酒店管理与数字化运营专业 甘肃大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，甘肃酒店管理与数字化运营专业第1名：陇南师范学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考酒店管理与数字化运营的高考生展示，酒店管理与数字化运营专业最好的大学排名以及酒店管理与数字化运营专业详解！

一、甘肃酒店管理与数字化运营专业排名前10的大学有:

第1名：陇南师范学院、第2名：酒泉职业技术学院、第3名：兰州现代职业学院、第4名：甘肃交通职业技术学院、第5名：庆阳职业技术学院、第6名：兰州资源环境职业技术大学、第7名：兰州外语职业学院、第8名：甘肃钢铁职业技术学院、第9名：甘肃农业职业技术学院、第10名：兰州职业技术学院。

二、酒店管理与数字化运营专业甘肃地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、酒店管理与数字化运营专业就业方向有哪些

酒店管理与数字化运营专业就业方向有哪些：餐饮类企事业单位：酒店管理、酒店营销与策划、客户关系管理、市场营销、人力资源管理、宴会设计与管理。查看详情

四、2025年开设酒店管理与数字化运营专业的热门院校推荐：

1. 九州职业技术学院

九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓，毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院校舍建筑面积15万平方米，已经建成容纳8000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学院积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学，共享优势师资和办学资源。学院现有各类教师总数400余人，专任教师中双师素质比例为71.68%，承担各类教研教改项目200余项。办学以来...

2. 庆阳职业技术学院

庆阳职业技术学院是2014年10月经甘肃省人民政府批准成立、2015年4月**备案的全日制普通高等职业院校，隶属于庆阳市人民政府，省教育厅业务指导。学院前身为由庆阳财校、庆阳工校、庆阳商校、庆阳体校和中华会计函授学校庆阳分校等五校合并成立的庆阳理工中专。2020年学院被省委、省政府授予“省级文明校园”，被省教育厅确定为“全省语言文字工作达标校”。学院位于陇东国家级大型能源化工基地的核心区，“能源...

3. 宣化科技职业学院

学院是**批准建立的公办全日制普通高校，实施专科层次高等职业教育。前身是创办于1917年的直隶第五师范，2004年合并组建为张家口教育学院宣化分校，2007年改建为宣化科技职业学院。学院坐落于“京西第一府”古城宣化，占地410亩，运动场地6万平米，环境优美，是全国绿化模范单位。学院现有教职工516人。其中博士学位1人，硕士学位235人，教授30人，副高级以上职称179人，双师素质教师357人。现...

4. 贵州文化旅游职业学院

贵州文化旅游职业学院是经贵州省人民政府批准，**备案，贵州省文化和旅游厅直管的公办全日制普通高等院校。学院办学层次为高职( 专科 ) 教育，同时开展中等职业教育，是一所集教育、培训、技能等级评定为一体 ，以培养文化旅游类技能型人才为主的高等院校，是全国旅游人才培训基地、“省级职业院校旅游专业骨干师资培训基地”、“贵州省旅游职业教育集团理事长单位”。学院坐落于贵州（清镇）职教城，办学规模为 600...

5. 黑龙江工程学院昆仑旅游学院

黑龙江工程学院昆仑旅游学院（简称昆仑旅游学院）创建于1998年，是经黑龙江省人民政府批准、**备案的全日制本科层次独立学院。学校面向全国17个省份招生。现有在校学生8500余人。学校坐落于素有“哈尔滨东花园”之称的国家AAAA级旅游胜地——二龙山风景名胜区，校在景中，环境优美，布局合理，设施齐全。学校现占地约56.08万平方米，建筑面积25.83万平方米，馆藏纸质图书69万册，电子图书403万册...

