北京开设眼视光技术专业的大学有哪些?

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一、北京眼视光技术专业的大学有0所:

答:2025年 北京没有院校招收眼视光技术专业的学生, 因此暂无北京眼视光技术专业的排名数据。

二、眼视光技术专业培养什么能力?学习哪些知识

眼视光技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业,眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和眼视光学理论与方法等知识,具备运用现代技术和手段进行初级眼健康体检、验光与配镜等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有开展眼部基础检查、视功能检查和初步甄别常见眼病的能力;

2.具有完成不同屈光状态眼的验光与配镜,开展儿童青少年近视防控知识科普与宣教的能力;

3.具有验配不同软硬性接触镜、处理常见沉淀物、甄别接触镜相关并发症、协助处理复杂案例及并发症的能力;

4.具有检查、分析双眼视功能,处理常见双眼视功能异常的能力;

5.具有维修、加工、整形、校配、质检不同镜型、不同材质、不同类型眼镜的能力;

6.具有根据顾客特点推介眼镜产品、处理顾客投诉、管理眼镜门店日常事务的能力;

7.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:基础医学概论、眼科学基础、眼应用光学基础、眼镜光学技术、眼屈光基础、眼镜材料与工艺。

专业核心课程:眼科与视功能检查、眼视光常用仪器设备、验光技术、双眼视功能检查分析与处理、接触镜验配技术、眼镜定配技术、眼镜营销与眼镜店管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行眼科检查、视功能检查、主客观验光、双眼视功能检查与分析、接触镜验配、眼镜加工等实训。在眼镜零售企业、综合医院、眼科医院、眼视光中心或诊所等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:眼视光技术

接续普通本科专业举例:眼视光学、眼视光医学


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北京开设眼视光技术专业的大学有哪些?

三、2025年开设眼视光技术专业的热门院校推荐:

1. 海南卫生健康职业学院

海南卫生健康职业学院,成立于2020年5月,是经海南省人民政府批准设立,国家**备案的专科层次公办全日制普通高等职业院校,也是海南省唯一的公办卫生健康类高等职业院校。学校地处中国(海南)自由贸易港,坐落在贸易港建设中心、风光旖旎的省会城市——海口。坐拥秀华、椰海两个校区,总占地210.29亩,建筑面积9.93万平方米。现有教职工317人。其中专任教师217人,具有研究生学位教师占专任教师的比例2...

2. 梧州医学高等专科学校

梧州医学高等专科学校(Wuzhou Medical College)是经广西壮族自治区人民政府和**批准备案的全日制普通高等专科院校,是桂东地区第一所民办医学高等专科院校。学校坐落在有绿城水都之称的历史文化名城梧州,东临苍海湖,西连西江机场,北邻高铁南站,俯瞰西江,环境优美,交通便利。建校以来学校始终坚持“高起点、高质量”的办学理念,坚持“崇仁尚德 济世惠民”的办学宗旨,软硬件一流。占地116...

3. 莱芜职业技术学院

莱芜职业技术学院成立于2000年10月,由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专和莱芜广播电视大学组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。办学历史可追溯到1952年建校的莱芜师范学校。经过72年的积淀,学校始终坚持为党育人、为国育才,始终以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业、人...

4. 云南国防工业职业技术学院

云南开放大学是一所由云南省人民政府主办、云南省教育厅主管,以信息技术为支撑,坚持学历教育与非学历教育并举,以开放教育方式,面向全体社会成员开展开放教育学历教育和非学历教育的省属公办新型本科高等学校。其前身是1979 年5月建校的云南广播电视大学。2010 年10月,国务院批准云南作为国家深化教育体制综合改革、探索开放大学建设模式的5 个试点省(市)之一。2012年12月26日,**批准云南广播电...

