
材料工程技术专业就业方向有哪些:材料类企业:材料制备、材料加工、材料塑性成型、工艺设计。查看详情