五、2025年专业查询排行榜

1. 森林生态旅游与康养专业

森林生态旅游与康养专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向生态旅游、森林康养、自然教育、产品营销、生态旅游产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和森林保护法律法规、 森林文化、森林生态旅游、森林康养等知识，具备森林生态资源利用、森林生态旅游服 务、森林康养服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事森林生态旅游、森林康 养项目设计与实操、自然教育项目设计与实施、生态旅游与康养产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有森林生态资源调查、评价、利用、数据管理的能力；

2. 具有良好的语言文字与沟通表达能力，能够撰写导游词(讲解词)， 具有现场讲 解、游客组织等森林生态旅游服务能力；

3. 具有森林康养场地踏查、评估、项目设计、实操，突发情况预防和处理能力；

4. 具有指导目标人群健康调查、评估，膳食结构营养评价、食谱编制和调整 的食 疗与养生能力；

5. 具有自然教育(研学)产品需求预判、策划创意、制作、供应商管理、项 目设 计与实施能力；

6. 具有森林生态旅游与康养产品市场调查、设计、定价、营销能力；

7. 具有森林生态景区(景点)经营管理、大数据分析能力；

8. 具有与本专业职业发展相适应的法律法规、美育知识，文化修养，审美能 力和 沟通能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 森林生态旅游概论、服务心理学、森林动植物保护与鉴赏、旅游地 理、森林文化、导游基础、旅游与康养政策法规、森林康养基础。

专业核心课程： 森林生态资源利用、森林生态旅游实务、自然教育、旅游与康养产 品营销、景区服务与管理、森林康养实务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行森林生态旅游服务、森林 生态旅游与康养综合营运、森林康养等实训。在自然保护地、森林生态旅行社、森林康 养基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 导游资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 旅游管理、旅游规划与设计

接续普通本科专业举例： 旅游管理

2. 轮机工程技术专业

轮机工程技术专业就业方向有哪些：船舶、航运类企业：船舶修理、轮机保养、设备安装、故障诊断。查看详情

3. 集成电路技术专业

集成电路技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向集成电路版图设计、集成电路辅助设计、集成电路应用、FPGA应用、集成电 路制造和封装测试等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和集成电路设计、集成 电路制造工艺和封装测试等知识，具备集成电路辅助设计和版图设计、芯片应用开发和 FPGA开发、集成电路制造及封测工艺维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从 事芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、芯片制造与封测工艺管理， 以及产品检验、 产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有应用专业信息技术的能力；

2.具有集成电路芯片逻辑提取和辅助设计的能力；

3.具有集成电路版图设计和版图验证的能力；

4.具有集成电路应用开发的能力；

5.具有 FPGA 开发及应用的能力；

6.具有在集成电路晶圆制造过程中解决实际工艺问题的能力；

7.具有在集成电路封装、测试生产中解决实际问题的能力；

8.具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电路分析与测试、模拟电子技术、数字电子技术、 C 语言程序设计、 PCB 设计、电子装配工艺。

专业核心课程： 半导体器件与工艺基础、半导体集成电路、集成电路版图设计、系 统应用与芯片验证、 FPGA应用与开发、集成电路封装与测试、电子产品设计与制作、 Verilog 硬件描述语言。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电子技术、集成电路版图 设计、芯片应用开发、芯片制造和封装测试等实训。在集成电路设计、集成电路制造和 封测等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 集成电路开发与测试

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 集成电路工程技术、电子信息工程技术

接续普通本科专业举例： 集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程

4. 智能医疗装备技术专业

智能医疗装备技术是什么？干什么：医疗设备应用技术主要研究基础医学、电工电子技术、医用电子仪器与设备等方面的基本知识和技能，进行医疗设备的生产制造、安装调试、操作运行、维修保养等。常见的医疗设备有：心电图机、监护仪、人工呼吸机、医学检验仪器、医学超声诊断仪器、X射线机等。 关键词：电路 心电图机 监护仪 呼吸机查看详情

5. 乐器制造与维护专业

乐器制造与维护是什么？干什么：乐器制造与维护主要研究钢琴调律与维修、机械制图、钢琴结构与组装工艺、数控机床操作等方面的基础知识和技能，在乐器制造与维护领域进行乐器调试与维护、钢琴声传、企业艺术管理等。按外形的不同钢琴可分为以下两类：三角钢琴和立式钢琴。 关键词：乐器 维修 钢琴 调试查看详情

六、酒店管理与数字化运营专业2025年各省大学排名