一、宁夏运动数据分析专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收运动数据分析专业的学生, 因此暂无宁夏运动数据分析专业的排名数据。
二、运动数据分析专业培养什么能力?学习哪些知识
运动数据分析专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向运动数据分析师等职业,运动数据分析、健康咨询服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动数据分析采集、运动训练理论与方法、运动数据可视化等知识,具备良好的运动数据分析能力或实践等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事运动数据分析采集、体育竞赛数据分析等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有人体动力学特征量测量的能力;
2.具有常见运动数据指标采集的能力;
3.具有常见运动数据分析的能力;
4.具有通过可穿戴设备、生物识别系统终端等获取相关数据的能力;
5.具有使用电子表格工具和数据分析相关软件完成数据处理、分析的能力;
6.具有适应体育数字化发展需求的基本数字化技能和信息技术能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:概率论与数理统计、数据库应用、数据科学与大数据技术导论、运动生理学基础、体育运动心理学原理与应用、体能训练理论与方法。
专业核心课程:运动训练理论与方法、可穿戴技术和生物识别技术、数据可视化、运动数据分析方法与应用、数据采集与预处理、体能测试与评估。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行体育数据分析、运动数据采集与分析、智慧体育系统数据分析等实训。在体育培训机构、体育赛事运营企业、专业运动队等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:运动营养咨询与指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:智能体育工程
查看详情三、2025年开设运动数据分析专业的热门院校推荐:
1. 石家庄财经职业学院
石家庄财经职业学院始建于1999年,是经**批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。 学校连续六年年检优秀,是河北省“双高”计划建设单位,是国家现代学徒制试点院校,**指定的京津冀“结对子”院校;具有国家级骨干专业;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”**,设立省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省...
2. 郑州体育职业学院
郑州体育职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的民办普通高等职业院校。创立于2020年,隶属于少林延鲁教育集团。少林延鲁教育集团集高等教育、中职中专教育、基础教育、学前教育于一体,现在校师生总数达3万余人。郑州体育职业学院创办者释延鲁,拥有20余年的办学管理经验,先后于1997年创办少林延鲁武术学校、少林足球学校、登封少林弘武中等专业学校、郑州体育职业学院等国内外知名院校,总占地面积近1600...
3. 山西体育职业学院
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立,上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校,也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有6人,共配置在岗中层正职干部(副处级)18人,中层副职干部(正科级)24人。全院现...
4. 福建体育职业技术学院
办学历史及定位 福建体育职业技术学院于2005年经福建省人民政府批准成立,由福建省体育局主管,教学业务由福建省教育厅指导和管理,是福建省内唯一一所省属公办体育高等职业院校,承担为体育行业、健康服务业培养高素质技术技能人才的任务。学校位于福州市鼓楼区,毗邻省奥体中心,前身是成立于1957年的福建省体育工作大队等单位。学校是全国体育职业教育教学指导委员会副主任委员单位,并承担全国体育职业教育教学指导委...
5. 唐山海运职业学院
唐山海运职业学院(国标代码:14696)是经河北省人民政府批准,**备案的省属全日制普通高等职业院校。学校坐落于渤海西中部海岸,唐山市曹妃甸区北京曹妃甸国际职教城,是中国唯一由**教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化特色院校。学校校园占地605亩,建筑面积28万平方米。学校投资20余亿元,新建校园,环境优美,设施一流。学校设置海洋工程学院、交通运输学院、机电工程学院、商务旅游学院...
