江苏哪些大学开设眼视光技术专业

一、江苏有4所院校开设眼视光技术专业：

南京科技职业学院、苏州卫生职业技术学院、镇江市高等专科学校、无锡工艺职业技术学院。

二、眼视光技术专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新）

三、眼视光技术专业怎么样？好就业吗

眼视光技术专业怎么样？好就业吗：眼镜类企业：眼屈光检查、眼镜定配、隐形眼镜验配、眼镜销售。查看详情

四、2025年开设眼视光技术专业的热门院校推荐：

1. 滨州科技职业学院

滨州科技职业学院，是由山东省人民政府批准、**备案的全日制普通高职院校。学校坐落于黄河三角洲腹地的国家卫生城市、全国双拥模范城市、中国特色魅力城市、中国优秀旅游城市等称号的山东滨州，风光秀美，历史悠久，宜居宜业，活力充盈，承载中华文明基因的黄河文化和渤海文化在此交融。学校深入贯彻落实**新时代中国特色社会主义思想，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，加强思想**，围绕滨州市主导、...

2. 长春医学高等专科学校

长春医学高等专科学校始建于1936年，前身为私立吉林助产学校。有十年本科教育办学经验，办学质量好、社会声誉高，先后被确定为**第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位、吉林省示范性高等职业院校、吉林省特色高水平高职学校、“吉林省文明校园”、吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省中华职业教育社改革创新实验校、吉林省高等教育研究基地、国家执业医师实践技能考试基地、全科医生培养基地、全国科普教育基...

3. 南阳医学高等专科学校

南阳医学高等专科学校是一所全日制公办医学类普通高等专科学校，位于医圣张仲景故里、全国历史文化名城河南省南阳市，与著名的武侯祠景区毗邻。南阳历史悠久、文化灿烂,造就了智圣诸葛亮、医圣张仲景、科圣张衡、商圣范蠡等众多历史先贤和哲学家冯友兰、作家二月河等现当代名人，为南阳医学高等教育提供了丰腴的文化沃土。南阳医专经过70余载不断发展壮大，现已成为中西医兼优、医药护技管门类齐全、质量领先的综合性医学高等院...

4. 广州华商职业学院

广州华商职业学院是2009年经广东省人民政府批准并报**备案的省属民办全日制普通高等职业院校；是**“一站式”学生综合社区试点单位。自建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向，遵循高等职业教育规律，依法治校，规范办学；坚持“创百年名校，育华夏英才”办学理念，秉承“厚德、励志、博学、创新”校训精神，踔厉奋发、开拓进取。学校以立德树人为根本，服务学生全面发展为主旨，以职业综合素质教育为主线，以区域经...

5. 长春科技学院

长春科技学院是一所经国家**批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养，面向全国招生的应用型本科高等学校。构建了以工学为主体，以农学为特色，医学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的专业体系，共设有7个学院，共设置48个本科专业，37个专科专业，全日制在校学生1.7万余人。人才培养定位学校构建“能力本位、立体化、三结合”的人才培养模式，致力于培养德智体美劳...

五、2025年专业查询排行榜

1. 数字化染整技术专业

数字化染整技术专业学习哪些知识：《染料化学》、《印染助剂》、《纺织概论》、《染色工艺》、《电脑测色配色》、《印花工艺》、《印花制版CAD》、《整理工艺》、《染整设备》、《染整工艺设计》、《纺织品检验》、《练漂工艺》、《整理工艺》、《印染产品质量控制》查看详情

2. 材料成型及控制技术专业

材料成型及控制技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员等职业，铸造、锻压、热处理的设备操作、成型与改性工艺编制、生产管理与质量控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和铸造技术、锻压技术、热处理工艺、安全生产等知识，具备成型设备操作、成型工艺制订、智能成型生产线控制、质量检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铸造、锻压、热处理的设备操作、成型与改性工艺编制、生产管理与质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有操作铸造、锻压、热处理设备完成中等复杂成型零件生产的能力；

2.具有二维/三维绘图、模拟软件操作、三维建模、成型过程模拟的能力；

3.具有依据成型零件特征及技术要求进行工艺方法选择、成型与改性工艺规程编制、工装设计的能力；

4.具有初步的生产计划与决策、生产现场管理、班组及车间管理、产品营销的能

力；

5.具有对常用成型设备进行安装、调试、维护、保养，以及初步的设备维修的

能力；

6.具有对原辅材料和成型零件进行成分、组织和性能检测，以及对成型零件缺陷进行检测的能力；

7.掌握增材制造技术、绿色节能环保技术等，具有绿色生产、安全生产及新技术应用的职业素养；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，具有创新意识和团队合作精神；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图与计算机绘图、工程材料及热加工基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、电工与电子技术、液压与气压传动、现代企业管理。

专业核心课程：铸造工艺及设备、锻压工艺及设备、热处理工艺及设备、材料精密成型技术、智能成型生产线控制技术、增材制造技术、三维造型与数值模拟、成型零件检测技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行铸造、锻压、热处理、增材制造、三维造型与数值模拟等实训。在装备制造类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：机械产品三维模型设计、增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 材料成型及控制工程、金属智能成型技术

接续普通本科专业举例： 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程、机械设计制造及其自动化

3. 数字出版专业

数字出版专业主要学什么课程：版面设计实务、数字版权技术应用、出版物语言文字规范、全媒体出版策划、 程序设计应用、数字内容结构化处理等查看详情

4. 食品智能加工技术专业

食品智能加工技术专业学习哪些知识：《食品分析》、《食品化学》、《食品微生物》、《食品机械与设备》、《乳品加工技术》、《食品徽生物》、《果蔬贮藏与加工技术》、《食品营养与卫生》、《发酵食品工艺学》、《食品分析与检验》查看详情

5. 金融科技应用专业

金融科技应用专业学习哪些知识：《互联网金融》、《网贷与众筹》、《小额信贷实务》、《互联网金融支付》、《互联网金融商业模式与构架》、《金融企业会计实务》、《金融数据统计分析》、《互联网金融营销》、《投资与理财》查看详情

六、眼视光技术专业2025年各省大学排名