5. 浙江工贸职业技术学院

浙江工贸职业技术学院为省属公办全日制高等院校,由浙江第一高级技工学校与温州冶金机械厂于1999年联合改制而成立,主管单位为世界500强杭州钢铁集团有限公司。学校现为中国特色高水平高职学校和专业建设计划(国家“双高”)建设单位、浙江省高职高水平学校(省“双高”)建设单位。学校地处温州,拥有鹿城府东路校区和瓯江口校区两个校区,占地1235亩,全日制在校学生1.5万余人。现设有光电制造学院、人工智能学院...

四、2025年专业查询排行榜

1. 管道工程技术专业

管道工程技术专业怎么样?好就业吗:城市地下管网、市政施工类企业:管道工程设计、管道施工、管道检测、管道维护。查看详情

2. 道路工程检测技术专业

道路工程检测技术专业学习哪些知识:《公路工程施工技术》、《土木工程测量》、《工程制图及CAD》、《道路建筑材料》、《实验室组建与管理》、《公路施工组织与概预算》、《钢筋混凝土结构设计》等 查看详情

3. 水产养殖技术专业

水产养殖技术专业学习哪些知识:《水产生物基础》、《水质监测与调控》、《水产动物营养与饲料》、《特种水产经济动物养殖》、《鱼类学》、《水产动物病害防治》、《水产市场营销》、《观赏鱼养殖技术》、《渔业法规与渔政管》、《水生动物苗种繁殖》查看详情

4. 国际邮轮乘务管理专业

国际邮轮乘务管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向邮轮酒店部门宾客服务与管理、客舱服务与管理、餐饮服务与管理、休闲娱乐服务与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和邮轮行业规范、安全运营、岗位服务等知识,具备邮轮宾客服务与管理、客舱服务与管理、餐饮服务与管理、休闲娱乐服务与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事邮轮礼宾、前台、餐厅、酒吧、客舱、休闲娱乐对客服务与基层管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有协助乘客办理登船离船手续、前台咨询、投诉处理等宾客接待服务的能力;

2.具有做好日常客舱清扫、设备维护、住客服务等工作的客舱清洁保养的能力;

3.具有在邮轮餐厅、酒吧、咖啡厅等场所提供就餐及酒水服务的餐饮服务的能力;

4.具有在邮轮剧场、健身场所、水疗中心等提供对客服务与秩序管理的休闲娱乐服务的能力;

5.具有根据乘客消费需求及消费心理对邮轮产品进行推荐与销售的产品销售的能力;

6.具有对邮轮场所进行清洁消毒,做好卫生健康防护等卫生防疫工作的能力;

7.具有在紧急情况下应急、疏导乘客避险避难、求生救生等船员基本安全和安保的能力;

8.具有熟练使用邮轮管理信息系统,适应邮轮产业数字化发展需求的基本数字技能;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:邮轮运营管理、邮轮旅游地理、邮轮服务礼仪、邮轮跨文化沟通、邮轮职业道德与素养、邮轮卫生与健康。

专业核心课程:邮轮宾客服务与管理、邮轮客舱服务与管理、邮轮餐饮服务与管理、邮轮酒吧服务与管理、邮轮休闲娱乐服务与管理、邮轮旅游市场营销、邮轮安全管理、邮轮实用英语。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行邮轮宾客服务、客舱服务、餐饮服务、休闲娱乐服务、船员基本安全等实训。在国际邮轮企业、本土邮轮企业或高星级酒店等企业或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:船员资格

职业技能等级证书:邮轮运营服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例:国际邮轮运营管理

接续普通本科专业举例:酒店管理、旅游管理


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5. 针织技术与针织服装专业

针织技术与针织服装专业学习哪些知识:《针织服装设计》、《针织服装结构设计与工艺》、《针织毛衫工艺技术》、《电脑横机工艺技术》、《针织服装CAD》、《服装款式图绘制》、《服装配色与图案设计》、《服装工业制版》查看详情

五、眼视光技术专业2025年各省大学排名

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