四、2025年专业查询排行榜
1. 出版策划与编辑专业
出版策划与编辑是什么?干什么:本专业以培养讲政治、精业务、高素质、善研究、会管理的编辑出版业宽口径复合型人才为宗旨。通过系统学习,学生应具备系统的编辑出版与校对理论知识和技能,敏锐的经营策划意识,适应社会信息化、网络化、数字化需要,具有在编辑出版部门、大众文化传播机构和相关行业部门从事网络、影视、平面的编辑加工、校对、发行实务及市场营销和经营管理工作的能力。 查看详情
2. 广告艺术设计专业
广告艺术设计专业怎么样?好就业吗:传媒类企业:广告设计制作、图形图像处理、广告策划与设计、数码图像处理、包装装潢设计、企业宣传策划。查看详情
3. 铁道工程技术专业
铁道工程技术专业主要学什么课程:铁路选线设计基础、铁路轨道施工与维护、铁路桥梁施工与维护、铁路路基施工与维护、铁路隧道施工与维护、铁路施工组织与概预算等。查看详情
4. 中文专业
中文专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向国家通用语言文字教育的教师等职业,面向文化艺术等行业的写作与编辑、宣传与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中国语言文学、文化等知识,具备良好的阅读、鉴赏、写作和口语表达等能力,具有良好的职业精神和信息素养,能够从事国家通用语言文字教学与推广、文案写作与编辑、文化活动策划、宣传与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握扎实的中国语言文学和文化知识,具有良好的综合运用知识的能力;
2.掌握国家通用语言文字教学规律和学习规律,具有良好的国家通用语言文字核心素养和教学能力;
3.具有良好的信息素养,掌握国家通用语言文字教育领域数字化教学技能,具有适应国家通用语言文字教育信息化发展的能力;
4.具有良好的阅读鉴赏和审美能力、口语表达和沟通协调能力;
5.具有良好的文案写作和编辑能力,具有地方文化艺术资源收集和记录能力;
6.具有运用传播工具和平台开展文化宣传工作的能力;
7.具有良好的创新与策划、组织与管理能力;
8.具有观察、分析、判断、归纳能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:普通话与经典诵读、语言学基础、中国文化常识、书法基础、写作、教育学基础、教育心理学、多媒体技术与应用。
专业核心课程:现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学名篇选读、教学设计与教学技能、文化创意与策划、新媒体采编与制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中华经典诵读、教学设计与实施、文案写作与编辑、文化活动策划等实训。在中小学、文化馆(站)、博物馆、文化创意企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:中文国际教育、网络与新媒体
接续普通本科专业举例:汉语言文学、汉语国际教育、网络与新媒体
查看详情5. 建设工程监理专业
建设工程监理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向监理工程技术人员等职业,工程监理、安全生产管理、质量管理、项目管理、全过程咨询等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程识图、工程施工、投资控制、进度控制、质量控制、安全监理、合同管理、信息管理等知识,具备项目决策、项目设计、工程承包、设备供应、运行维护等合同履约和过程监督管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建设工程监理、全过程工程咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有施工图识读、工程图绘制和 BIM 建模的能力;
2. 具有施工测量及施工现场常用材料、构配件、设备的进场验收和检测的能力;
3. 具有对工程施工的计划、组织和实施进行监督、审查和评价的能力;
4. 具有招投标与合同管理、施工合同争议与索赔处理的能力;
5. 具有按照质量、安全、进度、投资、合同、环保和职业健康等要求开展监理工作的能力,具有资料管理和全过程工程咨询的能力;
6. 具有专业信息技术的应用能力,初步具有建筑业领域数字化技能;
7. 掌握建设工程监理相关法律法规,具有开展绿色生产、安全防护、质量管理等相关职业活动的能力;
8. 具有良好的职业道德、科学素养,以及语言文字表达、沟通合作和职业生涯规划的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图与 CAD、建筑材料、建筑构造与识图、建筑力学与结构、工程测量、BIM 基础、建筑设备。
专业核心课程:建筑施工技术、工程监理实务与法律法规、工程计价与投资控制、施工组织与进度控制、工程质量控制与安全管理、工程招投标与合同管理、建设工程信息管理、全过程工程咨询。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑工程技术综合实训、工程监理目标控制实训、工程招投标与合同管理实训、全过程咨询实训、工程监理综合实训等实训。在工程监理企业、全过程工程咨询企业、建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:监理工程师
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图、建筑工程施工工艺实施与管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建设工程管理、建筑工程、工程造价、智能建造工程
接续普通本科专业举例:工程管理、土木工程、智慧建筑与建造